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Elaine Cristina Romão do Amaral Silva

ARTES VISUAIS - FLX1546


CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
LITERATURA INFANTIL
Desenvolvido para educadores que atuam com crianças de 1 a
10 anos.
Roteiro:
Escolher as histórias;
Fazer a leitura antes das gravações;
Preparar ambiente de gravação;
Realizar a gravação;
Postar.
A interação entre as funções pedagógicas e as novas tecnologias fazem atualmente parte da
realidade de todo educador. Sendo assim, faz-se necessário que o educador amplie seu conhecimento,
buscando aperfeiçoar seu trabalho, deixando-o mais lúdico e criativo. Temos ao nosso alcance inúmeras
ferramentas e funcionalidades, portanto trazê-las para aula como ferramenta de trabalho e tê-las como
instrumento facilitador no processo educativo e no desenvolvimento do educando dependerá da intensão
do educador. Mas a interação entre elas e as práticas pedagógicas já é defendida por autores como
SOARES (2018) e até mesmo pelos PCNs.

Integrar às práticas educativas o estudo sistemático dos sistemas de


comunicação (cumprir o que solicita os PCNs no que diz respeito a observar
como os meios de comunicação agem na sociedade e buscar formas de
colaborar com nossos alunos para conviverem com eles de forma positiva,
sem se deixarem manipular). [...] criar e fortalecer ecossistemas
comunicativos em espaços educativos. […] e melhorar o coeficiente
expressivo e comunicativo das ações educativas; como o uso dos recursos de
comunicação (rádio, jornal, vídeo, internet) no processo de aprendizagem.
(SOARES, 2018, p.1).
Caso você já tenha um programa para gravar Podcast, o mesmo pode ser utilizado. Mas para ajudar
a todos, seguem indicações de programas para desenvolver a atividade:

É um programa gratuito que pode ser usado para editar, gravar, importar
e exportar diversos formatos diferentes de arquivos de áudio.

Aplicativo que permite ao usuário criar seu próprio Podcast.


Com tudo preparado, chegou o momento de realizar a gravação do seu conteúdo. Escolha um
ambiente silencioso, evitando assim sons indesejáveis na gravação. Destaca-se que o material
deve ser objetivo, para que o público não ache o conteúdo cansativo e desista de ouvir até o final.
Se incluir alguma música, lembre-se que a mesma deve ter referência ao assunto abordado,
criando assim um contexto para o ouvinte.
Após realizar a gravação, chegou o momento de publicar seu conteúdo. Para isso, crie uma conta
gratuita no SoundCloud, faça o Upload (carregue o arquivo para dentro da plataforma) do seu
arquivo de áudio. Ao concluir, nos envie o link do seu Podcast.

https://soundcloud.com/elaine-romao-533258760/a-baguna-dos-brinquedos1

https://soundcloud.com/elaine-romao-533258760/a-galinha-xadrez1
LINKS:
https://soundcloud.com/elaine-romao-533258760/leo-e-a-baleia-11

https://soundcloud.com/elaine-romao-533258760/o-direito-das-crianas1
BIGIO, Mariane. A BAGUNÇA DOS BRINQUEDOS – Literatura de Cordel para Crianças. Disponível em:
https://maribigio.com/2014/04/09/a-bagunca-dos-brinquedos/ . Acesso em: 15/12/2020.

DAVIES, Benji. LEO E A BAILEIA . 4ª edição – Trad. Marília Garcia. Ed. Paz e Terra - São Paulo/Rio de Janeiro 2019.

ROCHA, Ruth. O DIREITO DAS CRIANÇAS. Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MTA0NjMyMw/ . Acesso em:
15/12/2020.

SOARES, I. MAS, AFINAL O QUE É EDUCOMUNICAÇÃO? Disponível em: http://www.usp.br/nce/?wcp=/aeducomunicacao


/texto,2,231,25. Acesso em: 15/12/2020.

TREZZA, Rogério de Stacchini, 1971 – A GALINHA XADREZ. / Rogério de Stacchini Trezza – São Paulo: Brinque-Book, 1996.

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