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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
Comportamento Meso-
-organizacional: Grupos e
Equipes
Unidade 3

Suely Motta

Comportamento Meso-organizacional: Grupos e Equipes 61


Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
Sumário

Introdução ........................................................................................................ 63

Objetivos........................................................................................................... 64

Estrutura da Unidade ...................................................................................... 64

Unidade 3: Comportamento Meso-organizacional: Grupos e Equipes

Tópico 1: Definição de Grupos ......................................................................... 65

Tópico 2: Classificação de Grupos ................................................................ 66

Tópico 3: Atributos Básicos do Grupo (papéis, normas, status) ...................... 67

Tópico 4: Definição de Equipes ........................................................................ 69

Tópico 5: Diferença entre Grupos e Equipes .................................................... 71

Tópico 6: Tipos de Equipes: “Resolução de Problemas, Autogerenciadas,


Multifuncionais e Virtual” ............................................................................. 72

Tópico 7: Dificuldades Enfrentadas nas Equipes ............................................ 74

Tópico 8: Características das Equipes Eficazes .............................................. 75

Resumo ............................................................................................................ 77

Conteúdo de Fixação ...................................................................................... 78

Referências Bibliográficas ............................................................................. 79

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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
Esta unidade será uma jornada pelos processos sociais do Comportamento
Organizacional relacionados aos grupos e equipes de trabalho. Num momento em que
as empresas têm procurado contratar pessoas com capacidade para trabalhar em equipe
e vêm investindo no desenvolvimento de equipes, o assunto a seguir é bastante propício
para ser estudado.

Ao longo da unidade, você poderá conhecer diferentes tipos de grupos e suas


finalidades, bem como aprender as diferenças entre grupo e equipe e, o mais importante,
conhecer as características das equipes eficazes, voltadas para resultados.

Esperamos que esta unidade ajude você a compreender melhor de que forma esses
processos sociais podem contribuir para o desempenho das equipes e seu trabalho nas
organizações. Lembre-se de aproveitar ao máximo os recursos oferecidos no material
didático da disciplina e as interações que terá com seu professor on-line. Discuta com seus
colegas os conceitos abordados em cada unidade e tente conectá-los à sua realidade.
Seu engajamento é essencial para o seu sucesso nesta jornada.

Para estudarmos o Comportamento Organizacional não basta conhecermos as


teorias do campo da gestão, é necessário que nos apoiemos em diversas disciplinas de
cunho social, como a Psicologia, a Sociologia e a Antropologia,, que servirão de base para
nossos estudos sobre motivação, personalidade, comunicação, liderança, cultura e poder,
por exemplo.

A seguir, estudaremos alguns componentes do comportamento meso-organizacional,


que nos ajudarão a compreender melhor os processos sociais envolvendo grupos e
equipes de trabalho.

Bons estudos!

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UNIDADE 03
Ao final desta unidade, você será capaz de:

• Conhecer a definição e classificação de grupos


vos
e equipes;
Objeti
• Compreender a diferença entre grupo e
equipes;

• Identificar os principais atributos de um grupo;

• Identificar as características de uma equipe


eficaz.

Estru 1.
da Un
tura Definição de Grupos

idade 2. Classificação de Grupos

3. Atributos Básicos do Grupo (papéis, normas,


status)

4. Definição de Equipes

5. Diferença entre Grupos e Equipes

6. Tipos de Equipes: “Resolução de Problemas,


Autogerenciadas, Multifuncionais e Virtual”

7. Dificuldades Enfrentadas nas Equipes

8. Características das Equipes Eficazes

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1. Definição de Grupos

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A partir da constituição de um grupo e ao longo de toda a sua existência, um grupo
sofre influência de basicamente três fatores:

O ambiente O próprio grupo O indivíduo

Por isso, alguns grupos se transformam em equipes e outros não.

Segundo Robbins (2010),


Para Macedo et al (2007),
um grupo é definido como
um grupo é uma reunião
dois ou mais indivíduos,
de pessoas com um ou
interdependentes e
mais objetivos comuns,
interativos, que se reúnem
e que se percebem
visando à obtenção de
como seus integrantes.
determinado objetivo.

