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Cadeira:
Tutor:Jaime Camacho
Beira,aos 23 de Maio de 2023
INDICE
INTRODUCAO........................................................................................................................
PROBLEMATIZACAO..........................................................................................................
JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................
OBJETIVOS.............................................................................................................................
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................................
CONSTRUIR HIPOTESES....................................................................................................
TIPO DE PESQUISA.............................................................................................................
Pesquisa quantitativa....................................................................................................
LOCAL DA PESQUISA..........................................................................................................
POPULACAO E AMOSTRA.................................................................................................
METODO DE AMOSTRAGEM............................................................................................
CONCLUSAO........................................................................................................................10
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.................................................................................11
INTRODUÇÃO
A desnutrição é definida como um desequilíbrio entre o suprimento de nutrientes e energia
e a demanda corporal e do inadequado aproveitamento biológico dos alimentos ingeridos,
devido à má absorção ou por infestação de parasitas. Embora ela possa atingir grupos de
todas as idades, a desnutrição afeta principalmente crianças, gestantes e lactantes e está
envolvida em mais de 50 % de todas as mortes de crianças menores de 5 anos em países
subdesenvolvidos. As conseqüências da desnutrição para o organismo são variadas,
entretanto, desde as formas leves às mais severas, é constante o comprometimento do
crescimento.
PROBLEMATIZAÇÂO
Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO) informou que
quase 690 milhões de pessoas, isto é, 8,9% da população mundial, estavam desnutridas
em 2019, o que corresponde a um aumento de 60 milhões de pessoas em comparação a
2014.
Em regiões onde não há uma insegurança alimentar generalizada, normalmente a
desnutrição ocorre com muito menos frequência que a supernutrição. Porém, certos
quadros clínicos aumentam o risco de apresentar desnutrição. Esses quadros clínicos
incluem o seguinte:
Estar gravemente doente (o que faz com que a pessoa não consiga comer o suficiente,
porque perdeu o apetite ou porque as necessidades nutricionais do seu organismo
apresentam-se excessivamente elevadas)
Ser jovem (bebês, crianças e adolescentes correm o risco de desnutrição porque estão em
crescimento e precisam de mais calorias e nutrientes)
Cerca de 1 em cada 7 idosos que vivem nas suas próprias casas consome menos de 1.000
calorias por dia, o que não é suficiente para uma nutrição adequada. Até metade dos
idosos hospitalizados ou residentes em lares de terceira idade não consome calorias
suficientes.
OBJETIVOS
1. OBJETIVO GERAL
CONSTRUIR HIPOTESES
IDENTIFICAR AS VARIAVEIS
Variavel dependente
Variavesis independentes
Presencas de desturbios psiquiatricos menores si tiver pelo menos oito respostas positivas
no questionário SRQ-20 e ausência quanto tiver ate sete respostas positivas
TIPO DE PESQUISA
Pesquisa quantitativa
LOCAL DA PESQUISA
POPULACAO E AMOSTRA
O diagonostico é exame físico qui será capaz de mostrar ao médico os sinais físicos
de desnutrição, como pele seca, unhas fracas, perda de cabelo e edema (inchaço). Além
disso, exames de sangue podem ser solicitados para medir os níveis de proteínas, ferro e
outros nutrientes no sangue do paciente e indicar se há deficiência
CONCLUSÃO