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Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Centro de Recursos de Pemba

Componentes Líquidos e Gasosos do Solo

Nome: Albertina Alberto Paulo Código: 708214511

Curso: Licenciatura Em Ensino de Geografia


Disciplina: Pedogeografia
Ano de Frequência: 1º

1
Pemba, Junho de 2022

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organizacionais  Discussão 0.5
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Conteúdo  Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
Análise e  Articulação e
discussão domínio do discurso
académico
2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
 Revisão bibliográfica
nacional e
internacionais 2.
relevantes na área de
estudo
 Exploração dos 2.0
dados

ii
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª
 Rigor e coerência das
Referências edição em
citações/referências 4.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia

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Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor
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1Índice.........................................................................................................................................iv

Introdução.....................................................................................................................................1

2. Objectivos.................................................................................................................................2

3. Metodologia de pesquisa..........................................................................................................2

4. Componentes líquidos e gasosos do solo.................................................................................3

5. Humidade do solo.....................................................................................................................4

5.1. Métodos de determinação da humidade do solo acção.........................................................4

5.2. Noções sobre ácido, base e pH..............................................................................................4

6. Origem da acidez do solo.........................................................................................................6

6.1. Conceito de acidez.................................................................................................................6

6.2. Origem da acidez do solo......................................................................................................6

6.3. Tipos de acidez do solo.........................................................................................................7

6.4. Correcção da acidez do solo..................................................................................................7

7. Conclusão.................................................................................................................................9

8. Referência bibliográfica.........................................................................................................10

9. ANEXOS................................................................................................................................11

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Introdução
O presente trabalho tem como tema componentes líquidos e gasosos do solo, falar de
componente liquido e gasoso na concepção de Perez e tal (2019), e abordar o que constitui a
chamada “solução do solo” concretamente água + substâncias dissolvidas, ainda ao longo do
trabalho abordar-se-á acerca de humidade de solo nesta perspectiva o objectivo será explicar a
humidade do solo, cujo mesma é definida como a massa da água (Pa) contida em uma amostra de
solo dividido pela massa de solo seco (Ps), no item ou subtema a seguir ir-se-á discutir a questão
de noções sobre ácido, base e pH onde o objectivo será de descrever as principais propriedades
químicas do solo (acido, base e PH).
No entender de Fogaça (2016), o PH ou potencial hidrogénio é a medida do grau de
acidez de uma solução e é definido pelo teor de iões hidróxido (H 3O+) livres por unidade de
volume, quando os solos tem insuficiência ou excesso de PH originará o chamado acidez do solo
e esse assunto também será abordado ao longo do trabalho. E para melhorar acidez do solo usa-se
o processo de colagem do solo.

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2. Objectivos

2.1. Objectivo geral:


 Analisar Componentes Líquidos e Gasosos do Solo

2.2. Objectivos específicos:


 Distinguir a componente líquida da sólida;
 Explicar a Humidade do solo;
 Indicar as propriedades químicas do solo;
 Descrever as principais propriedades químicas do solo (acido, base e PH).
 Origem da acidez do solo
 Tipos de acidez do solo
 Correcção da acidez do solo

3. Metodologia de pesquisa
De modo a se alcançar com êxito desejado os objectivos preconizados recorrer-se-á aos
seguintes métodos de Pesquisa:
 Pesquisa bibliográfica - este método constituíra o ponto de partida da pesquisa, pois
mesmo consistirá em consulta de obras literárias tais como: (livros, teses, dissertações,
revistas e artigos científicos) já existem que abordam a temática em estudo, tendo como
foco literaturas mais actualizadas;
 Abordagem Qualitativa - empregando métodos qualitativo fazendo com que a pesquisa
tenha um carácter exploratório.