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2. Classificação de Grupos

UNIDADE 03
  Ainda segundo Robbins (2010), os grupos podem ser:

Grupos de trabalho definidos pela estrutura organizacional e que


são dirigidos em função das metas organizacionais. Têm atribuições
Formais específicas que estabelecem tarefas necessárias para a realização
de um trabalho.

Grupos que não são estruturados formalmente, mas que emergem


Informais como resposta à necessidade de interação social.

De Composto por indivíduos que se reportam diretamente a um superior


comando hierárquico, sendo determinado pelo organograma da organização.

São formados por pessoas que se reúnem para executar


De tarefa determinada tarefa, não se limitando ao superior hierárquico como
na classificação anterior, mas unidos por interesses comuns.

Grupos de pessoas que se unem por compartilharem uma ou mais


De amizade características comuns.

A autoestima dos membros de um grupo fica ligada ao desempenho deste. Por isso,
as pessoas se empenham para que o grupo seja bem-sucedido no que está realizando.

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3. Atributos Básicos do Grupo (papéis,

UNIDADE 03
normas, status)

Um grupo é composto de algumas variáveis interessantes de serem estudadas para


auxiliar na compreensão do conceito e das aplicações de um grupo.

Papéis Normas

Status
Primeiramente, papel refere-se a um conjunto de padrões comportamentais
esperados, atribuídos a alguém que ocupa determinada posição em uma unidade social.
Todos nós desempenhamos diversos e diferentes papéis, e nosso comportamento varia
de acordo com eles. Considerando um profissional que, além dos diversos papéis que
desempenha na empresa (como funcionários, gestor e sindicalista, por exemplo) ainda
tem que desempenhar papéis fora dela, seja como membro de uma igreja; na família,
como pai e esposo; seja na comunidade como síndico ou como jogador em um time do
bairro etc., certamente seu comportamento vai ser diferente em cada um desses papéis.
Até porque existem as expectativas: as pessoas acreditam que devamos agir de tal

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maneira em determinada situação e esperam determinada postura e atitudes condizentes

UNIDADE 03
com esse papel.

Atrelado, portanto, ao conceito de expectativas do papel está o contrato psicológico,


que nada mais é que um acordo tácito entre empregados e empregadores que estabelece
expectativas múltiplas do que um espera do outro nessa relação de trabalho.

Considerando, ainda, este atributo, existe uma situação denominada conflito de


papéis, em que uma pessoa é confrontada por diferentes expectativas associadas a seus
papéis.

Portanto, grupos desempenham papéis que lhe foram designados e agem de acordo
com o que se espera deles. E os indivíduos aprendem com muita facilidade a incorporar
esse papel, assumindo valores e agindo conforme estereótipos previamente aprendidos.

Outro atributo pertencente a grupos são as normas. Segundo Robbins (2010), normas
são padrões aceitáveis de comportamento compartilhados pelos membros do grupo. Elas
expressam o que eles devem ou não fazer em determinadas circunstâncias e influenciam
o comportamento dos indivíduos até mesmo sem precisar de qualquer controle externo.

Entre elas, estão as normas de desempenho, que indicam o quanto os membros do


grupo devem trabalhar ou se empenhar para que o objetivo seja alcançado; as normas de
aparência, que incluem vestimentas ou até mesmo como “parecer ocupado”; as normas
de conduta social (com quem almoçar e até mesmo com quem fazer amizades dentro
e fora do trabalho) e normas de alocação de recursos (trabalhos difíceis, remuneração,
equipamentos etc.).

Normas de desempenho Normas de aparência

Normas de
Normas de Caixa-Baixa
Conduta Social

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O terceiro atributo presente nos grupos é o que chamamos de status. Esta é uma

UNIDADE 03
posição social definida ou atribuída pelas pessoas a um grupo ou a seus membros. O
status pode derivar de três fontes:

Pelo poder que uma pessoa exerce sobre outra;

Pela capacidade de contribuição para as metas do grupo;

Pelas características pessoais do indivíduo, como inteligência, boa aparência,


dinheiro ou simpatia.

