UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

CURSO DE BACHARELADO EM
ENFERMAGEM
Revisão
Corpo docente e coordenação de
enfermagem
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM

HORÁRIO DAS AULAS LIMITE DE FALTAS

Manhã – 09h00 às 11h30 ou 25% da carga

12h20. horária da unidade
Tarde – 14h10 ou 15h00 às curricular.
17h40. Atenção!!
Noite – 18h40 ou 19h30 às Acesso às
22h00. aulas via central
Não haverá intervalo do aluno
 QUAIS SÃO AS HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS DO
ENFERMEIRO?

“A Enfermagem é comprometida com a produção e gestão

do cuidado prestado nos diferentes contextos
socioambientais e culturais em resposta às necessidades
da pessoa, família e coletividade.”

RESOLUÇÃO COFEN Nº 564/2017. Código de Ética

dos Profissionais de Enfermagem.
 QUAIS SÃO AS HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS DO ENFERMEIRO?

Produção e
Preceitos éticos e Preceitos técnico-
gestão do
legais. científico.
cuidado

Assistir, gerenciar,
Preceitos teórico-
ensinar, educar e
filosófico
pesquisar.
SENDO ASSIM, AS HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS DO ENFERMEIRO
CONTEMPLAM AS ÁREAS:

Assistencial
Administrativa

Educativa
 PERFIL DO ENFERMEIRO PARA O
SÉCULO XXI
Enfermeiro generalista, com formação humanista, crítica,
reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção
à saúde (preventivo, curativo e reabilitação), com rigor
científico e intelectual, obedecendo aos princípios da ética
e da deontologia, bem como os princípios culturais do
indivíduo e da coletividade.

Brasil. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação

em Enfermagem. Resolução CNE/CES nº 3, de 7 de novembro de
2001.
 NOÇÕES
DE ÉTICA
E RESPEITO
NOÇÕES DE ÉTICA ERESPEITO ENTRE
COLEGAS
 NOÇÕES DE ÉTICA ERESPEITO ENTRE
COLEGAS

SALIENTAR QUE ESTAMOS NUM MOMENTO INESPERADO

(PANDEMIA) E QUE MERECE MUITO MAIS ATENÇÃO E EMPATIA AO
PRÓXIMO!
ZELO COM A INFRAESTRUTURA
 CONHECENDO E
UTILIZANDO OSDIVERSOS
AMBIENTES DE
APRENDIZAGEM DA
UNINOVE
 EM ÉPOCA DE PANDEMIA

PORTARIA 544 DE 17/06/2020

O Ministério da Educação (MEC) autoriza que o ensino

presencial dos conteúdos teóricos sejam substituídos por aulas
remotas, por meios tecnológicos e digitais até 31/12/2020.

Sugerimos a interação constante com o Docente via

plataforma, visando uma melhor absorção de conteúdo,
contribuindo assim para a sua formação.
A UNINOVE EM PROL DO CONTROLE DA PANDEMIA MANTERÁ AULAS TELEPRESENCIAIS EM 2021_1.
 NÚCLEO INTEGRADO DE
SIMULAÇÃO (NIS)
• Complexo laboratorial que utiliza a Simulação Realística,
como metodologia ativa de ensino. Os ambientes são
controlados por câmeras, microfones e sala de comando.
São laboratórios do NIS: sala de urgência, terapia
intensiva adulto, infantil e neonatal, sala de parto com
alojamento conjunto, consultórios simulados, habilidades
avançadas, estudos fisiológicos e técnica cirúrgica.
• OBS: Em tempo de pandemia o Docente, a seu
critério, poderá ministrar aula diretamente do NIS e o
Discente acompanhar em tempo real via remota.
NÚCLEO INTEGRADO DE
SIMULAÇÃO (NIS)
 SISTEMA DE BIBLIOTECAS
“PROFESSOR JOSÉ STORÓPOLI” (Biblioteca Digital)

Aqui o estudante tem acesso a uma

riqueza de obras literárias, artísticas
e científicas.

• Livros eletrônicos.
• Jornais.
• Periódicos.
• Produção docente.
• Trabalhos acadêmicos.
• Teses e dissertações.