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4. Componentes líquidos e gasosos do solo
De acordo com Perez e tal (2019), a componente liquido e gasoso constitui a chamada
“solução do solo” (água + substâncias dissolvidas).
Ainda na óptica do mesmo autor, a fase líquida do solo, geralmente é abordada sob dois
aspectos:
 O primeiro é o aspecto quantitativo, e se preocupa com a quantidade de água existente no
solo, seu movimento em função de gradientes de energia, permeabilidade de solo, sendo
com frequência chamada de água do solo;
 O segundo aspecto, a fase líquida do solo é abordada qualitativamente, procurando
analisar os íons nela dissolvidos e os efeitos de sua concentração no comportamento no
solo e nas plantas. Sob este aspecto, é chamada de solução do solo. Em relação ao aspecto
de fertilidade, a água é o veículo de absorção dos nutrientes que são liberados da fase
sólida.
O autor acrescenta ainda que a água do solo é repositória de sólidos dissolvidos e gases,
sendo por isso reconhecida como a solução do solo, ou seja, o meio em que a maioria das
reacções químicas do solo se desenvolve.
No que diz respeito a componente Gasosa, pode-se afirmar que a componente gasosa é de
composição variável, de acordo com os gases produzidos e consumidos pelas raízes das plantas e
dos animais (CO2 e O2), de referir ainda que o ar presente no solo difere, de alguma forma,
daquele presente na superfície. Preenchendo total ou parcialmente os porosʽʽmacroporosʼʼ 1, o ar
presente no solo, varia de acordo com as épocas do ano, a profundidade, o tipo de solo analisado
e, principalmente, a quantidade de água existente no momento, apresenta maior concentração de
gás carbónico e menor de oxigénio do que aquelas do ar atmosférico, uma vez que há
significativa actividade biológica sem que ocorra o processo fotossintético (provedor de oxigénio
gasoso), devido à ausência de luz. O ar também se faz presente dissolvido nos líquidos do solo –
a água ou as soluções que esta constitui (Luís, s.d).
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Em anexo a figura 1 imagem ilustrativa de macroporos

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5. Humidade do solo
Inicialmente apresentar-se-á o conceito de humidade de solo. De acordo com Kawa
(2014), a Humidade do solo (h), é definida como a massa da água (P a) contida em uma amostra
de solo dividido pela massa de solo seco (Ps),  sendo expressa em quilogramas de água por
quilogramas de solo, ou, multiplicando-se por 100, tem-se em percentagem.
Para determinação do peso seco e da massa de água, o método tradicional é a secagem em
estufa, na qual a amostra é mantida com temperatura entre 105°C e 110°C, até que apresente peso
constante, o que significa que ela perdeu a sua água por evaporação.

O peso da água é determinado pela diferença entre o peso da amostra  (P) e o peso seco
(Ps).

P−Ps Pa
Formula de Humidade de água h= .100= .100
Ps Ps
5.1. Métodos de determinação da humidade do solo acção
No entender de Kawa (2014), existem métodos directos e indirectos de determinação da
humidade do solo. Dentre os métodos directos, o método gravimétrico é o mais utilizado,
consistindo em amostrar o solo e, por meio de pesagens, determinar a sua humidade gravimétrica,
relacionando a massa de água com a massa de sólidos da amostra ou a humidade volumétrica,
relacionando o volume de água contido na amostra e o seu volume. O método gravimétrico
possui a desvantagem de necessitar de 24 horas ou mais para obter o resultado. Contudo, é o
método-padrão para calibração dos métodos indirectos.
Os principais métodos indirectos baseiam-se em medidas como a moderação de neutrões,
a resistência do solo à passagem de corrente eléctrica, a constante dieléctrica do solo e a tensão
da água no solo. Essas são características do solo que variam com a sua humidade.

5.2. Noções sobre ácido, base e pH


Para Fogaça (2016), O PH ou potencial hidrogénio é a medida do grau de acidez de uma
solução e é definido pelo teor de iões hidróxido (H3O+) livres por unidade de volume. Quanto
menor for o valor do pH, mais ácida será a solução, isso porque a escala de pH é logarítmica.
Como mostrado a seguir, o pH é o logaritmo negativo da concentração de iões hidroxilo na base
10: pH = - log [H3O+] [H3O+] = 10-pH.

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O conceito de pH foi introduzido para representar a concentração de H+, sendo expresso
por:
1
PH = -log (H+) = log
¿¿
Assim, para uma concentração 0,000001 molar ou 10-6 M em H+, o pH será 6.
A escala de PH, na temperatura de 25ºC, varia de 0 a 14.

 A solução será ácida se os valores de pH forem menores que 7,0;


 Neutra se o pH for igual a 7,0;
 e básica se o pH for maior do que 7,0. Geralmente, no caso dos solos, o pH varia entre
3,0 e 9,0.

A medida do pH do solo é um aspecto importante da agricultura, pois ela pode interferir


na sua produtividade.
Fogaça (2016), acrescenta ainda que o termo “pH do solo” refere-se, na verdade, ao pH
de uma solução formada pela mistura de uma amostra do solo com água que é agitada e depois
passa por um processo de decantação ou filtração. Dessa forma, mede-se o pH dessa solução com
um parcómetro ou com o auxílio de indicadores ácido-base naturais ou artificiais.