4. Definição de Equipes

  Equipes são grupos que evoluíram, pois a existência de uma equipe depende da
comunhão de objetivos e da influência da cultura organizacional.

Para entender a formação de uma equipe é fundamental estudar o processo de


formação de um grupo: entender em que circunstâncias ele se constituiu, de que maneira
atua e quais as características de seus integrantes.

Agora, leia o texto a seguir, Ponto e Contraponto, e discuta com seu tutor e colegas
de turma os diferentes pontos de vista:

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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
Ponto Contraponto
Todo trabalho deveria ser planejado para funcionar em grupo

O N
s grupos, e não os indivíduos, são a ações capitalistas, como Estados Unidos,
matéria-prima ideal para a construção de Canadá, Austrália e Inglaterra, valorizam
uma organização. Existem pelo menos o indivíduo. O planejamento do trabalho
seis motivos para que o trabalho seja planejado em em função de grupos não condiz com os valores
função dos grupos. econômicos desses países. Além do mais, como o
Primeiro, em geral, os grupos tornam melhores capitalismo e o espírito empreendedor espalharam-
decisões do que a média dos indivíduos. se pelo mundo, tendo-se estabelecido na maioria
das regiões do planeta, como no Leste Europeu, na
Segundo, com o crescimento da tecnologia, a
Ásia e em outras sociedades mais coletivistas, como
sociedade está se tornando mais interconectada.
a brasileira, a tendência em todos os mercados de
Veja o crescimento da redes sociais da internet
trabalho é que a ênfase fique menos nos grupos e
como o Twitter, o Orkut, o Facebook e o Linkedin.
mais nos indivíduos.
As pessoas estão conectadas de qualquer maneira, Os valores sociais, culturais e econômicos moldam
então por que não planejar o trabalho da mesma as atitudes e o comportamento das pessoas. Diante
forma? disso, nas sociedades capitalistas modernas,
Terceiro, os grupos pequenos são bons para as as conquistas individuais e a competição são
pessoas. Eles podem satisfazer suas necessidades valorizadas pelas crenças da própria população.
sociais e oferecer apoio para os funcionários em Além da noção de disputa e da busca pela
tempos de estresse ou em meio a uma crise. maximização dos resultados individuais, os valores
As evidências indicam que o apoio social - tanto capitalistas fortalecem a necessidade de vincular
quando é oferecido como quando é recebido - faz os esforços das pessoas aos próprios resultados,
as pessoas felizes e até permite que elas vivam independentemente das ações de outros membros
mais. de um grupo. Além disso, os valores capitalistas
Quarto, os grupos são ferramentas muito eficazes incentivam as pessoas a fazer parte de um grupo
para a implementação de decisões. Eles conquistam em que possam manter uma forte identidade
o comprometimento de seus membros, de maneira individual, impedindo a sublimação da própria
que as decisões são acatadas e levadas a cabo identidade em função da identidade do grupo.
Além de fugir dos valores dominantes das
com mais sucesso.
sociedades modernas, organizar os trabalhos

Timothy Judge — Comportamento Organizacional; 2010, p. 288).


Quinto, os grupos conseguem controlar e disciplinar
em grupos também traz uma série de problema,
seus membros por meios que são extremamente
incluindo o excesso de conflitos, o pensamento de

(Transcrito e adaptado de Stephen Robbins; Filipe Sobral;


