CENTRO SOLIDÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - ANEXO I e II

“Cuidar e Educar”

PLANEJAMENTO SEMANAL:02 /05/2023 a 05/05/2023 ASSUNTO: Livre

PROFESSOR(A): Gildo Passos dos Santos Júnior ( x) 1° Periodo ( x ) 2° Periodo TURNO: Matutino
Professora de apoio: Alunos atendidos:
DIREITOS DE APRENDIZAGEM: Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
Espaços, tempos,
Escuta, fala, pensamento Traços, sons, cores e
Campos de quantidades, relações e O eu, o outro e o nós Corpo, gestos e movimentos
e imaginação formas
experiência transformações
Objetivos específicos

Objetivos de
Aprendizagem e
desenvolvimento: Conviver, Brincar, Participar,
Explorar e Conhecer-se.
EF35EF01
EF35EF04
A turma ficará posicionada de um lado, e do outro lado teremos as figuras das partes do nosso corpo no chão, dentro de um círculo. O círculo será
Terça-feira nomeado com as vogais: A, E, I, O e U. Ao comando do professor os alunos se deslocarem pelo espaço durante a música, "pulando com o s dois pés",
02/05 por exemplo. O professor deverá ligar a música e a turma se locomover usando esse comando. Quando a música for pausada, eles deverão correr até o
círculo A, e ver qual a figura estará lá dentro. Em seguida deverão encostar o indicador direito na parte do seu corpo, representada pela figura. Se for o
cotovelo, eles deverão colocar o dedo no cotovelo, e em seguida voltar para o lugar. Na próxima rodada eles deverão correr até o círculo B e assim por
diante.
Faremos uma grande roda de mãos dadas com os alunos, será escolhido 2 alunos para iniciar a atividade. Será amarrado o pano para vendar seus olhos
Sexta-feira e posicionaremos o cone em algum lugar dentro do círculo. Ao sinal do professor os alunos vendados tentarão pegar o cone. O aluno que pegar o cone
05/05 primeiro será o vencedor, e terá de escolher uma prenda para seu adversário. Após o término da rodada escolheremos outros alunos para a
brincadeira, e com o decorrer do tempo poderemos fazer com 3 ou 4 alunos.
Recursos
Pedagógicos Som, durex , as figuras das partes do corpo, 2 pedaços de pano e 1 cone

Observações
ADAPTAÇÕES PLANEJADAS PELO PROFESSOR REGENTE EM CONJUNTO COM O PROFESSOR DE APOIO:
Adaptações - Não houve a necessidade de adaptação dos materiais.

Ass. do Supervisor: _________________________________________________________ Ass. Do Professor: _____________________________________________________ Data: 02/05/2023