Fácil acesso pela central do aluno.

Contato da biblioteca: biblioteca10@uninove.br
 SISTEMA DE BIBLIOTECAS
“PROFESSOR JOSÉ STORÓPOLI” (Biblioteca Digital)

Para o uso destas

ferramentas, apenas o
primeiro acesso deve
acontecer no ambiente da
UNINOVE. – DEVE SER
REALIZADO CADASTRO
PRÉVIO VIA
BIBLIOTECÁRIOS
METODOLOGIAS ATIVAS COMO FORMA DE ENSINO E
APRENDIZAGEM
 ENTENDENDO MAIS SOBRE A
METODOLOGIA ATIVA

“Concepção de educação crítico – reflexiva com base em

estímulos no processo ensino-aprendizagem, resultando em
envolvimento por parte do educando na busca pelo
conhecimento a fim de solucionar uma situação problema.”

Macedo KDS, Acosta BS, Silva EB, Souza NS, Beck CLC, Silva
KKD. Metodologias ativas de aprendizagem: caminhos
possíveis para inovação no ensino em saúde. Esc. Anna
Nery 2018; 22(3): e 20170435.
 Logo...

Estudante
Professor como
Metodologia
como protagonista
Ativa
facilitador. do processo de
aprendizagem.
 ESTRATÉGIAS DE ENSINO E
APRENDIZAGEM EMPREGADAS
NA METODOLOGIA ATIVA
• Estudo dirigido (leitura crítica reflexiva com discussão)
• Estudo de caso
• Dramatização / Simulação
• Resumo
• Vídeo
• Games
• Aula prática em laboratório
• Aula expositiva e interativa
 COMO
ESTUDAR
 ALGUMAS DICAS:

Gerencie seu tempo

Mantenha suas condições
Escolha o melhor ritmo para seus estudos se fisiológicas satisfeitas (não
adaptando à ele estar com sono, fome,
cansado)

Mantenha rotina de
Evite distrações (celular, Selecione um ambiente
estudos (leitura prévia do
televisão, ambiente favorável (iluminação,
material de aula com
barulhento) ergonomia)
técnicas diversas)
 PARA AS AULAS REMOTAS:

CRIE UM AMBIENTE DE ESTUDO

ADEQUADO

CONCENTRE-SE: Cuide do corpo. Atenção

Evite outros equipamentos eletrônicos, como TV, com a postura
rádio e o uso de WhatsApp

Utilize o recurso do
microfone, somente Seja cortês; respeite a Mantenha um caderno
quando tiver a opinião de cada um. sempre próximo para as
necessidade de se anotações.
pronunciar.
 PARA AS AULAS REMOTAS:
A frequência será computada por meio do
seu acesso via email institucional e de sua
participação
Sanções disciplinares serão abertas em caso de:
Gravações e replicações das aulas sem autorização do Não autorizado fotografar
Docente;
Print de tela e divulgações em rede sociais.

Utilizar a ferramenta Não esquecer: ao se

Não é permitido
Chat somente para pronunciar utilize
divulgar o link da aula
conteúdos pertinentes sempre: Obrigado, com
para não alunos
as aulas licença, por favor…
CONHECENDO A
CENTRAL
DO ALUNO
 CONHECENDO A
CENTRAL DO ALUNO
CONHECENDO A
CENTRAL DO
ALUNO
CONHECENDO A
CENTRAL DO
ALUNO
 CONHECENDO A
CENTRAL DO ALUNO
 CONHECENDO A
CENTRAL DO ALUNO
 CONHECENDO OCURSO
DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
• Matriz curricular estruturada em módulos, Estágio curricular
dividida em 4 anos de curso; • Último ano do curso (7º e 8º semestres) – estágio
supervisionado obrigatório, sendo 1 dia de aula
• Gestão teórica na Universidade e 4 dias no campo de
• Atenção primária estágio (se ao final do 6º semestre não apresentar
• Atenção específicas: reprovações - Resolução da UNINOVE);
materno-infantil, adulto e
• Os campos de estágio serão disponibilizados pela
idoso.
UNINOVE, sendo os estágios oferecidos nos
períodos: manhã ou tarde ou noite, de acordo o
• Carga horária: 4050 horas (com a disciplina de
Libras – optativa); período de matrícula.