difíceis para os sistemas disciplinares oficiais e
grupo, a acomodação de alguns membros, a folga
impessoais. As normas do grupo são mecanismos social e os desvios de comportamento. Ademais, as
de controle poderosos. pessoas poderiam sentir-se frustradas em situação
Sexto, os grupos são uma forma de as grandes de trabalho em que sua contribuição seja misturada
organizações se preservarem de muitos dos efeitos e homogeneizada com as de outros membros do
negativos de seu tamanho expandido. Os grupos grupo.
evitam que os canais de comunicação se alonguem De uma maneira geral, os indivíduos preferem
demais, que a hierarquia cresça demasiadamente ser contratados, avaliados e recompensados por
e que as pessoas se sintam perdidas em uma suas realizações pessoais. Não estão dispostos
multidão. a aceitar decisões coletivas sobre questões como
O rápido crescimento das organizações baseadas suas atribuições de trabalho ou aumentos de
em grupos na última década sugere que já podemos salário e nem se sentem bem em um sistema em
estar a caminho do dia em que todo o trabalho será que a única base de promoção ou de rescisão é o
planejados para execução em grupo. desempenho do grupo ao qual pertencem.
Embora as equipes de trabalho tenham crescido
em popularidade como forma de os empresários
organizarem pessoas e tarefas, pode-se esperar
resistência aos esforços de tratar indivíduos apenas
como membros de um grupo.

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Comportamento Organizacional

5. Diferença entre Grupos e Equipes

UNIDADE 03
É comum que se confunda os conceitos de grupo com o de equipe. Por isso, vamos
esclarecer as diferenças entre eles.

Grupo de trabalho é um grupo que interage, basicamente,


para compartilhar informações e tomar decisões para
ajudar cada membro em seu desempenho na área de
responsabilidade.

Equipe de trabalho é um grupo em que os esforços individuais


resultam em um nível de desempenho e geram uma sinergia
positiva por meio do esforço coordenado, ou seja, o resultado
será maior do que a soma das contribuições individuais.

A figura a seguir vai auxiliar você a compreender melhor as diferenças entre grupos e
equipes:

Quadro 11
Comparação entre grupos de trabalho e equipes de trabalho
Equipes de trabalho
Grupos de trabalho

Compartilhar informações Objetivo Desempenho coletivo

Neutra (às vezes negativa) Sinergia Positiva

Individual Responsabilidade Individual e mútua

Aleatórias e variadas Habilidades Complementares

(Transcrito e adaptado de Stephen Robbins; Filipe Sobral; Timothy Judge — Comportamento Organizacional;
2010, p. 300).

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6. Tipos de Equipes: Resolução de Problemas,

UNIDADE 03
Autogerenciadas, Multifuncionais e Virtual
Vamos abordar os principais tipos de equipes. O primeiro tipo que exploraremos são
as equipes de resolução de problemas.

Para Robbins (2010), as equipes de resolução de


problemas servem para que seus membros troquem ideias ou
ofereçam sugestões de processos e métodos de trabalho. Nesse
? caso, grupos de 5 a 12 funcionários, do mesmo departamento,
podem se reunir algumas horas por semana para discutir formas
de melhorar a qualidade, a eficiência e o ambiente de trabalho.

Outro tipo de equipe são as equipes autogerenciadas. Grupos


de 10 a 15 funcionários assumem muitas das responsabilidades
de seus antigos supervisores e partem para planejar o cronograma
de trabalho, delegação de tarefas a seus membros, tomadas de
decisão operacionais e implantação de ações para solucionar
problemas do trabalho com fornecedores e clientes. Quando se
implanta este modelo de equipe, as posições de supervisão podem
até ser eliminadas. O desafio deste tipo de equipe é administrar
bem os conflitos e manter a cooperação, sem permitir que o
desempenho seja influenciado pelas brigas de poder.

Já as equipes multifuncionais são grupos de


funcionários do mesmo nível hierárquico, mas de
diferentes setores da organização, que se unem para
cumprir uma tarefa. Como se compusessem uma
equipe de duração limitada, como uma força-tarefa para
realização de uma missão específica.

As equipes virtuais são uma novidade possível graças


ao desenvolvimento da tecnologia, que permite que membros
fisicamente dispersos possam utilizar a informática para
Tecnologia
atingir um objetivo comum, colaborando on-line através de
diversas ferramentas, seja por videoconferência, e-mail, links
de comunicação ou redes de longa distância.

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Comportamento Organizacional

Leia o texto a seguir, sobre “Equipes virtuais globais”, para pensar um pouco sobre

UNIDADE 03
vantagens e desvantagens desse modelo virtual, incluindo aí a possibilidade da formação
de equipes multiculturais.

