LEGENDA

Resposta correta na questão

Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (22907)

Atividade finalizada em 10/04/2024 08:59:26 (1721439 / 1) # Resposta correta - Questão Anulada

PAULA ANDREA X Resposta selecionada pelo Aluno

CINTRA PRADO LIMA

Disciplina:
DOCÊNCIA: CONHECIMENTO, PRÁTICA E ENGAJAMENTO PROFISSIONAL [1027950] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33
pontos [capítulos - 2]

Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Ensino Religioso - Grupo: FPD-JANEIRO/2024 - SGegu0A230124 [112952]

Aluno(a):
91561155 - PAULA ANDREA CINTRA PRADO LIMA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota

[359942_1533
53] (Máxima - 2021 - Prefeitura de Heliodora - MG - Professor de Educação Básica)Podem
Questão
001
ser consideradas etapas do processo ensino e aprendizagem:

compreender, praticar, disseminar, criar e esquecer.

X compreender, reter, praticar, disseminar e criar.

compreender, reter, praticar, discriminar e distanciar.

compreender, decorar, praticar, disseminar e criar.

decorar, reter o conhecimento, praticar, disseminar e criar.

(IDIB - 2018 - Prefeitura de Campos Sales - CE - Professor Polivalente - Fundamental I)

No trabalho docente, sendo manifestação da prática educativa, estão presentes
[359944_1533
61] interesses de toda ordem sociais, políticas, econômicas, culturais – que precisam ser
Questão compreendidos pelos professores. O reconhecimento do papel político do trabalho
002
docente implica a luta pela modificação das relações de poder. Essa citação coaduna
com a ideia de que
o professor pode atuar de forma imparcial, pois a prática educativa demanda uma
postura neutra.
X não existe neutralidade na prática educativa.

projetos como Escola Sem Partido atendem a demanda por pluralidade na escola.

existe neutralidade na prática educativa.

a educação precisa ser supervisionada pelo poder público para evitar excessos.

Pincel Atômico - 10/04/2024 09:47:06 1/4

 V – V – V – F – F – F.

(Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Luiziana - PR - Professor V) Informe se é

verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a respeito do perfil do Pedagogo e sua
atuação no campo pedagógico, e assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
( ) Atua no ensino, na organização e gestão de sistemas, unidades e projetos
educacionais em escolas e empresas.
[359944_1533
60]
( ) Não atua na produção e difusão de conhecimento científico e tecnológico do campo
Questão educacional.
003
( ) Atua nas áreas não emergentes do campo educacional.
( ) Elabora a proposta pedagógica da escola, sem auxílio dos professores.
( ) Propõe e executa programas de capacitação de professores e/ou trabalhadores em
geral.
( ) Articula a participação de pais, alunos, professores, funcionários e outros na
construção do Projeto Político-Pedagógico da escola.

V – F – V – F – V – F.

F – V – F – V – F – V.

X V – V – F – F – V – V.

F – F – F – V – V – V.

[359942_1545
41] O trabalho docente, entendido como uma atividade pedagógica, tem como elementos
Questão
004
didáticos essenciais:

Orientar o ensino para a formação de um comportamento passivo e capaz de responder

somente às demandas colocadas pelo capital e pelo trabalho.
Colaborar com a construção de uma aproximação crítica e prazerosa com o
X
conhecimento por meio de métodos e técnicas de ensino-aprendizagem.
Colaborar com práticas de autodidatismo, em que os estudantes exerçam seu processo
de aprendizagem de modo autônomo sem a presença constante do professor.

Garantir aos estudantes um afastamento sistemático da cultura popular em nome de

uma formação erudita e atrelada aos saberes das elites.
Exercer uma operação didática que privilegie somente os conteúdos, afinal, essa é a
demanda que um docente deve cumprir.

