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Consultório dos

SONHOS
Atividades módulo 07
ROTEIRO DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

*EFES – Entrevista Familiar Exploratória Situacional

*Entrevista de Anamnese

*Sessões lúdicas centradas na aprendizagem

*Complementação com provas e testes

*Síntese diagnóstica – Prognóstico

*Devolutiva e encaminhamento

(Maria Lúcia Weiss)


AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA

A psicopedagogia se ocupa da aprendizagem humana. Como se preocupa com o


problema da aprendizagem, deve ocupar-se inicialmente dos processos de
aprendizagem. E se preocupa como se aprende, como esta aprendizagem varia
evolutivamente e está condicionada por vários fatores, como se produzem as
alterações na aprendizagem, como reconhecê-las, tratá-las e preveni-las. Adquire
características específicas a depender do trabalho clínico e preventivo.

O diagnóstico Psicopedagógico possui especificidade própria que permite, diante


de uma “queixa motivo” de dificuldades de aprendizagem, fazer uma leitura
dinâmica de forma global, envolvendo o sujeito, a família e o processo de
escolarização, como resultado de um conjunto de inter-relações complexas. Para
tanto faz-se necessária a escolha de referências teóricas que deem respaldo aos
instrumentos usados na avaliação e aos resultados obtidos na mesma.

Devido a complexidade de seu objeto de estudo, são importantes à


psicopedagogia conhecimentos específicos de diversas outras teorias, as quais
incidem sobre os conhecimentos específicos de diversas outras teorias. Por
exemplo:
A Psicanálise encarrega-se do mundo inconsciente, das representações profundas,
operantes através da dinâmica psíquica que se expressa por sintomas e símbolos,
permitindo-nos levar em conta a face desejada do homem;
A Psicologia Social encarrega-se da constituição dos sujeitos, que responde a
reações familiares, grupais e institucionais, em condições socioculturais e
econômicas específicas e que contextuam toda a aprendizagem; A Epistemologia e
a Psicologia Genética se encarregam de analisar e descrever o processo
construtivo do sujeito em interações com outros e com objetivos;

A Lingüística traz a compreensão da linguagem como um dos meios que o


caracterizam tipicamente humano e culturais: a língua enquanto código disponível
a todos os membros da sociedade e a fala como fenômeno subjetivo, evolutivo e
historiado de acesso a toda estrutura simbólica; A Pedagogia contribui com as
diversas abordagens do processo ensino- aprendizagem, analisando-o do ponto
de vista de quem ensina; Os fundamentos na Neuropsicologia possibilitando a
compreensão dos mecanismos cerebrais que subjazem ao aprimoramento das
atividades mentais, indicando-nos a que correspondem, do ponto de vista
orgânico, todas as
evoluções ocorridas.
ENTREVISTA FAMILIAR EXPLORATÓRIA SITUACIONAL (E.F.E.S)

(família/aluno)

1-Há diálogo livre entre os três?

( ) sim ( ) não

2-Um respeita a opinião do outro, dando-lhe tempo para falar?

( ) sim ( ) não

3-O desacordo pode ser explicitado?

( ) sim ( ) não

4-Os pais permitem as interrupções do aluno, deixando-o discordar,


acrescentar ou modificar fatos por eles relatados?

( ) sim ( ) não

5-Alguém fala mais, impedindo a expressão do restante da família?

( ) sim ( ) não

Obs.: Nesse caso é fundamental pedir a opinião de todos, ao mesmo tempo


em que percebe como se estrutura a definição de limites dentro do próprio
grupo familiar.

6-Qual o nível de ansiedade?