Equipes virtuais globais

H
á muitos anos, antes mesmo do Um estudo de equipes belgas,
e-mail, das mensagens instantâneas indianas e norte-americanas revelou que
ou das videoconferências, os as belgas e indianas tendiam a valorizar
membros das equipes de trabalho o respeito em suas interações virtuais.
costumavam se reunir no mesmo local, com Faz sentido, visto que a Bélgica e a Índia
provavelmente um ou dois membros que possuem alto grau de distância do poder
vinham para o trabalho de trem ou avião. (ver Capítulo 4), o que significa que as
Hoje, no entanto, as corporações operam pessoas estão mais ligadas em diferenças
em muitos países, daì a necessidade de as de status, hierarquia e poder.
equipes trabalharem em conjunto por meio Para criar e implementar equipes
de linhas internacionais. As multinacionais virtuais globais eficazes, os gestores
usam equipes virtuais globais para atrair têm de selecionar cuidadosamente
uma vantagem competitiva. os membros que eles acreditam que
As equipes virtuais globais têm prós venham a prosperar em tal ambiente. Os
e contras. Do lado positivo, por virem de empregados devem sentir-se confortáveis
países diferentes, com conhecimentos ao se comunicar eletronicamente e estar
e pontos de vista diversos, podem abertos a diferentes ideias. Pode ser
desenvolver ideias criativas e soluções necessário saber falar outras línguas. Além
para problemas que funcionem para várias disso, os membros das equipes devem
culturas. Do lado negativo, essas equipes perceber que os valores que possuem
enfrentam mais desafios que as equipes podem ser muito diferentes dos de seus
tradicionais. Os membros que não aceitam companheiros de equipe.
indivíduos de diferentes culturais podem Apesar de as equipes virtuais globais
hesitar em compartilhar abertamente as enfrentarem muitos desafios, as empresas
informações, o que pode gerar problemas que as implementam de maneira eficaz
de confiança. podem gerar recompensas enormes
Outro desafio é que os membros das por meio do grande conhecimento que
equipes virtuais globais podem ter ideias adquirem.
diferentes sobre como devem interagir.
(Transcrito e adaptado de Stephen Robbins; Filipe Sobral; Timothy Judge — Comportamento organizacional;
2010, p.302).

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7. Dificuldades Enfrentadas nas Equipes

UNIDADE 03
Dificuldades
As necessidades mal combinadas Falta de confiança
As metas confusas O predomínio de uma cultura antiequipe
A indefinição de papéis Uso de ferramentas impróprias
Os conflitos de personalidades Adoção de políticas e procedimentos obtusos
Inadequação no sistema de recompensas Feedback insuficiente
Liderança ruim Insuficiência de informações

De todos esses problemas, o mais comum são os conflitos interpessoais. Em uma


unidade mais à frente, veremos melhor como eles devem ser administrados. Mas alguns
fatores podem provocar ou agravar situações de conflito, como ruídos de comunicação,
incompatibilidade de percepção ou opiniões, excesso de normas e sobreposição de
papéis.

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8. Características das Equipes Eficazes

UNIDADE 03
Para que as equipes de trabalham se desenvolvam de maneira eficaz é fundamental
que alguns requisitos sejam preenchidos, como (Macedo at al: 2007, p.127):

Conhecimento das condições – todos


devem ter conhecimento dos prazos
e dos recursos disponíveis para as A consciência dos objetivos – todos
atividades, bem como as normas e os devem ter ideia clara do propósito da
valores que deverão norteá-las; atividade que está sendo desenvolvida
pela equipe;

Aceitação das diferenças Comunicação aberta –


individuais – é fundamental todos devem ter acesso
saber conviver com os traços e às informações e liberdade
valores de cada um e aproveitar para expressar suas ideias
essas diferenças para adquirir e sentimentos;
habilidades e competências;
Capacidade de negociar e de
fazer concessões – havendo
tal disposição, ganha-se dos
Propensão para aprender dois lados;
e compartilhar – numa
equipe, todos aprendem
juntos e compartilham tarefas Entusiasmo – é preciso ser
e responsabilidades; dar e otimista e confiante para poder
receber feedback também aceitar desafios e superar
faz parte desse processo de obstáculos;
aprendizagem;

Flexibilidade – cumpre incentivar a troca


Comportamento ético – as
de papéis e até mesmo o compartilhamento
relações devem basear-se no
da liderança; assim, serão identificados
compromisso, na confiança e no
e aproveitados oportunamente os pontos
respeito mútuos;
fortes de cada um.