[359943_1533 (FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor de Educação Infantil /

57]
Questão
Anos iniciais) Segundo Moran, o professor como orientador ou mentor ganha relevância.
005 O seu papel é:
ser um elo entre a verdade científica e o aluno, é o técnico responsável pela eficiência
do ensino.
formar indivíduos que se integrem à "máquina social". deve moldar o comportamento,
organizar o processo de aquisição de habilidades e conhecimentos já historicamente
descobertos.

Pincel Atômico - 10/04/2024 09:47:06 2/4

 conscientizar cada família sobre a importância de seu papel participativo no projeto
pedagógico.

fazer com que o aluno cresça pelo próprio mérito, a partir do professor, que repassa a
eles todo o conhecimento obtido pela humanidade.
preparar os alunos para a convivência social, de acordo com o status quo da sociedade
com a qual convivem.
ajudar os alunos a irem além de onde conseguiriam ir sozinhos, motivando,
X
questionando, orientando.

(AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação

Especial - 2º Professor - Adaptada) Orientar a aprendizagem dos alunos para que
refaçam seus esquemas de comportamento, de modo a que estes revertam em
crescimento pessoal e se tornem algo significativo para suas vidas como pessoas
[359943_1533 desejosas de realização, é o desafio para o professor, que vê a aprendizagem não como
59] a simples acumulação dos conteúdos, mas como uma influência vital e construtiva no
Questão
006 sentido de uma melhor maturidade mental, emocional e social
(BURTON, W.H; MURSELL, J.L. In. Ensinar não é transmitir. Editora Globo. P. Alegre.
p.109).
O texto permite entender que a orientação da aprendizagem tem como propósito
fundamental:
X modificar o comportamento do aluno.

conduzir o aluno e sua família de forma eminente para o desenvolvimento da

consciência cívica.
levar o aluno a entender a importância da violência no relacionamento com os
professores e colegas, com vistas à solidariedade no seio sócio - escolar.
conduzir o aluno e sua família de forma eminente para o conselho tutelar.

Marcelo, graduando do polo Pentecoste (CE), deseja traçar um perfil da inserção dos
[359942_1545
39] professores na educação básica para contextualizar uma pesquisa sobre a relação dos
Questão docentes com a didática no Brasil. Diante dessa demanda, qual das alternativas abaixo
007
identifica uma fonte segura e confiável para a construção de tal pesquisa?
Consultas à Wikipédia.

Por meio de uma análise dos dados do censo escolar produzido pelo Instituto Nacional
X
de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Por meio de visitas à secretaria municipal de educação.

Envio de cartas registradas às unidades de ensino em seu estado.

Por meio da realização de entrevistas com estudantes de escolas privadas de elite da

cidade.

Pincel Atômico - 10/04/2024 09:47:06 3/4

 Flávio, graduando em Pedagogia do polo centro de Belo Horizonte (MG), está
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43] escrevendo um resumo sobre a relação entre didática e educação infantil. Diante da
Questão demanda de escrita do graduando, qual das frases a seguir identifica corretamente a
008
conexão entre os eixos sobre os quais Flávio precisa escrever?
Uma didática que dialogue com a educação infantil deve considerar a criança como
sujeito e destacar o professor como um cuidador que, mesmo sem saber, pode
dispensar os conhecimentos em nome do afeto.
Crianças não são sujeitos históricos e por isso a didática não pode ser mobilizada com
elas, sendo necessários somente cuidados maternais e recreação até sua entrada no
ensino fundamental.
A didática não deve se subordinar à educação infantil, afinal, seu papel está na luta pela
formação de professores e não na discussão sobre desenvolvimento infantil.
A brincadeira e o lúdico são os únicos elementos necessários para a educação infantil,
sendo da didática dispensável.
Uma didática que dialogue com a educação infantil deve considerar a criança como
sujeito e deve instrumentalizar o processo de ensino-aprendizagem por meio da atenção
X
ao desenvolvimento cognitivo, por meio de ações lúdicas, expressivas, afetivas e de
saúde.

Pincel Atômico - 10/04/2024 09:47:06 4/4