UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ

BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

MANUEL SCHRAMM DOS SANTOS NETO
R.A.:20093625-5

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – RECREAÇÃO/LAZER e EDUCAÇÃO

FÍSICA ADAPTADA

SALVADOR/BAHIA
2022
1 INTRODUÇÃO
Como estudante do curso de Educação Física acredito que o estágio supervisionado, além
de cumprimento de exigência acadêmica é uma das formas para um acadêmico experimentar de
fato a prática profissional, tendo a oportunidade podendo desenvolver capacidades como
criatividade, independência, motivação e liderança. Podemos perceber que os conjuntos de
conhecimentos teóricos serão colocados em pratica no momento do estágio supervisionado bem
como vivências reais do cotidiano, de forma que integre o meio acadêmico com a comunidade.
Sendo assim como futuro bacharel de educação e atleta de fisiculturismo e quero me qualificar
nas diversas áreas de atuação para que a modalidade musculação, também conhecida como
treinamento de força ou com peso torne-se uma atividade bem popular, proporcionando a todos
os indivíduo uma melhoria da sua aptidão física e da sua saúde como todo, bem como fins
específicos para atletas de diversas modalidades.
O estágio de educação física adaptada está sendo realizado na Academia ProFitness e
desenvolvido durante as aulas de musculação. Escolhi essa academia por apresentar uma boa
estrutura física, uma fácil localização, presença de diversos equipamentos modernos e por
possuir diversos atletas de bodybuilding e fisiculturismo, inclusive sou atleta e treino nela e
principalmente por atender clientes que necessitam de um treinamento adaptado. A academia e
os professores têm muito conhecimento a respeito de treinamento, tanto para alto rendimento
quanto para grupos especiais, a equipe é realmente competente. O estágio foi realizado durante o
período de Outubro a Dezembro de 2022, contando com a assistência do coordenador técnico da
área de musculação e professor Rafael Cezar dos Santos.
O estagio de recreação e lazer foi realizado na empresa de eventos Magico Festas. Escolhi
essa empresa por realizar diversos tipos de eventos que atendem do público infantil ao adulto. A
empresa conta com uma equipe técnica qualificada e especializada para realização de diversos
tipos de eventos que vai desde festas infantis a palestras. O estágio foi realizado durante o
período de Outubro a Dezembro de 2022, contando com a assistência técnica do professor
Rafael Cezar dos Santos.

2 RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO

2.1 PERCEPÇÕES E REFLEXÕES SOBRE A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO LOCAL

A empresa Academia ProFitness, fundada em 10 de novembro de 2003, hoje com 19 anos

