SUMÁRIO

1) NATUREZA DO ESTÁGIO ..................................................................................... 2

1.1) jetivos do estágio .............................................................................................. 3
1.2) Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio ....................................... 3
1.3) Postura do estagiário na escola........................................................................ 4
2) ENVOLVIMENTO DOS PARTICIPANTES ............................................................. 4
3) DOCUMENTAÇÃO DO ESTÁGIO ......................................................................... 6
4) DIVISÃO DA CARGA HORÁRIA............................................................................ 6
5) DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO ......................................... 10
6) ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ..................................................... 14
7) DATA DE ENTREGA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIOErro! Indicador não definido.
8) SUGESTÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ........... 17
9) CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ........................... 18
10) INFORMAÇÕES IMPORTANTES ...................................................................... 19
CARTA DE APRESENTAÇÃO .............................................................................. 21
DECLARAÇÃO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE..................................................... 22
FICHA DE FREQUÊNCIA......................................... Erro! Indicador não definido.
FICHA DE ACOMPANHAMENTO: REGÊNCIA (INTERVENÇÃO PRÁTICA) ....... 24
ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA .................................................... 25
MODELO DE PLANO DE AULA ............................................................................ 28

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 CURSO DE PEDAGOGIA

ESTÁGIO CURRICULAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (3º

ao 5º anos)
CARGA HORÁRIA: 50 HORAS

Caro aluno,
Antes de iniciar suas atividades de estágio do 6º semestre, leia com
atenção este documento, pois contém informações importantes para essa atividade
curricular.

1) NATUREZA DO ESTÁGIO

O Estágio Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II (3º ao 5º

anos) é realizado na 6ª série do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera
- Uniderp. A natureza desse estágio está em associar as dimensões teóricas e
práticas que envolvem a docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II, ou
seja, nos 3º, 4º e 5º anos. Já a finalidade está em promover a reflexão sobre a práxis
educativa e, assim, aproximar o aluno do trabalho pedagógico e das vivências
contextualizadas no espaço escolar, por meio da observação participativa e da
intervenção. Assim, o aluno deverá escolher uma instituição que contemple os Anos
Iniciais do Ensino Fundamental, para propor um planejamento educativo de
intervenção que contemple as necessidades das crianças atendidas e a realidade
institucional.
Ainda, quando destaca o trabalho com as dimensões teóricas e práticas, o
estágio é capaz de articular, interdisciplinarmente, as áreas do conhecimento e seus
conteúdos, por meio de procedimentos de observação, reflexão, docência
supervisionada, investigação da realidade, atividades práticas e projetos de
intervenção.

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