AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CANAS DE SENHORIM

EB 2,3/S ENG.º DIONÍSIO A. CUNHA

GUIÃO - TRABALHO DE PESQUISA

TURMA: 10º DES

DISCIPLINA: Psicologia MÓDULO: 4 – Processos Relacionais e Comportamento Profissional

TEMA: Psicologia Social – a perceção dos “outros”

OBJETIVOS
• Compreender o papel da Psicologia Social;
• Relacionar a importância da perceção social com a definição dos papéis sociais;
• Conhecer o processo de formação de atitudes;
• Distinguir estereótipos de preconceitos.

METODOLOGIA DE TRABALHO
Trabalho individual X Em grupo X

Parcialmente em casa ou na biblioteca Nas aulas X

APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO (Word)

• Desenvolver o tema “Psicologia Social – a perceção dos “outros”

• Estrutura do trabalho:
o 1- Capa;
o 2- Índice
o 3- Introdução (ver no Classroom documento “Como fazer uma introdução e conclusão);
o 4- Desenvolvimento:
▪ Psicologia social (O que é? Do que trata?);
▪ Cognição social (O que é? Importância…);
▪ Atitudes (O que são?);
▪ Componentes das atitudes (cognitiva, afetiva e comportamental);
▪ Formação e mudança das atitudes;
▪ Impressões (O que são?);
▪ Estereótipos e preconceitos (O que são? Exemplos…);
▪ Elabora um cartaz para uma campanha imaginária tendo por base a
expressão “Nunca julgues os outros pela aparência”.
o 5- Conclusão (ver na Classroom documento “Como fazer uma introdução e conclusão)
o 6- Bibliografia/Webgrafia

• Sempre que possível, incluir e analisar imagens, quadros, gráficos e indicar

SEMPRE a fonte.
• Construir bibliografia com os livros, jornais, revistas, Sites, etc., consultados.

• Aspetos técnicos:
o Letra tamanho 11 (Títulos 14 ou 16)
o Tipo de Letra – Arial, Verdana ou Times
o Espaçamento entre linhas – 1,5
o Hifenização do texto
o Texto justificado.

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 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ORAL (PowerPoint)

• A apresentação deverá ter no máximo 15 minutos.

• A apresentação deve ser criativa e estar apoiada em suportes visuais (imagens,

vídeos, gráficos, tabelas, …)

AVALIAÇÃO
60% - trabalho escrito 40% - apresentação oral do trabalho

Indicadores de desempenho Indicadores de desempenho

• Organização; • Organização;
• Cumprimento dos objetivos definidos; • Apresentação gráfica;
• Correta abordagem e utilização dos • Correta abordagem e utilização dos
conteúdos e dos conceitos; conteúdos e dos conceitos;
• Criatividade, diversidade e qualidade dos . Clareza no discurso;
materiais utilizados; • Sistematização das principais questões
• Cumprimento dos prazos determinados. abordadas no trabalho.

CALENDARIZAÇÃO
Entrega do trabalho escrito: a definir. Apresentação oral: a definir.

O professor,

Mário Gala

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