DADOS DO ALUNO:

Aluno: [Nome completo]

Winston José Siqueira Barbosa

RA: [Número do RA do aluno]

POLO / UNIDADE:
On-line

CURSO:
CST EM TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES

COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES

PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no
importante papel social, através deste projeto ocorrerá uma maior integração entre
a faculdade e a população, trazendo apoio a comunidade e difusão do ensino. Ao
identificar as necessidades da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar
as ações de apoio relacionadas ao curso de CST em Terapias Cognitivas e
Complementares, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e
soft skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as
ações são: Autocuidado, fitoterapia, qualidade de vida, terapias alternativas, SUS
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura e
atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas de Saúde
Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de
Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.

COMPETÊNCIAS:
I - Conhecer e aplicar princípios de homeopatia, farmacologia, cosmetologia e
fitoterapia em terapias integrativas e complementares;
II - Conhecer os fundamentos anatômicos e fisiológicos do corpo humano;
III - Conhecer e aplicar gestão e conduta ética, em clínicas, consultórios ou
instituições de saúde;
IV - Conhecer e aplicar práticas integrativas de forma complementar em tratamentos
de saúde ou de forma preventiva.

PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Terapias Integrativas e Complementares
idealizado pela IES proporciona a formação do Tecnólogo Terapeuta Integrativo que,

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de acordo com as determinações legais do Curso Superior de Tecnologia em
Terapias Integrativas e Complementares, tenha uma formação humanizada, crítica,
ética profissional, social e ambiental, nas atividades relativas à área de Terapias
Alternativas e Complementares, por meio de competências específicas que
proporcionará o desenvolvimento das habilidades voltadas para aplicar terapias
como: Biodança, Dança circular, Constelações Familiares, Bioenergética, Metafísica
Quântica, Terapias com Florais, Geoterapia, Reflexologia Podal, Ozonioterapia,
Hidroterapias, Ayurveda, Shantala, Reiki, Musicoterapia, Arteterapia,
Auriculoterapia, Acupuntura, Moxabustão, Ventosas, dentre outras, sempre
buscando a promoção da saúde e prevenção de doenças, possibilitando o bem-estar
dos pacientes.
O Programa de Contexto a Comunidade permitirá o desenvolvimento de habilidades
como conhecer e aplicar práticas integrativas de forma complementar em
tratamentos de saúde ou de forma preventiva; Conhecer os mecanismos para
proporcionar e manter a estabilidade física, mental e emocional do ser humano,
compreendendo as complexidades envolvidas.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):

Análise e resolução de problemas
Flexibilidade e adaptação
Tomada de Decisão

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo de aprendizagem da extensão do curso de CST em Terapias Integrativas e
Complementares vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade está
relacionado ao fato de disseminar o saber e a cultura ensinados na faculdade e a
formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade,
que, aliados fortificam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso,
preparando o egresso para uma atuação global, focado no mercado de trabalho e
atuante junto à comunidade.

CONTEÚDOS:
I - Biossegurança;
II - Sistema Único de Saúde;
III - Fitoterápicos.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
ALMEIDA FILHO, Naomar. Saúde coletiva : teoria e prática. Rio de Janeiro : MedBook,
2014.
Cardoso, Telma Abdalla de Oliveira. Biossegurança e qualidade dos serviços de
saúde. Curitiba: InterSaberes, 2016.
FITOTERAPIA contemporânea: tradição e ciência na prática clínica. 2.ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2018.

RELATÓRIO FINAL:

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Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,
enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e
também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na
apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!

DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS

Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:

CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou
como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):

Promover o acesso e a conscientização sobre as Práticas Integrativas e
Complementares (PIC) na comunidade, promovendo o bem-estar e a
promoção da saúde

Local de realização da atividade extensionista:

Associação Javé Rafá - CNPJ: 31.850.020/0001-85

Durante a ação:
Foram realizados workshops e palestras introdutórias sobre práticas
integrativas e complementares.
Também foram oferecidas sessões práticas regulares como meditação,
aromaterapia, entre outras, ministradas por profissionais.
Organizamos grupos de estudo e vivências para aprofundar o conhecimento
sobre as práticas.

Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:

Desenvolvemos o projeto com os profissionais que se dispuseram a ajudar,
dentre eles fitoterapeutas, aromaterapeutas, entre outros.

Resultado da ação:
Obtivemos receptividade e participação da comunidade nas atividades
propostas. Aumento da conscientização sobre práticas integrativas e
complementares na comunidade.
Melhoria na qualidade de vida e no bem-estar dos participantes.
Estabelecimento de uma rede local de apoio à promoção da saúde.

Conclusão:
Foram realizados ajustes necessários no planejamento inicial com base nos
resultados obtidos. Refinar o projeto com base nos dados coletados durante

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a fase de verificação.
Conseguimos parcerias contínuas e sustentáveis para garantir a
continuidade do projeto a longo prazo.

Depoimentos (se houver):

"Participar do projeto 'Promovendo o Bem-Estar: Práticas Integrativas e

Complementares na Associação Javé Rafá' foi uma experiência
transformadora para mim. Antes de ingressar, eu não tinha ideia do impacto
positivo que essas práticas poderiam ter na minha vida.

Os workshops introdutórios abriram minha mente para um mundo de

possibilidades de cuidado com a saúde além do convencional.

O que mais me impressionou foi a atenção dos profissionais envolvidos. Eles

não apenas ensinaram as práticas, mas também se preocuparam em
entender as necessidades individuais de cada participante. Isso fez toda a
diferença para mim.