• É fundamental planejar o período de estágio com o

• Unidades curriculares em ambiente virtual de
aprendizagem (AVA) - todos os semestres. horário de trabalho, para não coincidirem.
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
• Matriz curricular estruturada em módulos, permite que o aluno ingresse por qualquer módulo

• Módulos são independentes

• Há possibilidades dos alunos cursarem o mesmo módulo, estando em semestres diferentes. ( ex: alunos
do 3º semestre estar junto com alunos do 2º semestre)

• Caso tenha parado o curso, mudou de turno ou campus, e está matriculado no módulo que já cursou,
deve procurar imediatamente a coordenação do curso para ajuste do módulo

• Se o nome do aluno não constar na lista de chamada do professor, devem procurar a coordenação para
verificação da situação.
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
• Neste momento de pandemia, a Universidade está fechada para atendimento presencial, para contato
com a coordenação, devem enviar email para :
• Coordenação Santo Amaro – profa Maria Wilsa – email: mariawcr@uninove.br
• Coordenação Vergueiro – profa Claudia – email: claudiasoares@uninove.br
• Coordenação Memorial – profa Neusa – email: neusaf@uninove.br
• Coordenação Vila Maria e Vila Prudente – profa Adriana – email: apji@uninove.br

• A secretaria acadêmica está com atendimento presencial de segunda a sexta das 12 Às 20h, ou através
de chat e/ou whatsapp (949306894) TAMBÉM disponível na central do aluno.

• Durante o seu período acadêmico é possível um dinamismo entre as turmas, independente da

solicitação do aluno ou não. Tendo como requisito o número de vagas por turma permitido.
CONHECENDO O CURSO DE BACHARELADO EM
ENFERMAGEM –
Estágio Curricular – Como fazer a alocação?

Ao final do 6º semestre ou início do 7ºsem,

os estudantes são convidados para uma
reunião com a coordenação do curso em
que são ofertadas as orientações e
diretrizes relativas ao estágio curricular.

A alocação de estágio é realizada no início

do 7º semestre letivo, em datas pré-
estabelecidas, via central do aluno.
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM –
Estágio Curricular – Como fazer a
alocação?

Os campus e os horários disponibilizados para o estágio curricular são ofertados para o estudante de
acordo com a disponibilidade dos hospitais conveniados. Portanto, a UNINOVE respeita as rotinas
administrativas definidas pelos hospitais.

Desta forma, o estudante deve se programar previamente para cumprir rigorosamente os horários
estipulados.
 CONHECENDO O CURSO DE BACHARELADO
EM ENFERMAGEM –
Estágio Curricular – Como fazer a alocação?
Os campus e os horários disponibilizados para o estágio curricular são ofertados para o estudante de
acordo com a disponibilidade dos hospitais conveniados. Portanto, a UNINOVE respeita as rotinas
administrativas definidas pelos hospitais.

Desta forma, o estudante deve se programar previamente para cumprir rigorosamente os horários
estipulados.

As regras dos hospitais parceiros devem ser respeitadas em relação ao horário de entrada e saída
no campo, por uma questão de responsabilidade e compromisso com o paciente.

Atualmente os horários de entrada são:

Manhã – 07:00-12:00h ou das 08:00-13:00 e nos nossos ambulatórios das 07:30 – 12:30h
Tarde – 13:00-18:00h ou das 14:00-19:00h e nossos ambulatórios das 13:30 -18:30h
Noite – 18:00 -23:00h

Programem-se!!!
 CONHECENDO O CURSO DE BACHARELADO
EM ENFERMAGEM –
Estágio Curricular – Como fazer a alocação?
A alocação dos estágios é de responsabilidade do aluno.

A UNINOVE não tem como obrigação providenciar campos de estágio próximo de suas casas ou
trabalho.

Há limite de vagas para cada campo de estágio disponibilizado!

Há limite de permuta/mudança de campo em virtude do tempo hábil para entrega dos documentos
exigidos pelas instituições parceiras.

Programem-se!!!
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM –
Atividade Complementar
• Atividades complementares extracurriculares: o número de horas
deve ser verificado na conta corrente “central do aluno”.
• Eventos internos (Uninove): submetido automaticamente.
• Eventos externos: criar protocolo e entregar as cópias dos certificados
das atividades complementares junto a secretaria e ir acompanhando
o deferimento das horas via central do aluno, no link – “atividades
complementares” – conta corrente.
• Atividades de voluntariado são aceitas como atividade complementar.

As atividades complementares devem ser entregues até 1 mês antes

do término do curso.
COMO CADASTRAR?
COMO CADASTRAR?
Após o cadastro: Entregar na secretaria
(Protocolos + Certificados)
NA CENTRAL DO ALUNO
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM –
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

É uma unidade curricular desenvolvida pelo Ambiente Virtual de

Aprendizagem (AVA) durante o 8º semestre, ocasião em que
todos os alunos receberão o Manual com as respectivas
orientações.

Os orientadores são docentes do curso de Bacharelado em

Enfermagem determinados pela coordenação do curso.
 CONHECENDO O CURSO DE
BACHARELADO EM ENFERMAGEM

AMBIENTE
VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM
(AVA)
CONHECENDO O CURSO DE BACHARELADO EM
ENFERMAGEM –
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL
DE APRENDIZAGEM (AVA)
CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM (AVA)
CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM (AVA)
 CONHECENDO O AMBIENTE VIRTUAL
DE APRENDIZAGEM (AVA)
FIQUE ATENTO!

O AVA exige disciplina, planejamento e comprometimento.

Todas as atividades devem ser realizadas no prazo determinado na

plataforma AVA e nos espaços específicos pré-determinados.

A não realização de qualquer atividade implica em prejuízo na nota,

podendo gerar reprovação.

Nessa modalidade todas as dúvidas devem ser sanadas pela plataforma,

junto ao tutor.
Não há encontros presenciais.
CONHECENDO O USE AVA
 CONHECENDO O USE AVA

Cada unidade curricular, apresenta no Ambiente Virtual deAprendizagem

“Use AVA”, material de apoio para estudo. Os conteúdos são pertinentes
aos conteúdos vistos em sala de aula.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
ACESSO À INSTITUIÇÃO
SUSPENSO EM ÉPOCA DE PANDEMIA

O acesso é PESSOAL E INTRANSFERÍVEL (com

QR Code (celular) ou com o cartão de R.A.)

O empréstimo leva a medidas disciplinares.

 ROTINAS ACADÊMICAS –
ATENÇÃO!

Cada estudante deve confirmar a turma em que

está matriculado, checando com o professor se
seu nome está na lista de presença ou via
central do aluno. Verificar turma, sala, prédio,
unidade e período. Estudantes fora de lista
estarão em situação irregular, devendo procurar
imediatamente a secretaria.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Regime Domiciliar / Resolução
UNINOVE nº 007de 05de fevereiro de
2009.
• O atestado original deverá ser entregue na secretaria no prazo de 48 horas a
contar do término do afastamento.
• O atestado médico deverá estar redigido em papel timbrado no qual constará
o endereço do estabelecimento de saúde, conterá o CID, data de início e
término do afastamento médico, carimbo do CRM e assinatura do médico
responsável.
• Atestado de até 15 dias: o estudante deverá realizar as atividades avaliativas
perdidas na data estipulada pelo professor, tendo o prazo limite de 30 (trinta)
dias. A não realização poderá implicar na reprovação da unidadecurricular.
• O período máximo de afastamento permitido durante o semestre é de 60
(sessenta) dias, sendo considerado prejudicial à continuidade do processo
pedagógico de aprendizagem ausência por período superior. Ocorrendo esta
hipótese o estudante deverá realizar o trancamento de sua matrícula.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Regime Domiciliar / Resolução
UNINOVE nº 007de 05de fevereiro de
2009.
• Atualmente a entrega do atestado não é realizado presencialmente na
UNINOVE; o aluno consegue postar o atestado via central do aluno clicando
em secretaria, minhas solicitações e depois regime domiciliar; deve
preencher o atestado que deverá ser escaneado e salvo em pdf e anexado
na central do aluno.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Avaliações em tempo de pandemia

▪ Composição de notas por atividades diárias e

participação do aluno, além de dataspre´agendadas
de atividades específicas.

