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Índice
Introdução ..................................................................................................................................................... 3
Objectivos Gerais .......................................................................................................................................... 3
Objectivos Específicos .................................................................................................................................. 3
Metodologia .................................................................................................................................................. 3
1. Conceito ou definição .......................................................................................................................... 4
GESTÃO OU ADMINISTRAÇÃO.............................................................................................................. 4
Princípios Gerais da Administração.............................................................................................................. 5
1.1. Os princípios para administrar algo são: planejar, organizar, dirigir e controlar, sendo que
as principais funções administrativas são ................................................................................................. 6
2. Áreas da gestão empresarial .............................................................................................................. 8
Direcção e controle ............................................................................................................................... 8
Tomada de decisões .............................................................................................................................. 8
3. Funções Administrativas .................................................................................................................... 9
4. O papel do Administrador ................................................................................................................. 9
5. Campos de actuação da Administração .......................................................................................... 11
6. Conclusão ........................................................................................................................................... 12
7. Referencias Bibliográficas .................................................................................................................. 13
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Introdução
No presente trabalho de gestão e administração é de conhecimento popular que a administração
existe, desde que o mundo é mundo. Esta afirmação pode ser reforçada pois, desde que as
civilizações mais primitivas ocupavam a terra, elas já adoptavam técnicas e ferramentas
administrativas para alcançar seu objectivo principal.
Objectivos Gerais
O objectivo geral deste trabalho é estudar a gestão administrativa e de como gerenciar e
administrar uma empresa, constituindo-se em um conjunto de acções e estratégias que são
aplicadas a um determinado negócio (empresa) e que utiliza se dos recursos humanos,
financeiros e estruturais com o foco na obtenção de objectivos e metas empresariais planejados.
Objectivos Específicos
Definir a gestão administrativo e estudar as teorias clássicas;
Identificar os pontos francos e fortes de gestão administrativa.
Metodologia
Com a escolha deste tema, vamos usar metodologia qualitativa que é que por sua vez o nosso
estudo foi um estudo que envolveu consulta da internet e alguns manuais.
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1. Conceito ou definição
GESTÃO OU ADMINISTRAÇÃO
O conceito de administração representa uma governabilidade, gestão de uma empresa ou
organização de forma que as actividades sejam administradas com planeamento, organização,
direcção, e controle. O ato de administrar é trabalhar com e por intermédio de outras pessoas, na
busca de realizar objectivos da organização, bem como de seus membros. Administração é a
tomada de decisão sobre recursos disponíveis, trabalhando com e através de pessoas para atingir
objectivos. É o gerenciamento de uma organização, levando em conta as informações fornecidas
por outros profissionais e, também, pensando previamente nas consequências de suas decisões.
É, também, a ciência social que estuda e sistematiza as práticas usadas para administrar.
Embora não seja possível encontrar uma definição universalmente aceite para o conceito
de gestão e, por outro lado, apesar deste ter evoluído muito ao longo do século XX, existe algum
consenso relativamente a que este deva incluir obrigatoriamente um conjunto de tarefas que
procuram garantir a afectação eficaz de todos os recursos disponibilizados pela organização afim
de serem atingidos os objectivos pré-determinados.
Por outras palavras, cabe à gestão a optimização do funcionamento das organizações através da
tomada de decisões racionais e fundamentadas na recolha e tratamento de dados e informação
relevante e, por essa via, contribuir para o seu desenvolvimento e para a satisfação dos interesses
de todos os seus colaboradores e proprietários e para a satisfação de necessidades e interesse dos
seus stakeholders ou da sociedade em geral.
De acordo com o conceito clássico inicialmente desenvolvido por Henry Fayol, compete
à gestão actuar através de actividades de planeamento, organização, liderança e controlo de
forma a atingir os objectivos organizacionais pré-determinados.
Para desempenhar as funções descritas acima, os gestores recorrem muitas vezes a técnicas já
experimentadas e demonstradas cientificamente. Por outro lado, utilizam também conhecimentos
de diversas disciplinas científicas tais como a matemática, as ciências sociais e humanas,
a economia, o direito, entre outras. Daqui concluirmos que a gestão pode ser considerada uma
ciência na medida em que comporta uma acentuada componente científica.
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Contudo, a gestão não pode ser considerada como uma ciência na verdadeira acepção da palavra
pois as teorias gerais demonstradas cientificamente raramente são suficientes para o processo de
tomada de decisões. É também necessário algum conhecimento empírico (alguns chamam-lhe
arte) de forma a preencher a distância que separa as teorias gerais da realidade vivida em
cada organização. Deriva daqui a importância da experiência e do convívio com as situações
concretas vividas diariamente no local onde se desenrola a acção. Esta é uma das principais
razões apresentadas pelos defensores da realização de estágios práticos após a aquisição dos
conhecimentos técnicos durante o período escolar.
1. Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a
eficiência;
2. Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar
obediência. Assim, a responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o
dever de prestar contas;
3. Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos
estabelecidos;
4. Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior;
5. Unidade de direcção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de actividades que tenham o
mesmo objectivo;
6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais;
7. Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a
organização em termos de retribuição;
8. Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização;
9. Cadeia escalar: linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo da hierarquia;
10. Ordem: um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar;
11. Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade dos empregados;
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12. Estabilidade do pessoal: a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da
organização;
13. Iniciativa: a capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente seu sucesso;
14. Espírito de equipe: a harmonia e união entre as pessoas são grandes forças para a organização.
1.1.Os princípios para administrar algo são: planejar, organizar, dirigir e controlar, sendo
que as principais funções administrativas são
Fixar objectivos.
