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1 - IDENTIFICAÇÃO
Curso: Técnico em Logística
Componente curricular: Gestão de Pessoas e Planejamento de Módulo/Ano: 1/2021
Recursos Humanos
3 - OBJETIVOS:
Desenvolver junto ao aluno o entendimento inicial da moderna Gestão de Pessoas e a sua importância na
consolidação da estratégia organizacional, assim o aluno deverá ser capaz de identificar a influência dos
aspectos práticos e do processo de trabalho na vivência da Gestão de Pessoas nas Organizações.
4 - CONTEÚDO PROGRÁMATICO:
Tópicos Competências
-INTRODUÇÃO À MODERNA GESTÃO DE PESSOAS 1 - O contexto da Gestão de Pessoas.
1.2. Conceito e objetivos da Gestão de Pessoas.
1.3. Os processos da Gestão de Pessoas.
1.4. Estrutura do Órgão da Gestão de Pessoas
A GESTÃO DE PESSOAS NUM AMBIENTE DINÂMICO 2.1. As mudanças no cenário mundial.
E COMPETITIVO 2.2. As mudanças da função de RH.
2.3. Os desafios do Terceiro Milênio.
2.4. Os novos papéis da Gestão de Pessoas.
2.5. A Administração de Talentos Humanos e do
Capital Intelectual.
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE RH 3.1. Missão, Visão e Valores.
3.2. Estratégia organizacional.
3.3. Estratégia de RH.
3.4. Planejamento Estratégico de RH.
3.5. Modelos de Planejamento de RH.
3.6. Fatores que interferem no Planejamento
de RH.
- RECRUTANDO PESSOAS 4.1. Mercado de trabalho.
4.2. Mercado de RH.
4.3 . Conceito de recrutamento.
4.4 . Técnicas de recrutamento.
4.5. Avaliação dos resultados do recrutamento.
- SELEÇÃO DE PESSOAS 5.1. O conceito de seleção de pessoas.
5.2. As bases para a seleção de pessoas.
5.3. Técnicas de seleção.
5.4. O processo de seleção de pessoas.
5.5. Avaliação dos resultados da seleção de
pessoas.
- MODELAGEM DE CARGOS 6.1. Conceito de cargo.
6.2. Desenho de cargos.
6.3. Modelos de desenho de cargos.
6.4. Descrição e análise de cargos.
6.5. Métodos de colheita de dados sobre
cargos.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO HUMANO 7.1. Conceito de avaliação de desempenho.
7.2. Quem deve avaliar o desempenho?
7.3. Métodos Tradicionais e Modernos.
7.4. Aplicações da avaliação de desempenho.
5 - METODOLOGIAS:
As aulas serão REANP, estimulando reflexões e críticas aos temas abordados, incluindo leituras, debates.
. Os recursos a serem utilizados, durante as aulas serão Slides, Apostilas, Exercícios e Avaliações. Google
Classroom, Google meet.
6 - AVALIAÇÃO:
1º bimestre: PETS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 30 PONTOS
-AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA: 10 PONTOS
-AVALIAÇÃO BIMESTRAL: 10 PONTOS
8 - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: