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Governo de Santa Catarina SED Secretaria de Estado da Educao 24 GERED Gerencia de Educao Escola de Ensino Fundamental So Jos Guaramirim SC

ATA DO CONAE NA ESCOLA /2013.

Ao vigsimo quarto dia do ms de abril do ano de dois mil e treze na E. E. F. So Jos os alunos, professores, direo e pais reuniram-se para discutir sobre a CONAE dando prioridade aos Eixos I, II e III baseados nas respostas dos questionamentos enviados para as famlias. Eixo I: EDUCAO E DIVERSIDADE: JUSTIA SOCIAL, INCLUSO E DIREITOS HUMANOS. 1) Voc acredita no trabalho com a diversidade em sala de aula? De que forma deveria acontecer este trabalho? R Sim, todos acreditam. E deveria acontecer atravs de msica, histrias, desenhos, teatro, livros, palestras com professores e pais, aulas prticas, pois a convivncia em harmonia e maior ateno aos alunos que necessitam faz a diferena.

2) O que voc pensa a respeito da incluso presente no dia a dia das escolas? R * muito bom, porque eles iro aprender a conviver agora e no futuro. A incluso a melhor forma das crianas no se sentirem diferentes. *A igualdade fundamental para o desenvolvimento das crianas.

3) Como seres humanos precisamos de direitos e deveres sociais. Logo, o que voc pensa a respeito das regras apresentadas pela escola? R *Ajuda as crianas respeitarem os espaos de seus colegas, assim ningum melhor do que o outro. Devemos ter sempre respeito. *As regras existem e devem ser cumpridas para melhor convvio da sociedade. *So as regras que disciplinam nossas crianas, e amadurecendo a ideia de que a vida composta delas e obrigao em cumpri-las.
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*Os pais tem o dever de educar, para seus filhos na escola respeitarem.

4) De que forma o governo pode colaborar para garantir o acesso e a construo de uma educao inclusiva? R - *Administrar melhor o dinheiro pblico, adequando as escolas; *Apoio escola em seus projetos; *Acessibilidade para todos; *Capacitando profissionais para atender as necessidades de todos; *Material didtico adequado para cada necessidade.

5) A educao exige muitas aes envolvidas. O que voc considera fundamental para educar de forma justa o ser humano? R - *Com tica e respeito a tudo que se refere a carter; *Mais respeito criana e ao idoso; *Competncia e responsabilidade e dilogo; *Presena rgida de pais e professores na vida das crianas; *O aluno respeitando o professor e professor respeitando aluno; *Lembrar que a educao vem de casa.

Eixo II: QUALIDADE DA EDUCAO: DEMOCRATIZAO DO ACESSO, PERMANNCIA, APRENDIZAGEM. AVALIAO, CONDIES DE PARTICIPAO E

1) O que voc considera essencial para educar com qualidade? R:*Professores qualificados; *Ter respeito entre professor e aluno; *Muito estudo para professor e aluno; *Acabar com a violncia; *Falar bem e prestar ateno; *Democracia, permanncia e aprendizagem; *Dedicao; *Projeto de visitao; *Professores melhor remunerados; *Presena dos pais na escola.
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2) O acesso educao, por lei, deve ser democrtico. O que voc pensa a respeito? Como tem sido esse acesso? R *Em nossa regio o acesso escola respeitado.

3) A avaliao da aprendizagem dos alunos bastante complexa, mas fundamental. Ento, o que voc pensa a respeito da avaliao? R - *Atravs de nota mais interessante para o aluno; *Importante para ver o desenvolvimento do aluno; *A avaliao fundamental para a aprendizagem; *Boa e bastante democrtica; *Deveria ser um pouco mais rgida (tendo tambm a cobrana dos pais);

4) Voc est satisfeito com a qualidade da educao do nosso municpio? Justifique. R - Sim.*A condio de ensino melhorou bastante. Muito esforo dos professores e o ambiente so adequados. *H muitos adolescentes indo para o mal caminho. *Falta de incentivo para o Ensino Mdio e Superior; *Ainda falta pessoa competente; *Deveria ter mais regras para os menores; *Maior investimento na educao.

5) O que pode ser includo como contedo para melhoria da educao no nosso municpio? R Palestras de incluso, respeito, autoestima, educao, mais esporte, ingls nas sries iniciais, aula extras, perodo integral.

Eixo III: VALORIZAO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAO: FORMAO, TRABALHO. REMUNERAO, CARREIRA E CONDIES DE

1) Como voc percebe a importncia do professor na educao no municpio?

R *O trabalho do professor de extrema importncia, atravs dele que surgem os: Mdicos, advogados e engenheiros. *Formam cidados; *Deve ser ouvido e valorizado; *Contribui para viver em sociedade.

2) Qual a importncia que tem a formao do professor para a qualidade da educao? R Ele se sente mais seguro para trabalhar determinados contedos. *Todo professor bem qualificado passa por uma educao de qualidade.

3) Quais as condies de trabalho que seriam as ideais para qualificar o trabalho dos professores? R - *Diminuir a carga horria dos professores em sala, para que tivessem tempo de se atualizar; *Melhores salrios e paz para trabalhar; *Um ambiente amigvel, saudvel de trabalhar; *Colaborao do governo com os materiais; *Espao para que o professor possa colocar suas ideias em prtica; *Nmero reduzido de alunos em sala; *Um professor auxiliar nas sries iniciais indiferente da incluso social.

4) O que pode ser sugerido aos alunos para que eles valorizem a funo pedaggica diria do professor? R - *Trabalho com os valores humanos; *Importncia do professor na sociedade; *Incentivo ao respeito ao prximo (vindo de casa).

5) O que falta no municpio para a valorizao dos profissionais da educao? R - *Maior ateno por parte dos governantes; *Melhoria do salrio; *Condies de trabalho; *Respeito; *Cursos profissionalizantes; *Apoio dos pais; *Bolsa de estudo;
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Sem mais para o momento, deu-se por finalizada a CONAE em nossa escola. Guaramirim, 24 de maio de 2013.

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