Ainda acerca do mesmo assunto Luís (S.d), o pH do solo pode determinar-se em água,
colori metricamente ou potencio-metricamente, agitando-se, para isso, uma porção de solo em
água. O resultado obtido depende da técnica usada no ensaio, não podendo, portanto, supor-se
que o valor medido corresponde exactamente á concentração hidrogeniónica que os organismos
vão encontrar no solo. Refira-se também que, no caso do solo, o pH não constitui um valor
constante e característico, sofrendo inúmeras variações relacionadas, por exemplo, com o teor da
água do solo.
Marchenko (2020), afirma que níveis suficientes de humidade do solo são uma condição
importante para a formação adequada das plantas e para o alto rendimento das culturas. Para a
planta, a água serve não apenas como um agente de restauração de humidade, mas também como
um regulador de temperatura. No processo de termorregulação, a planta evapora até 99% de toda
a água obtida, utilizando apenas 0,2% a 0,5% para a formação da massa vegetativa. Portanto, é
fácil entender que a planta tem necessidades diferentes de humidade dependendo das condições
climáticas e estágios de crescimento.

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Pode-se afirmar que uma quantidade específica de água vem na forma de vapor de água
condensado e depende do clima, topografia, tipo de vegetação, assim como das condições
ʽʽhidrogeológicasʼʼ. A camada de água é medida em mm (milímetros): 1 mm de precipitação por
1 ha (hectare) corresponde a 10 toneladas de água.

6. Origem da acidez do solo


6.1. Conceito de acidez
Ácidos são substâncias que em solução aquosa liberam iões hidrogénio (H+) de acordo
com a seguinte reacção: HÁ H+ + A-. O ácido HA, em solução aquosa, dissocia-se no catião + e
no anião A-. Ácidos fortes dissociam-se completamente ácidos fracos (que se assemelham mais
aos problemas de acidez em solos) dissociam-se muito pouco (Soares, 2011).
O autor anteriormente citado, afirma que acidez do solo ou pH do solo ʽʽé a concentração
de iões H  presente na solução do solo e um dos indicadores de sua fertilidade. A faixa de pH
+

ideal dos solos para a agricultura é entre 5,5 e 6,5. Isto porque é nesta faixa que os nutrientes
ficam mais disponíveis às plantas, ou seja, na solução do solo.ʼʼ

6.2. Origem da acidez do solo


No entender de Lopes et al (1991), os solos podem ser naturalmente ácidos devido à
própria pobreza em bases do material de origem, ou a processos de formação que favorecem a
remoção de elementos básicos como K, Ca, Mg, Na, entre outros elementos. Além disso, os solos
podem Ter sua acidez aumentada por cultivos e adubações que levam a tal processo.
Em qualquer caso, a acidificação se inicia, ou se acentua, devido à remoção de bases da
superfície dos colóides do solo.
Há duas maneiras principais que provocam a acidificação do solo, a destacar:
 A primeira ocorre naturalmente pela dissociação do gás carbónico: CO2 + H2O
H+HCO3-. O H+ transfere-se então para a fase sólida do solo e libera uns catiões
trocáveis, que será lixiviado com o bicarbonato. Esse fenómeno é favorecido por valores
de pH elevados, tornando-se menos importante em pH baixos, sendo inexpressivo a pH
abaixo de 5,2.
 A Segunda causa da acidificação é ocasionada por alguns fertilizantes (sobretudo os
amoniacais e a ureia) que durante a sua transformação no solo (pelos microrganismos)
resulta H+: Amoniacal: 2NH4+ + 3 O2 →2NO2- + 2H2O + 4H+

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6.3. Tipos de acidez do solo
Os tipos de acidez de solo são: acidez activa e acidez potencial, e esta, por sua vez,
divide-se em acidez trocável e acidez não trocável (Lopes e tal, 1991).
 Acidez activa- denomina-se acidez activa a parte do hidrogénio que está dissociada, ou
seja, na solução do solo, na forma de H+ e é expressa em valores de pH;
 A acidez trocável refere-se aos iões H+ e Al3+ que estão retidos na superfície dos
colóides por forças electrostáticas. A quantidade de hidrogénio trocável, em condições
naturais, parece ser pequena;
 A acidez não trocável é representada pelo hidrogénio de ligação covalente, associado aos
colóides com carga negativa variável e aos compostos de alumínio.
 A acidez potencial corresponde à soma da acidez trocável e da acidez não trocável do
solo.
De uma forma sintética pode se afirmar que:
TIPO DE ACIDE DO DESCRIÇÃO
SOLO
Acidez activa H+ da solução do solo
Acidez trocável Al3+ trocável + H+ trocável, quando houver
Acidez não trocável H+ de ligação covalente
Acidez potencial Al3+ trocável + H+trocável, quando houver + H+ de ligação
covalente