Ao longo do projeto, percebi mudanças significativas na minha qualidade de

vida. Aprendi a lidar melhor com o estresse, melhorei minha postura física e
até notei uma diferença na minha disposição diária. Além disso, a sensação
de pertencimento a uma comunidade preocupada com o bem-estar foi
reconfortante.

Agradeço imensamente por essa oportunidade e espero que mais pessoas

tenham a chance de vivenciar essa jornada de autocuidado e equilíbrio."
Sandra Regina, usuária dos atendimentos da Associação Javé Rafá

RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO

PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as
ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a
atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações
extensionistas?

Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,

relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
Título do Projeto: "Promovendo o Bem-Estar: Práticas Integrativas e

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complementares na Comunidade”

Elaborar e executar este projeto na Associação Javé Rafá foi uma

experiência enriquecedora e transformadora em vários aspectos. O
planejamento cuidadoso e a execução dedicado às práticas integrativas e
complementares forneceram não apenas aprendizado teórico, mas uma
experiência prática que impactou significativamente minha trajetória
profissional e pessoal.

Ao atuar nas diferentes etapas do projeto, pude notar uma melhoria

substancial em minhas habilidades profissionais. Tive uma interação direta
com a comunidade atendida pela Associação Javé Rafá e consegui adaptar
as práticas às demandas locais através de planejamento, organização e
comunicação. A experiência proporcionou uma compreensão mais profunda
das nuances envolvidas na implementação de ações externas para o bem-
estar comunitário.

Identifiquei claramente melhorias e resoluções nos problemas identificados

durante o processo. A receptividade positiva da comunidade, evidenciada
pelos feedbacks encontrados, reflete o impacto positivo das práticas
integrativas e complementares na qualidade de vida dos participantes. Este
feedback não só valida o projeto, mas também motiva a continuidade e
expansão das iniciativas.

A colaboração dos conhecimentos adquiridos no curso com as ações

extensionistas foi fundamental para o sucesso do projeto. A integração
teoria-prática permitiu uma abordagem mais holística e adaptável às
necessidades específicas da comunidade. A interdisciplinaridade das
práticas integrativas reforça a importância de uma visão integral da saúde,
alinhando-se aos objetivos do projeto.

O projeto não apenas promoveu o acesso às práticas integrativas na

comunidade, mas também criou uma atmosfera de apoio e colaboração. A
realização de encontros regulares, a divulgação eficaz e o monitoramento
contínuo garantem a sustentabilidade das ações. A avaliação constante dos
resultados permitiu ajustes rápidos, garantindo a efetividade do projeto ao
longo do tempo.

Em resumo, as ações extensionistas no projeto “Promovendo o Bem-Estar”

não apenas cumpriram seus objetivos iniciais, mas também proporcionaram
uma experiência educacional e enriquecedora profissional. O impacto
positivo na comunidade e o aprimoramento das habilidades individuais
destacam a importância e o potencial transformador das práticas integrativas
e complementares na promoção da saúde na Comunidade"

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 DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da
instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação
realizada por você.

"É com grande satisfação que compartilhamos nossa experiência com o

projeto 'Promovendo o Bem-Estar: Práticas Integrativas e Complementares
na Comunidade'. Desde o início, essa iniciativa se mostrou não apenas um
sucesso em termos de participação, mas também um agente transformador
nas vidas dos membros da nossa associação.

O planejamento cuidadoso e a execução dedicada às práticas integrativas e

complementares foram elementos essenciais para o impacto positivo que
observamos. A comunidade abraçou as diversas atividades propostas, desde
workshops informativos até sessões práticas que proporcionaram momentos
de paz e reflexão.

A inserção dessas práticas no cotidiano da comunidade gerou um ambiente

mais saudável e equilibrado. Notamos uma melhoria nas relações
interpessoais, no gerenciamento do estresse e na promoção do autocuidado.
Os profissionais envolvidos não discutiram apenas competência técnica, mas
também um compromisso genuíno com o bem-estar dos participantes.

Ao longo do projeto, fomos capazes de verificar resultados positivos através

de depoimentos, relatos pessoais e observações diretas. Aumentou a
conscientização sobre alternativas de cuidado com a saúde, e o sentimento
de pertencimento à comunidade fortaleceu-se.

Agradecemos a todos os colaboradores, profissionais, e principalmente à

comunidade que abraçou esta iniciativa. Estamos confiantes de que o
impacto positivo continuará reverberando na vida de todos os envolvidos,
contribuindo para uma comunidade mais saudável e resiliente.

Mônica Camargo Batista Barbosa – Presidente da Associação Javé Rafá

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e
as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.

6
1. 1- Ministério da Saúde. (2017). Política Nacional de Práticas Integrativas e
Complementares no SUS. Brasília, DF.
2.
2- Organização Mundial de Saúde. (2002). Estratégia de Medicina
Tradicional 2002-2005. Genebra, Suíça.
3.
4. 3-Ministério da Saúde. (2020). Relatório Final do Projeto "Promovendo o
Bem-Estar: Práticas Integrativas e Complementares na Comunidade".
Brasília, DF.

4-Nascimento, TK e Silva, MJ (2018). Práticas Integrativas e

Complementares: Uma Abordagem na Promoção da Saúde. Revista
Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 3(11), 98-113.
5.
6. 5-Organização Mundial de Saúde. (2019). Relatório Global da OMS sobre
Medicina Tradicional e Complementar 2019. Genebra, Suíça.

AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:

Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a

10 para cada pergunta, assinalando com um X:

1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as

competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de

Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto
Pedagógico de Curso vigentes?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados

demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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 () () () () () () () () () () (x)

6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
() () () () () () () () () () (x)

7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.