Yuri Banov

Por que a psicologia baseada em evidências

Pilares da PBE
● melhor evidência disponível:
● Expertise profissional (profissional receber treino)
● Particularidade do cliente (não somos todos iguais)

os pilares da pbe são consensuais para todos os terapeutas

● PBE não sobre infalibilidade

● PBE é sobre estar preocupado escolher bons critérios para tomada de decisões clínicas que podem
ser muito difíceis
● PBE não é sobre a resposta que temos, mas sim pela disposição para abrir a porta para essas
perguntas

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Aspectos éticos da PBE

● é um princípio ético pq diz como nós devemos nos comportar

Todas as abordagens são verdadeiras?

● não tem como todas estarem certas
● não existem critérios na escolha de abordagem .não tem razões epistêmicas, mas sim por meio de
gosto pessoal

É certo crer sem boas evidências? (william clifford)

● o que importa é a maneira pela qual você formou aquela crença, qual justifica vc usa para dizer se é
verdadeiro ou falso
● quando mais aquela crença tem impacto na vida das pessoas, maior a responsabilidade e o peso ético
na hora de avaliar essa evidência

Responsabilidade Profissional
● o profissional é visto como uma autoridade na área que ele atua (dependência epistêmica)

Dizer que o profissional que não atua com PBE é antiético, é uma postura antiética?
1)Não estamos falando que a pessoa é uma pessoa ruim antiético, mas sim que está tendo um
comportamento antiético. não é algo imutável
2)se você está proibido de apontar erros de comportamento de pessoas da mesma profissão, você está
fadado a status quo, sem alteração
3)dizer que é essa atuação não é ética não é o fim do mundo (os termos assustam)

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 Yuri Banov
● Durante a graduação temos contato com
○ leitura clássica dos autores
○ comentários sobre a literatura
○ experiência clínica compartilhada dos professores

Problemas da graduação
● Algumas pessoas compram determinada tese de autores que acabam por se distanciar das literaturas
mais recentes
● não tem ferramental básico para encontrar essa literatura
○ não sabe encontrar
○ não sabe interpretar
● Consequências para o atendimento com pacientes com transtorno
○ Não conhecer comportamentos comuns que ocorrem no transtorno
○ Dificuldade em enxergar os riscos que o paciente passa (ex: maior chance de comportamentos
autolesivos/suicidas)
○ Não tem habilidades básicas para acessar informações epidemiológicas ligadas ao caso e ao
tratamento
○ não conhece intervenções que já foram testadas antes para essa tipo de casos

Paradigma da PBE
● no mínimo, os estudantes e profissionais, tenham a oportunidade de tomar uma decisão concreta/
consciente/ responsável de como a literatura pode ou não contribuir para sua prática
○ Isso permite a possibilidade de entender a literatura e adotar uma posição perante a isso
○ Promove liberdade para discordar e debater sobre a literatura voltada a um determinado
tratamento

se quiser, você pode ajudar o estudante com um pix- yuri.banov@hotmail.com