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ACOLHIMENTO
Esse projeto destina-se o acolhimento aos estudantes ingressantes e tem como objetivo:
Receber, acolher e dar oportunidades aos alunos ler corretamente: visando atividades voltadas
ao seu aprendizado;
Tudo em vista a importância do projeto aos estudantes e que iniciem uma reflexão sobre
seus objetivos, fatores importantes para a construção ensino-aprendizagem;
Para reverter as perdas, resultantes da pandemia.
Utilizar, ao produzir textos, os conhecimentos dos aspectos notacionais – ortografia padrão,
pontuação adequada, mecanismos de concordância nominal e verbal, regência verbal etc.,
sempre que o contexto exigir o uso da norma-padrão.
(EF02PO8B) Segmentar corretamente as frases, ler corretamente palavras conhecidas no texto, como o
próprio nome.
(EF69LP08) Revisar/editar o texto produzido – notícia, reportagem, resenha, artigo de opinião, dentre outros –,
tendo em vista sua adequação ao contexto de produção, a mídia em questão, características do gênero, aspectos
relativos à textualidade, a relação entre as diferentes semioses, a formatação e uso adequado das ferramentas de
edição (de texto, foto, áudio e vídeo, dependendo do caso) e adequação à norma culta.
(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos
curtos com nível de textualidade adequado.
Metodologia:
O professor deverá apresentar-se aos estudantes, dizendo seu nome, referenciando seu papel na
unidade escolar. Tendo como objetivo o projeto “Aprender juntos” com aulas expositivas e
dialogadas. Leitura de textos, jogos e atividades lúdicas.
Recursos:
Avaliação:
Fazer um feedback em tempo real a partir das interações, observações e atividades desenvolvimentos
em sala de aula.
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO DE SÃO JOAQUIM DA
BARRA
Ome E E Prof.ª NEUSA OKANO MIZUNO
Rua Rio de Janeiro, 838 – Bairro Humberto Theodoro de Castro – CEP 14640-000- Morro Agudo, SP. Tel.: (016) 3851-1599 –Fax: (016) 3851-3017.E-mail:
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