6.4. Correcção da acidez do solo

A colagem ou correcção da acidez do solo consiste na incorporação de sais,


principalmente os carbonatos, fornecendo hidroxilos (OH–) para a neutralização do pH e
precipitação do alumínio tóxico (Camargo, 2005).
O processo de colagem é responsável pela melhoria das condições químicas do solo,
sendo importante para a disponibilidade do calcário no solo, fornecendo cálcio e magnésio para
as plantas e neutralizar a acidez. Dessa forma, a correcção da acidez é uma actividade
fundamental para o sucesso das culturas, dominadas por solos de baixa fertilidade, elevada acidez
e altos níveis de alumínio tóxico. Quando a acidez estiver elevada, afecta a disponibilidade dos

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nutrientes. Com excepção dos micro nutrientes responsáveis ricos em catiões (ferro, cobre,
magnésio e zinco), todos os demais nutrientes importantes para a planta têm sua disponibilidade
reduzida em baixos pHs (Idem).
O autor acrescenta ainda que em solos dominados pelas argilas de baixa actividade
(caulinitas e óxidos e hidróxidos de ferro e alumínio), a correcção de solo promove a dissociação
de grupamentos OH na superfície das argilas e da matéria orgânica do solo.
Segundo Lopes et al (1991), A correcção do solo adequada é uma das práticas que mais
benefícios traz ao agricultor, sendo uma combinação favorável de vários efeitos, dentre os quais
mencionam-se os seguintes:
 Eleva o pH;
 Fornece Ca e Mg como nutrientes;
 Diminui ou elimina os efeitos tóxicos do Al, Mn e Fe;
 Diminui a “fixação” de P;
 Aumenta a disponibilidade do N, P, K, Ca, Mg, S e Mo no solo;
 Aumenta e eficiência dos fertilizantes;
 Aumenta a actividade microbiana e a liberação de nutrientes, tais como N, P, S e B, pela
decomposição da matéria orgânica;
 Melhora as propriedades físicas do solo, circulação de água, favorecendo o
desenvolvimento das raízes das plantas;
 Aumenta a produtividade das culturas.

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7. Conclusão

Chegando nessa etapa pode-se concluir que a componente liquido e gasoso constitui a
chamada “solução do solo” que resulta na junção entre água e substâncias dissolvidas. Salientar
que a água do solo é repositória de sólidos dissolvidos e gases, sendo por isso reconhecida como
a solução do solo, ou seja, o meio em que a maioria das reacções químicas do solo se desenvolve.
E no que concerne a humidade do solo (h), entende-se como a massa da água (P a) contida
em uma amostra de solo dividido pela massa de solo seco (P s),  sendo expressa em quilogramas
de água por quilogramas de solo, ou, multiplicando-se por 100, tem-se em percentagem. Acidez
do solo ou pH do solo ʽʽé a concentração de iões H  presente na solução do solo, o intervalo de
+

pH ideal dos solos para a agricultura é entre 5,5 e 6,5. Isto porque é nesta faixa que os nutrientes
ficam mais disponíveis às plantas, ou seja, na solução do solo.ʼʼ
O processo de colagem é responsável pela melhoria das condições químicas do solo,
sendo importante para a disponibilidade do calcário no solo, fornecendo cálcio e magnésio para
as plantas e neutralizar a acidez. Dessa forma, a correcção da acidez é uma actividade
fundamental para o sucesso das culturas, dominadas por solos de baixa fertilidade, elevada acidez
e altos níveis de alumínio tóxico.

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8. Referência bibliográfica
Camargo, S.L., (2005). Acide do solo e calagem (reacção do solo). Universidade de Mato
Grosso. Brasil.
Fogaça, J. R. V. 2016. PH do Solo. Rio de Janeiro: Brasil
Kawa, L. (2014). Humidade de Solo. Disponível e, http://professoralucianekawa.blogspot.com.

Lopes, A. S., S., Silva, M.C., Guilherme. L.R.G. (19919). Acide do solo e colagem. ANDA
Associação Nacional para Difusão de Adubos. São Paulo – SP: Brasil
Luís, A. A. S.d. Pedogeografia. Manual de Curso de licenciatura em Ensino de Geografia – 1˚
ano. Universidade Católica de Moçambique - Centro de Ensino a Distância. Beira:
Moçambique
Marchenko, Y. (2020). Agricultura - Humidade Do Solo E Casos Práticos Do Seu Gerencia
mento. Disponivem em https://eos.com/pt/blog/umidade-do-solo/
Pérez, D. V. Michell, M. R. Mónica, C. M, D . (2019). Fase Líquida: a Solução do Solo

Soares, A. H. V., Silva., C.A., Luizzambalde A. G. K. (2011). Acidez do solo. Universidade

Federal de Lavras.

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9. Anexos

Figura 1: Macro poros contendo a água. Escoando-se por acção da gravidade (Fonte, Luís. S.d, pag. 50)

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