Docente: Marco Bento

Discente: Sofia André Farinha Tomás

Turma 2

Reflexão da Sessão - 01.03.2023

Durante a aula passada tivemos a oportunidade de falar com a professora Nélia,

que nos apresentou um pouco da dinâmica da sua sala de aula e a forma como integra a
tecnologia na Educação.
Considero todo o trabalho prévio realizado pela professora bastante importante, a
forma como prepara os alunos e os conteúdos que decide disponibilizar-lhes é um
processo essencial, uma vez que vivemos num mundo em que a resposta a qualquer
questão se encontra à distância de alguns “cliques”. Este método permite os alunos a
desenvolverem capacidades de recolha e análise de informação, fazendo com que
consigam as ferramentas necessárias para explorar e aprender de forma mais autónoma.
Com este tipo de organização da sala de aula, torna-se possível ter vários níveis
de trabalho ao mesmo tempo dentro da mesma turma, permitindo que todos os alunos
mantenham o seu próprio ritmo. Também permite que possam esclarecer várias dúvidas
sem que precisem da presença da professora, o que faz com que não quebrem o ritmo e
possam trabalhar de forma contínua. Devido à utilização dos dispositivos eletrónicos os
alunos estão mais estimulados e cativados, conseguindo assim trabalhar durante mais
tempo. Uma vez que todos têm acesso à internet e computadores em casa, o contacto
alunos-professora está facilitado, pois estão familiarizados com as diferentes plataformas
que lhes permitem trocar atividades, dúvidas, etc…
No entanto, o efeito do constante contacto com ecrãs ainda não foi estudado a
longo prazo e o nível de concentração das crianças, perante atividades que envolvam
menos estímulos, pode diminuir, ainda assim a professora afirmou salvaguardar essa
questão dizendo que existem dias em que as crianças nem pegam no tablet.
Concluo assim, que este tipo de aprendizagem é uma mais valia tanto para a gestão
de sala de aula como para o ensino das crianças. Pretendo poder e ter os meios para aplicar
algumas destas estratégias enquanto futura docente.