ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE BURITICUPU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SEMED
CRECHE MUNICIPAL PROFESSORA JURACI PINTO
RESIDENCIAL ECO BURITI

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO MÊS DE JANEIRO,

FEVEREIRO E MARÇO

Este relatório apresenta de forma detalhada as ações desenvolvidas na Creche

Municipal Professora Juraci Pinto durante janeiro a março.

AÇÃO: MATRICULAS E REMATRÍCULAS

Objetivo: matricular e rematricular alunos para o ano letivo de 2021.
Data: 07 de janeiro enquanto houver vagas.
Responsáveis: Gestão, coordenação e administração escolar.
O período de matrículas é crucial para qualquer escola
— afinal, essa é sua oportunidade de captar a
quantidade suficiente de alunos para que possa cumprir
seu planejamento. Por isso, é preciso se preparar para
essa época.
Dessa forma foi realizado na Creche municipal Juraci
Pinto a partir do dia 07 de janeiro as rematrículas e
matriculas de alunos novos. Esse processo foi realizado
através da gestora geral, da agente pedagógica e da
agente administrativa.
Para divulgação foi utilizado meios digitais através de
imagens e vídeos nos grupos de WhatsApp, nos status e stores, além de cartaz na
frente da escola.

AÇÃO: ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES

Objetivo: Articular ações, metas e prazos para atividades escolares – plano de
ação.
Data: 13 de janeiro
Responsáveis: Gestão, coordenação e administração escolar.
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Toda escola tem planos e

objetivos, assim como qualquer
outra empresa. Além de
proporcionar ensino de
qualidade e ajudar a formar
cidadãos, com certeza os
gestores e coordenadores têm
diversos sonhos e o plano de
ação escolar é o que vai ajudar a
realizá-los.
Dessa forma foi elaborado o plano de ação escolar no dia 13 de janeiro com
as metas, objetivos, datas, ações e responsáveis. As ações foram elaboradas
conforme as necessidades e peculiaridades da escola, bem como foram adequadas
à pandemia e afastamento social ocasionado em virtude da Covid-19. Nosso plano
de ação para este semestre conta com 8 páginas e possui 5 etapas.

AÇÃO: REUNIÃO COM CORPO OPERACIONAL E ADMINISTRATIVO

Objetivo: Acolher e informar funcionários acerca do funcionamento escolar.
Data: 19 de fevereiro.
Responsáveis: Gestão e coordenação.
Logo no retorno dos funcionários operacionais
e administrativos, isto é, dia 19 de fevereiro foi
realizado o acolhimento dos mesmos. Onde foi
feito a apresentação, divisão da carga horária e
método de trabalho adotado em tempos de
pandemia.
Esta reunião presencial foi realizada tomando
os cuidados necessários contra a Covid-19.
Ressalta-se que as reuniões são
imprescindíveis para que uma escola funcione. Por meio delas, é possível melhorar
a comunicação e o relacionamento interpessoal da equipe. Assim, garantir uma
maior produtividade e eficiência nas tarefas desenvolvidas.
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AÇÃO: ENCONTRO PEDAGÓGICO

Objetivo: Socializar com toda equipe escolar e desenvolver PPP, regimento, etc.
Data: 24 a 26 de março.
Responsáveis: Gestão e coordenação.
O Encontro Pedagógico é um
evento de grande importância no
contexto escolar. Nessa
oportunidade, a equipe da direção e
o corpo docente da escola
trabalharam lado a lado nas
atividades de planejamento do ano
letivo que se iniciou. A equipe pedagógica orientou os professores acerca das
especificidades das turmas, destacando a importância da escola na vida dos alunos
e das atividades em tempos de pandemia.
Esse momento também propiciou a
discussão questões sobre o material
didático, planejamento, projeto
pedagógico e as temáticas do
cotidiano escolar, visando melhorar
os índices educacionais e formar
cidadãos para a vida.
Para fundamentar esse último
propósito, a formação ocorreu com os professores e demais funcionários da Creche
Municipal Juraci Pinto, onde foi realizado a formulação do PPP, a leitura do
regimento interno escolar e a apresentação do plano de ação.

AÇÃO: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO DE VOLTA AS AULAS

Objetivo: Elaboração e aplicação do projeto de volta às aulas.
Data: 19 de fevereiro.
Responsáveis: Coordenação e professores.
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Foi realizado no dia 25 a 26 de

fevereiro (elaboração), Dia 11 de março
(aplicação). Ressalta-se que este projeto
teve iniciativa do professor e articulador
Jorge Santos e colaborou com outras
instituições de ensino.
A elaboração deste projeto foi
idealizada por sentir a necessidade de
proporcionar aos alunos um momento de
acolhimento e de interação,
proporcionando experiências de diversão,
de aprendizagem e de conhecimentos.
Acredita-se que este processo é de grande
relevância, pois credita os direitos e
características das crianças e vislumbra a
necessidade que esta possui sobre conhecer a nova experiencia que está
vivenciando. Além disso, essa prática
docente considera a criança em
várias nuances do ser humano, com
enfoque nas áreas cognitivas,
socioafetiva e corporal, inseridos
dentro do atual contexto sócio-
histórico, e também conhecer a
função da escola dentro da sociedade,
Dessa forma, percebemos a necessidade de levar não só as crianças, bem
como as famílias a perceber que a escola é uma das formas de adquirir ou rever o
conhecimento que cada criança traz consigo.
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AÇÃO: ENTREGA E ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES

Objetivo: Entregar e acompanhar atividades
Data: 11 a 22 de março.
Responsáveis: Professores e coordenadores
Foi realizado no dia 11 de março a entrega do 1º bloco
de atividades e no dia 22 do segundo bloco. Dividido por
quinzenas. Vale ressaltar que foram entregues durante
toda a semana. Foram divididos os professores por dias
distintos na semana para evitar aglomerações.
Dessa forma, a entrega de atividades é um método
articulado da escola com a família que de forma
planejada para garantir o aprendizado aos alunos da
rede municipal, sem que os mesmos precisem sair de
casa, assegurando assim a sua saúde, dos demais
colegas, dos professores e de seus familiares.

AÇÃO: HOMENAGEM AO DIA DA MULHER

Objetivo: homenagear as mulheres funcionárias da escola com um mimo.
Data: 08 e 09 de março.
Responsáveis: Professor Jorge
O dia 8 de março é, desde 1975, comemorado
pelas Nações Unidas como o Dia Internacional da
Mulher. Nesse sentido, nossa escola organizou
pequenas lembrancinhas (cactos) para presentear
as mulheres funcionárias da escola.
O marco histórico foi uma tragédia humana e
social, quando 129 operárias foram carbonizadas
numa fábrica em Nova Iorque em 1857. De lá pra cá, a sociedade é outra. Nascida
da luta das mulheres por melhores condições de trabalho e da crescente
consciência de sua exploração, a data do dia 8 de março leva-nos a buscar relações
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sociais e de trabalho mais justas e a participação da mulher em todas as esferas da

sociedade. Persiste ainda o desafio de iguais oportunidades em nossa esfera social.
AÇÃO: HOMENAGEM AOS ANIVERSARIANTES DO MÊS
Objetivo: homenagear e lembrar nas redes sociais dos funcionários aniversariantes.
Data: março.
Responsáveis: Gestão, coordenação e Professor Jorge

Por meio das mídias digitais, nossa escola se preocupou em

homenagear os funcionários da escola. Fazendo deles especiais para nossa
comunidade escolar.

AÇÃO: ENCONTRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA DE ABRIL

Objetivo: Elaborar o plano de aula de abril
Data: 26 de março.
Responsáveis: Coordenação e professores.
O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no
processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência,
aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo
conteúdo e tornando as aulas desestimulantes.
Dessa maneira, foi reunido nos dois turnos os professores para a realização do
planejamento coletivo para o mês de abril que ficou suspenso em virtude o
adiantamento das férias docente.

AÇÃO: HOMENAGEM À PÁSCOA

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Objetivo: Em homenagem à pascoa, entregar ovos de páscoa para as crianças.

Data: 05 de abril.
Responsáveis: Gestão, Coordenação e professores.
A Páscoa é uma celebração da tradição do
cristianismo e relembra-nos os últimos atos da vida de
Jesus Cristo. Essa festa surgiu sob influência de uma
celebração judaica, chamada Pessach, que acontece,
aproximadamente, no mesmo período. A Páscoa
ocorre como lembrança da prisão, crucificação, morte
e ressurreição de Jesus Cristo.
Para comemorar esse momento, nossa escola
preparou a entrega de ovos de chocolate para os
alunos tomando os devidos cuidados de saúde.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
É fundamental a organização sequencial, considerando-se a graduação, a
continuidade, a unidade e a interdisciplinaridade dos conceitos selecionados.
Desse modo, nossa escola procurou selecionar atividades de datas
comemorativas, além de atividades de administração e de conjunturas pedagógicas
afim de homenagear e também de reger as atividades escolares.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO
PONTOS POSITIVOS: Aproximação da família à escola; Utilização das TIC’s;
criatividade e originalidade nas produções das aulas.
PONTOS NEGATIVOS: dificuldades em encontrar alunos; difícil comunicação com
alguns alunos; demanda de materiais e difícil acesso a esses materiais; despreparo
da escola, professores e família em alguns procedimentos.
DESAFIOS: comunicar a comunidade de forma integral sobre as ações da escola;
encontrar alunos faltosos; produzir materiais com poucos recursos.
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SUGESTÃO: assistir todas as escolas, mas ter atenção primordial para as escolas à
margem da sociedade. Ver as necessidades, problemáticas, e em articulação à
gestão buscar soluções.