O mesmo autor afirma que as equipes eficazes têm algumas características essenciais
que contribuem para seu bom desempenho, como a gestão participativa, flexibilidade e
adaptação, canal aberto de comunicação, capacidade de ouvir (o que facilita muito a
interação entre seus membros), educação e aprendizado (aprendendo com a experiência
dos demais), motivação (com troca de estímulos entre seus membros), criatividade e
crescimento pessoal (quando fazer parte da equipe aumenta a satisfação, a autoconfiança
e a felicidade de cada um de seus membros).

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Comportamento Organizacional

Segundo Robbins (2010), alguns fatores ,como o contexto e recursos para

UNIDADE 03
funcionamento da equipe, a composição da equipe e outras variáveis inerentes ao
processo, refletem o que acontece na equipe de trabalho de modo que influencie sua
eficácia.

Veja um resumo das principais ideias do autor, em termos de modelo de eficácia da


equipe, no quadro a seguir:

Quadro 12
Modelo de eficácia da equipe

Contexto
• Recursos adequados
• Liderança e estrutura
• Clima de confiança
• Sistemas de avaliação de
desempenho e recompensas

Contexto
• Capacidade dos membros
• Personalidade
• Alocação de papéis
Eficácia da Equipe
• Diversidade
• Tamanho da equipe
• Flexibilidade dos membros
• Preferências dos membros

Contexto
• Propósito comum
• Metas específicas
• Autoconfiança
• Modelos mentais
• Níveis de conflito
• Folga social

(Transcrito e adaptado de Stephen Robbins; Filipe Sobral; Timothy Judge — Comportamento organizacional; 2010, p. 303).

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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
Nesta unidade você conheceu a constituição de grupo ao longo de sua existência,
um grupo sofre influência de basicamente três fatores: O Ambiente, O próprio grupo e O
indivíduo.

Você pode conhecer diferentes tipos de grupos e suas finalidades e aprender as


diferenças entre grupo e equipe e o mais importante, é conhecer as características das
equipes eficazes, voltadas para os resultados.

Conheceu também a classificação dos grupos em: Formais, Informais, de comando,


de tarefa, de amizade.

Vimos também os atributos básicos do grupo (Papéis, Normas e Status)

E pudemos observamos que Equipes que são grupos que evoluíram, pois a existência
de uma equipe depende da comunhão de objetivos e da influência da cultura organizacional.

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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
BECKER, Luiz Carlos Junior; COSTA, Maria Eugênia Belczak; REIS, Ana Maria Viegas;
TONET, Helena Correa. Desenvolvimento de Equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV,
2008.

MACEDO, Ivanildo Izaias de; et al. Aspectos Comportamentais da Gestão de Pessoas.


Rio de Janeiro: Editora FGV, 2007.

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Comportamento Organizacional

UNIDADE 03
CARDOSO, Antonio Semeraro Rito; CORRÊA, Carlos José; FERREIRA, Victor Cláudio
Paradela; FRANÇA, Célio Francisco. Modelos de gestão. Rio de Janeiro: FGV, 2005.

JUDGE, Timothy A.; ROBBINS, Stephen P.; SOBRAL, Filipe. Comportamento


organizacional. 14ª ed. São Paulo: Prentice Hall,, 2012.

HOLLENBECK, John R; WAGNER, John A. Comportamento organizacional: criando


vantagem competitiva. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012.

DRUCKER, Peter Ferdinand. Administrando em tempos de grandes mudanças. 5ª ed.


São Paulo: Pioneira, 1998.

SIQUEIRA, Mirlena Maria Matias. Medidas do comportamento organizacional:


ferramentas de diagnóstico e de gestão. Porto Alegre: Artmed, 2008.

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