( ) Pedido de urgência no atendimento

( ) Solicitação de frequência excessiva de sessões

( ) Solicitação de horários inadequado


7-Conhecimento que o paciente tem do motivo do diagnóstico.
ANAMINESE PSICOPEDAGÓGICA

1- Dados de Identificação

Nome do Aluno:__________________________________
Data de Nascimento: _________/_________/___________
Naturalidade:____________________________________
Escola:________________________________________
Série/Ano_____________________ Turno__________
Filiação:
Pai__________________________________________
Mãe_________________________________________
Responsável___________________________________
Endereço:____________________________________
Telefone______________________________Celular___________________

2- Motivo da Avaliação:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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3 – Família
a) Como era composta a família na época da concepção da criança?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) Atualmente:
Pais_(separações?)___________________________
Irmãos – (idades)____________________________
Religião__________________________________
Vida Social da Família ( amigos, festas, passeios, moradia,nível econômico)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4- Gestação/Nascimento
a) A gravidez foi planejada pelos pais?____________
b) A gestação foi uma experiência agradável para a mãe?
Por que?_____________________________________________________________________

c) Como foi a saúde da mãe?_________________________________________________


d) E o estado emocional?_____________________________________________________
e) Fez o pré- natal?___________________________________________________________
Foi necessário algum tratamento?___________________________________________
f) Nascimento- Tipo de parto_________________________________________________
Nasceu no tempo normal____________________________________________________
g) O bebê ao nascer: ( ) necessitou oxigênio ( ) teve convulsão
( ) icterícia ( ) incubadora
Observações_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

5- Alimentação:

a) Foi amamentado? _________________________________________________________

b)Teve problemas com alimentação?_________________________________________

c) Alimentação atual__________________________________________________________

6_ Saúde
a) Está com a vacinação atualizada?__________________________________________

b) Quais doenças teve na infância?___________________________________________

c) Outras ( ) Febre Alta ( ) Convulsões


( ) cirurgias ( ) acidentes ( ) Alergias
( ) problemas com a audição
( ) problemas de visão ( ) algum tratamento
( ) infecções
( ) faz algum tratamento – quais?

_____________________________________________________________________________

( ) faz uso contínuo de medicamentos – Quais?

_______________________________________________________________________________
7- Desenvolvimento
a) Idade em que andou
_______________________________________________________________________________

b) idade em que falou


_______________________________________________________________________________

c) desenvolvimento motor
_______________________________________________________________________________

d) alguma dificuldade na fala


_______________________________________________________________________________

e) desenvolvimento atual da linguagem


_______________________________________________________________________________

f) comunicação
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g) apresenta controle dos esfíncteres?


_______________________________________________________________________________

h) é independente nas atividades da vida diária?


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i) sono: ( ) dorme bem, calmo ( ) agitado, tem pesadelos

j) apresenta curiosidade sexual?


_______________________________________________________________________________

k) masturba? Com frequência?


_______________________________________________________________________________

Recebe orientação sexual?


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l) como a criança é educada? ( ) conversa ( ) põe de castigo?


______________________________________________________________________________
( ) grita?__________( ) bate?________

8- Socialização e Preferências

a) faz amigos com facilidade?


_______________________________________________________________________________
Tem amigos nas vizinhança?
______________________________________________________________________________

Gosta de passeios e festas?


______________________________________________________________________________

b) preferências de diversão:
______________________________________________________________________________

c) ele é: ( ) introvertido ( ) afetuoso ( ) obediente ( ) resistente


( ) cooperador ( ) medroso ( ) inseguro

e) tem algum hábito/mania?


_______________________________________________________________________________

9 – Vida Escolar
a) Idade em que entrou na escola
_______________________________________________________________________________

b) adaptação
_______________________________________________________________________________

c) repetências
_______________________________________________________________________________

d) ressente quando muda o professor


_______________________________________________________________________________

e)frequência escolar
_______________________________________________________________________________

f) a família participa da vida escolar do filho?


_______________________________________________________________________________

g) o que acha do atendimento da escola?


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h) acha que o desenvolvimento da criança é compatível com a sua idade?


_______________________________________________________________________________

i) há antecedentes familiares com problemas de saúde ou aprendizagem?


(mentais, alcoolismo, sindrômicos, outros)
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Algum comentário complementar?


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*Observações: todas as informações, comentários espontâneos que jugar
importante devem ser
anotados pelo entrevistador.

Assinaturas:
Informante (grau de parentesco)_____________________
Entrevistador (função)________________________________

Data: _____/_____/_____

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