de experiência, se encontra localizada na rua Madureira de Pinho, 32, Caixa d’água, Salvador,
Bahia. Tem como ramo de atividade: musculação, dança, funcional, ginástica em geral. Ela é um
prédio com 3 andares, com infra estrutura nas normas de segurança e, aproximadamente 60
parelhos entre musculação, esteiras e bike.
O horário de funcionamento de segunda a sexta de 06:00hs às 12:00hs e das 15:00hs às
21:30hs, e, aos sábados de 07:00hs às 13:00hs. Possui em um total aproximado de 200 alunos,
em diversas faixa etárias, de 12 (doze anos) até aluno com  mais de 70 (setenta anos), nas áreas
de: musculação, ginástica, funcional e pilates.
Esses alunos (clientes) da academia têm objetivos diferentes como: emagrecimento,
esporte, saúde por prescrição médica ou não, um público muito homogêneo em relação ao seu
gênero, seja ela qual for a modalidade, diferenciando um pouco da dança e ginastica que o
público maior é feminino.
A academia é um prédio com 3 pisos (subsolo, térreo e 1º piso), No subsolo fica a
musculação (aparelhos e pesos livres) com seu acesso de escadas. No térreo fica a recepção,
equipamentos aeróbicos e o restante dos parelhos de musculação. No 1º piso fica a sala de
ginástica e de pilates com seu acesso de escadas.
A academia ProFitness tem uma sala de administração e uma de avaliação física. Tem
também uma ampla área de estacionamento de veículos e também para bicicletas.
O espaço interno da academia é bem ventilado. Possui ventiladores e ar condicionado nas
sala de musculação e ventiladores na das esteiras, os aparelhos de musculação estão em bom
estado de conservação, contando com 2 banheiros.
Consta em seu quadro de funcionários 2 (dois) professores formados, 1 (um) estagiário no
7º semestre. Além dos profissionais da área a empresa tem 1 (um) funcionário de serviços gerais,
2 (duas) recepcionistas, 1(uma) gerente, 1 professor responsável técnico. Os alunos (clientes) da
academia têm descontos nos serviços de fisioterapia, liberação mio facial, ventosaterapia e de
pilates. Todos os funcionários são residentes na cidade.
O professor coordenador é Bacharel em Educação Física, possui um amplo conhecimento
na área de avaliação física e prescrição de treinamento. Com habilidade para lidar com sua
equipe de trabalho e passar seus ensinamentos aos estagiários, tem um carisma muito grande
conseguindo a empatias de todos. É pontual no seu com seus afazeres e, motivacional com sua
equipe.
O Pingo Mágico Festas é uma casa de festas, que  nasceu em 1997, do sonho da
empreendedora Beth Bahiense, de proporcionar um espaço exclusivo de alegria e diversão para
as crianças e suas famílias. Desde então, há 24 anos, vem transformando festas em momentos
Mágicos. Se encontra localizada na rua Rua Adelaíde Fernandes da Costa, 198 - Costa Azul -
Salvador – Bahia. A empresa atua na realização diversos eventos com decoração personalizada,
ambiente aconchegante, cardápio diversificado, espaços lúdicos repletos de atrações para
crianças e adultos. A casa acomoda, confortavelmente, uma capacidade máxima de 250 pessoas.
Conta com uma equipe de profissionais capacitados e treinados para atender as necessidades,
aliando o que há de melhor em conforto, segurança e entretenimento. A empresa cuida de todos
os detalhes do  evento, para  o cliente e seus convidados se divertirem muito e viverem
momentos inesquecíveis. 
O horário de funcionamento administrativo é de segunda a sexta de 08:00hs às 12:00hs e
das 14:00hs às 18:00hs, e, aos sábados e domingos de acordo com os eventos. A empresa
oferece equipe de limpeza, chefe e staff de cozinha, monitores qualificados, chefe de salão,
ambiente climatizado segurança eletrônica e humana.
A empresa apresenta um espaço muito amplo no que diz respeito a diversidade de
atividades recreativa e de lazer. Dentre eles estão: Escalada na parede onde a criança ou adulto
equipado com acessórios de segurança e acompanhado de um monitor treinado e qualificado
realiza a escalada de uma parede com obstáculos; Arvorismo onde a criança realiza uma
aventura de atravessar uma ponte de corda e voltar se agarrando na corda; Cinema 7D onde a
criança e o adulto participa de uma simulação de 6 filmes com realidade virtual avançada bem
como movimentos das cadeiras e simulação sensorial (ventos, agua...), espaço de jogos
eletrônicos como simulação de carros de formula 1 e vídeo game; jogos tradicionais como sinuca,
totó, cama elástica, autorama entre outros.
Dentre os funcionários que trabalham na empresa, esta mantem contrato de prestação de
serviço com 9 monitores com habilidades específicas e qualificação técnica para acompanha as
atividades de salão mais especificamente de recreação e lazer.