▪ NÃO DEIXE DE ENTREGAR AS ATIVIDADES

DIÁRIAS
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Cálculo da Média Global no
Semestre

Exclusivo para 1º ao 4º semestres (exceto para estudantes

reprovados por falta e com média inferior a 3,0 pontos)

Depende da média obtida nas unidades curriculares de cada módulo. Somam-

se todas as médias e divide-se pelo número de unidades curriculares. Se a
média for igual ou superior a 6,0 pontos o aluno é aprovado.

Exemplo:
6 + 7,5 + 7 + 8 + 4,5 = 6,5 de média
Aprovado em todas as unidades curriculares.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Cálculo da Média Global Acumulativa
Nos 4 Primeiros Semestres
Depende da média global (AMG) obtida em cada semestre.
Somam-se todas as médias e divide-se pelo número de semestres.
Se a média for igual ou superior a 6,0 pontos o estudante é
aprovado nos semestres cursados (1º ao 4º).

Exemplo: 6,0 (AMG 1º sem.) + 7,5 (AMG 2º sem.) + 5,5 (AMG 3º

sem.) + 5,0 (AMG 4º sem.) ÷ 4 (sem) = 6,0 de média.

Aprovado em todas as unidades curriculares do 1º ao 4º

semestres.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
Reprovações
• Dependência (DP) regular na unidade curricular reprovada: cursada
durante o semestre nas vagas remanescentes (a matrícula deve ser
feita via central do aluno).

Observação: A AV2 é uma prova individual sobre a unidade curricular

em DP. A data será agendada pelo professor. (SUSPENSO EM ÉPOCA DE
PANDEMIA)

• Dependência (DP) em AVA: cursada durante o semestre no ambiente

virtual de aprendizagem (AVA), sendo que a matrícula deve ser feita
via central do aluno.
Atenção: observar o período/turno e campus em que se
matriculou.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
REPROVAÇÕES - PRA

Atenção: Prova presencial. Para ser aprovado, o estudante deve obter nota igual ou superior
a 6.0 pontos.
 ROTINAS ACADÊMICAS –
REPROVAÇÕES - PRA

• O PRA é ofertado do 1º ao 6º semestres – via

AVA com orientações nos fóruns das
disciplinas.

• Nos 7º e 8º semestres para os estudantes

reprovados, é disponibilizado dependência
especial, com duração de seis meses, no
ambiente virtual de aprendizagem.
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE

Válida como atividade complementar

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELAUNINOVE

Válida como atividade complementar

 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE –
(Estágio e Carreira: Estágio Extracurricular)

Estágio é uma oportunidade que o estudante tem de vivenciar e experimentar,

na prática, a profissão que escolheu.

Mas o que é estágio extracurricular?

• É considerado extracurricular por não fazer parte da matriz curricular da
Universidade e não ter acompanhamento de professor. É um estágio
opcional, não obrigatório, de natureza complementar, sendo o
acompanhamento realizado por um enfermeiro que trabalha na unidade de
saúde onde o estágio é realizado, portanto sem vínculo empregatício e nem
com a Uninove.
• Pode ser realizado pelos estudantes a partir do 4º semestre.
 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE –
(Estágio e Carreira: Estágio
Extracurricular)
O estágio extracurricular só será autorizado quando o estudante interessado
tiver concluído os estudos de propedêuticos de enfermagem (semiologia e
semiotécnica da enfermagem ou equivalentes).

Resolução COFEN Nº 371/2010

 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE –
(Estágio e Carreira: Estágio Extracurricular)
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE

Válida como atividade complementar

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE
SUSPENSO EM TEMPO DE PANDEMIA
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE
SUSPENSO EM TEMPO DE PANDEMIA
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE

Válida como atividade complementar

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE –
Iniciação Científica (IC)

Válida como atividade complementar

 OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGENS
OFERECIDAS PELA UNINOVE –
Iniciação Científica (IC)

Cabe ao Estudante a partir do 3º semestre:

✓ Verificar na central do aluno os projetos de pesquisa cadastrados e candidatar-se

conforme seu interesse.