Analisar, conhecer os problemas.
Solucionar os problemas.
Organizar e alocar os recursos, tanto financeiros, quanto tecnológicos e humanos.
Liderar, comunicando, dirigindo e motivando as pessoas.
Negociar.
Tomar decisões.
Controlar, mensurando e avaliando.
O bom desempenho da administração depende de que o profissional consiga ser um bom líder,
capaz de lidar com pessoas, negociando e comunicando, e, também, apto a tomar decisões, tendo
uma visão sistémica e global da situação que administra.
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A administração tem uma série de características, entre elas: um circuito de actividades
interligadas como: buscar a obtenção de resultados, proporcionar a utilização dos recursos físicos
e materiais disponíveis, envolver actividades de planeamento, organização, direcção e controle.
Planeamento – significa estabelecer planos, métodos e processos que irão guiar as acções e os
objectivos da organização, deixando para trás o empirismo e os palpites nas decisões
administrativas. Tais procedimentos são as linhas mestras que definirão: O que? Quando?
Quem? Como? serão feitas as coisas.
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2. Áreas da gestão empresarial
Já no início do séc. XX, Henry Fayol dividia a gestão empresarial em diversas áreas funcionais
especializadas, nomeadamente: técnicas ou de produção, comercias, financeiras, de segurança,
contabilísticas e administrativas ou de gestão. Actualmente, continuam a ser consideradas um
conjunto de áreas funcionais como:
Gestão financeira
Gestão da produção
Gestão de recursos humanos
Gestão comercial
Além destas, podem ainda ser consideradas outras, que varia consoante
a organização ou empresa em causa, como a gestão estratégica, a gestão de stocks, a gestão de
negócios internacionais, a gestão da qualidade, a gestão das tecnologias e sistemas de
informação, entre diversas outras.
Direcção e controle
No dia-a-dia, cabe ao administrador monitorar as actividades para garantir que tudo esteja sendo
feito conforme o planeamento. Por isso, ele deve aplicar técnicas e ferramentas de controlo. Vale
destacar a importância de documentar o desempenho e os resultados para, posteriormente,
analisar os dados.
Tomada de decisões
Logo, mesmo que seja algo relacionado ao trabalho de um funcionário, ele pode encaminhar a
situação para o administrador, que tem mais autonomia para resolver a questão.
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3. Funções Administrativas
4. O papel do Administrador
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difundida, é comum encontrá-la em diversos livros e até mesmo em jornais de forma condensada
em quatro categorias, são elas:
Planejar: "definir o futuro da empresa, principalmente, suas metas, como serão alcançadas e
quais são seus propósitos e seus objectivos", ou como "método que as pessoas e as organizações
usam para administrar suas relações com o futuro. É uma aplicação específica do processo
decisório." O planeamento envolve a determinação no presente do que se espera para o futuro da
organização, envolvendo quais as decisões deverão ser tomadas, para que as metas e propósitos
sejam alcançados.
Organizar: pode-se constatar que se fosse possível sequenciar, diríamos que depois de traçada
(s) a(s) meta(s) organizacional(ais), é necessário que as actividades sejam adequadas às pessoas e
aos recursos da organização, ou seja, chega a hora de definir o que deve ser feito, por quem deve
ser feito, como deve ser feito, a quem a pessoa deve reportar-se, o que é preciso para a realização
da tarefa. Logo, "organizar é o processo de dispor qualquer conjunto de recursos em uma
estrutura que facilite a realização de objectivos. O processo organizacional tem como resultado o
ordenamento das partes de um todo, ou a divisão de um todo em partes ordenadas."
Dirigir (Liderar): envolve influenciar as pessoas para que trabalhem num objectivo comum.
“Meta (s) traçada (s), responsabilidades definidas, será preciso neste momento uma competência
essencial, qual seja, a de influenciar pessoas de forma que os objectivos planejados sejam
alcançados." A chave para tal, está na utilização da sua afectividade, na sua interacção com o
meio ambiente que atua.
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5. Campos de actuação da Administração
O campo de actuação do administrador é bastante amplo. Ele deve planejar, organizar, dirigir e
controlar as actividades de empresas, quer sejam públicas ou privadas, e traçar estratégias e
métodos de trabalho em diversas áreas (agro-industrial, escolar, financeira, hospitalar, rural,
etc.). Nas situações de crise, possui importante papel, quando define onde será investido o
dinheiro e de que forma será equilibrada as finanças e a produção da empresa.
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6. Conclusão
Após uma profunda pesquisa neste trabalho, concluiu-se que a administração recebeu forte
influência da filosofia desde antiguidade. Confúcio (551 a.C. -479 a.C.) ressaltava a importância
do mérito pessoal. E este tem por base o conhecimento. A capacidade e a excelência moral é que
habilitam uma pessoa a ser um líder, e não o seu nascimento ou família. As ideias de Confúcio
foram adoptadas por Shih Huang-Ti, que substituiu o sistema feudal chinês, em que o poder e a
força militar dependiam da família do imperador, por um sistema baseado no mérito para
alcançar posições mais elevadas na hierarquia. Além disso, Confúcio adoptava o princípio da
reciprocidade: tratar os outros como se gostaria de ser tratado (Chiavenato, 2006). Sócrates (470
a.C. -399 a.C.), filósofo grego, expõe seu ponto de vista sobre a administração como uma
habilidade pessoal separada do conhecimento técnico e da experiência.
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7. Referencias Bibliográficas
Www. Site. Internet. toda Material de Gestão ou Administração Publica, 2023
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