2.2 OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO

As atividades acompanhadas foram de musculação adaptada e recreação e lazer. As

tarefas eram bastante adequadas ao estágio, ficávamos de observação na parte da musculação
adaptada e bem como nas atividades de recreação e lazer dos eventos. Quanto as minhas
expectativas, posso dizer que elas estão sendo todas cumpridas. Elas eram: Presenciar o âmbito
da academia do ponto de vista do professor; Aprender a corrigir posturas e execução de
movimentos adaptados; Aprimorar a comunicação com o aluno ou cliente; e Aprender a elaborar
prescrição de exercícios para alunos com limitação física, aprender a chamar atenção do publico
para realização das atividades lúdicas. Falando sobre a comunicação na aula, havia boa
quantidade de interação professor-estagiário na aula. O professor sempre me chamava para ver,
analisar e corrigir alguns exercícios, e dependendo do que eu falasse ou fizessem, ele corrigia ou
dava um feedback. Os monitores recreativos sempre me chamavam para participar das
atividades, corrigia, dava dicas e dava feedback.

2.3 APLICAÇÃO DE ATIVIDADES

A presença do professor é de suma importância dentro do espaço da musculação

adptada, pois ele dá o suporte necessário e apoio caso ocorra algo. Além da questão do
conhecimento e experiência vivida ao longo de sua carreira, que é compartilhado o tempo todo.
Os preceptores e os demais foram pessoas bastante importante para o estágio, eles foram os
responsáveis pela orientação, e aumento dos valores e conhecimentos.
Minha participação como estagiário foi de observar e fazer intervenções na sala de
musculação e nas atividades de recreação e lazer quando necessário ou quando o professor me
chamava. Além de atuar nessa intervenção, participávamos também colaborando para com que o
aluno e cliente se sentisse a vontade e confortável no ambiente da academia e dos eventos,
transformando-o em um local amigável e acolhedor, sendo receptivos, solícitos e nos importando
com o bem estar de cada um deles. Não tive dificuldade na realização de nenhuma
atividade na sala de musculação adaptada, haja vista que tenho quase 18(dezoito) anos de
treinamento com pesos. Tive um pouco de dificuldade nas atividades de lazer e recreação pois
não tinha muita experiência em falar em público, nem como lidar com crianças pequenas, nem
muito conhecimento com brincadeiras lúdicas.

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com esse estágio venho adquirindo a pratica necessária e adequada para que pudesse
aplicar no meu dia a dia como educador físico. Dessa forma percebemos que o estágio curricular
supervisionado incorpora novos conhecimentos para somar com os que são vistos em sala de
aula, mas que não são vivenciados na prática.
O estágio contemplou as aprendizagens de forma puramente positiva, abrindo mais ainda
o leque de possibilidades que o bacharelado proporciona e mais uma vez desconstruindo velhos
conceitos que são formulados e negligenciados.
O estágio é muito importante para a meu desenvolvimento não só profissional, mas
pessoal, pois na teoria lidar com pessoas não é tão difícil, mas na prática tudo muda.
 Na educação física adaptada, percebi que cada aluno possui sua individualidade não só
física, mas psicológica, cada um tem sua maneira de lidar com os desafios e cada um tem suas
motivações para ir à academia. Muitos alunos não buscam simplesmente saúde ou
desenvolvimento físico, mas também a socialização. A academia é também um ambiente de
socialização e pude perceber que alguns alunos (as) valorizam bastante a atenção que é dada
durante a prescrição dos exercícios e o cuidado que temos com eles como pessoas, não somente
como um corpo. È muito gratificante acompanhar e incentivar a evolução e o desenvolvimento
nos exercícios. Perceber o desenvolvimento não só da melhora da postura dos exercícios, mas
da consciência corporal, aumento das cargas, melhora de dores, mais disposição e etc. Minha
avaliação sobre a academia é ótima, os aparelhos são de ótima qualidade, Eu faço musculação
há 18 anos, tenho muita experiência com treinamento e acredito que por isso não tive problemas
com as prescrições, mas ainda assim quando tive dúvidas busquei sempre o professor supervisor
o que me deixou mais seguro na sala de musculação, porque confesso que tive dificuldades com
exercícios ideais para pessoas com lesões como condromalácia que foi uma das mais comuns. O
professor sempre me auxiliou e esclareceu minhas dúvidas, tanto sobre os treinamentos quanto
ao tratamento com os alunos.
Já na recreação e lazer pude perceber que as atividades desenvolvidas durante o período,
como jogos, brincadeiras, música, e outros tipos de entretenimento em geral, tornaram-se
relevantes no que diz respeito a ajudar as pessoas a encontrarem ali um mundo paralelo ao que
vivem, onde jogos e brincadeiras fazem esquecer dos problemas diários e das dificuldades
enfrentadas no dia a dia. Foi de extrema importância os conhecimentos adquiridos em sala de
aula, pois proporcionou uma carga de conhecimento técnico e específico, que são de suma
importância na realização de qualquer atividade, fazendo com que um bom trabalho fosse
desempenhado naquele local, primando pela diversão e animação dos clientes.
Portanto, a satisfação da realização deste período de estágio foi, o alcance dos objetivos
impostos no começo deste relatório. Trabalhar sabendo lidar com as limitações pessoais e do
local, agregar à prática conhecimentos adquiridos em sala, fez com que pude-se voltar a prestas
serviços na devida empresa, devido a proceder um bom trabalho ajudando, divertindo e
alegrando os clientes e alunos.