✓ Acompanhar as datas para o processo seletivo e resultado.

✓ Critérios para cadastro na IC: ausência de dependência por nota ou falta.

Para maiores informações acessar o link:

https://s3.uninove.br/app/uploads/2015/10/28141025/1546024224-1546024224-
edital_pesquisa_uninove_2019_2020.pdf
 OPORTUNIDADES DE
APRENDIZAGENS OFERECIDAS
PELA UNINOVE – Monitoria
SUSPENSO EM TEMPO DE PANDEMIA
Oferecidas para as unidades curriculares teórico práticas.

Importância: contribui para o aprendizado teórico-prático; currículo;

válido como horas de atividade complementar; favorece o
relacionamento interpessoal e multiprofissional.

Pré requisitos: ter cursado a unidade que fará monitoria; avaliação

do boletim e disponibilidade de tempo (fora do horário de aula).
 OPORTUNIDADES DE
APRENDIZAGENS OFERECIDAS
PELA UNINOVE – Monitoria
SERVIÇOS GRATUITOS OFERECIDOS PELA UNINOVE –
Núcleo de Apoio à Saúde Mental do Universitário
(NASMU)

✓ Plantões de apoio para questões

relacionadas a saúde mental, voltado
para o público universitário de todas a
unidades e cursos da UNINOVE.

✓ O atendimento é feito por estagiários

do curso de Graduação em Psicologia,
acompanhado por professores
psicólogos.

✓ Não depende de inscrição prévia.

✓ Atendimento on line.
 SERVIÇOS GRATUITOS OFERECIDOS PELA UNINOVE –
Núcleo de Atendimento Psicopedagógico (NAPP) Oferece:

✓ Plantões de acolhimento e escuta psicológica,

voltado para o público universitário de todas a
unidades e cursos da UNINOVE.

✓ O atendimento é feito por estagiários do curso

de Graduação em Psicologia, acompanhado
por professores psicólogos.

✓ Não depende de inscrição prévia.

 SERVIÇOS GRATUITOS OFERECIDOS PELA UNINOVE –
Núcleo de Atendimento Psicopedagógico (NAPP) Horários
e Locais de Atendimento:
 FUNÇÃO DA
COORDENAÇÃO DE CURSO
✓ Executam atividades gerenciais afim de garantir o adequado funcionamento do curso.
Desta forma, atuam diretamente com a Diretoria da Saúde, na elaboração, alteração,
manutenção dos procedimentos acadêmicos e gerenciais do curso de Enfermagem.

✓ O Coordenador participa ativamente do processo de ensino aprendizagem, integrando

atividades nos aspectos acadêmicos e administrativo, interagindo com corpo docente,
bem como, com o corpo discente.

✓ O atendimento ao discente, em época de pandemia, ocorre via e-mail.

✓ Atenção: faltas e notas não são alteradas pela Coordenação, e sim, pelo professor.
 FUNÇÃO DA
COORDENAÇÃO DE CURSO

Ao realizar a comunicação com a coordenação via email, atentar para:

✓ Escrever a mensagem no corpo do email

✓ Identificação no email, minimamente precisamos do nome completo e RA para

verificação da situação

✓ Não há necessidade de enviar o mesmo email diversas vezes.

✓ Utilizar sempre palavras respeitosas.

✓ O desrespeito ao Coordenador, Professor ou qualquer Colaborador acarretará em

sanções administrativas.
 FUNÇÃO DO
REPRESENTANTE DESALA

O representante de sala é eleito para o mandato de um semestre e deve

atuar juntamente com os professores e a coordenação do curso – em
nome da sala – em assuntos de ordem acadêmica.

A eleição é feita por meio de votação aberta em sala de aula, registrada em

ata e presidida por um professor da classe ou pelo coordenador do curso.

O que é preciso para ser um representante de classe?

• Comprovar assiduidade no curso.
• Ter bom relacionamento com os colegas de classe.
 E você e s t á
disposto(a) a d a r
o seu melhor
https://www.youtube.com/watch?v=sPEioLtjHSs
Nós acreditamos em
vocês!!!

Bom semestre a todos

nós!
https://www.youtube.com/watch?v=sPEioLtjHSs