4 REFERÊNCIAS

COLENGHI, Vitor Mature. O&M e qualidade total: uma integração perfeita. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1997.

GUERRA, Marlene. Recreação e Lazer. 3. ed. Porto Alegre: Sagra,1991.

LARIZZATTI, Marcos F. Lazer e Recreação para o Turismo. Rio de Janeiro: Sprint, 2005.

5 ANEXOS
 Atenção! Não preencha esta tabela!
Ela é de uso exclusivo do setor de estágio obrigatório.

ATIVIDADE ESTUDOS 3 – RELATÓRIO FINAL

CRITÉRIOS AVALIATIVOS PARA CORREÇÃO DO RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO

SUPERVISIONADO - Valor: 5,0 (cinco pontos)

Por gentileza, peço que verifique os apontamentos realizados na sua atividade de

estudo.

CRITÉRIO Sua nota

1-Introdução: Descrever as informações iniciais do relatório

0,5
conforme os itens solicitados.

2.1-Relato sobre a estrutura e organização do local: Este

tópico deverá relatar a estrutura do concedente de estágio 0,5
(estrutura física, materiais, etc.)

2.2-Relato da observação/participação: Este tópico

deverá apresentar como foi a prática do
professor/profissional de campo, recursos utilizados, a
0,8
organização da aula/treino, controle da aula/treino, relação
professor x aluno e relação do acadêmico com o professor
de campo.

2.3-Relato sobre a aplicação de atividades: O estudante

deverá relatar sobre a aplicação das atividades/aulas que
ministrou. Quais as dificuldades, êxitos, dúvidas ocorreram
1,0
durante a aplicação. Se os objetivos da aula/sessão foram
atingidos. Como foi a relação do estudante com os
alunos/clientes entre outras observações.

3-Considerações finais: Este tópico deverá apresentar a

organização das ideias de forma coerente e objetiva, 0,7
pontuando os resultados alcançados.

4-Referências: Este tópico deverá apresentar as referências

utilizadas para elaboração do relatório seguindo as normas 0,2
da ABNT.

5-Anexos: Conferência da inserção dos anexos solicitados

0,5
no relatório.

Formatação: Fonte Arial tamanho 12, espaçamento de 1,5

entre linhas, recuo de parágrafo de 1,25 cm, cor da fonte 0,5
“preto”. Uso do modelo disponível no material da disciplina.

Clareza e coerência: Utilização da norma padrão culta da

Língua Portuguesa, ortografia, concordância verbal e 0,3
nominal, vocabulário, etc.
Total 0,0