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ESTADO DE RORAIMA

PREFEITURA MUNICIPAL DE RORAINOPOLIS


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL Prof.ª TEREZINHA DE JESUS

PLANO DE AÇÃO

Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Prof.ª Terezinha De Jesus

]MARLETE SILVA DOS SANTOS

GESTORA

Março /2023
ESTADO DE RORAIMA
PREFEITURA MUNICIPAL DE RORAINOPOLIS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL Prof.ª TEREZINHA DE JESUS

PLANO DE AÇÃO
O plano de ação da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Prof.ª Terezinha De Jesus, é um instrumento norteador
que servirá de subsídios na organização deste Estabelecimento de Ensino, com a perspectiva de alcançar as metas e objetivos
traçados para o ano letivo em desenvolvimento.

Nº Metas Objetivo Ações Estratégias Período Responsável Público-alvo

Administrar o Proporcionar o bom Estabelecer normas Realizando


espaço escolar relacionamento entre de forma coletiva, leitura temática
Equipe gestora
objetivando a comunidade em consonância do Regimento
manter uma boa escolar; com o Regimento Interno Escolar Comunidade
1
convivência entre Interno Escolar, a de acordo com escolar
todos. ser observada no cada segmento
decorrer do ano da comunidade
letivo em vigência. escolar.

Desenvolver de Acompanhamento Estimular nos Equipe gestora Alunos da Ed.


forma democrática, pedagógico e alunos a boa e Inf. E
2 Monitorar a
percurso formativos frequência dos vontade de Fundamental
evasão escolar, Professores.
mais integrados que alunos que estudar e
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objetivando promovam a apresentam maior participar das Decorrer do


impedir tal construção do dificuldade de ações da ano letivo
fenômeno no ano conhecimento, aprendizagem escola.
letivo em vigência. garantindo durante o ano letivo.
aprendizagem e
permanência do
aluno na escola.

Construir e manter Elaborar o calendário Apresentar o Observar Gestora, Comunidade


o calendário escolar, juntamente calendário escolar semanalmente Coordenadora, escolar e
escolar com toda para o apreciação e as ações Orientador e local..

3 atualizado. comunidade escolar aprovação do contidas no professores.


conselho escolar. calendário
escolar.

Minimizar a Conscientizar os . Promover ações Construir uma Comunidade Alunos da Ed.

indisciplina Educandos da boa que levem a cultura coletiva escolar. Inf. E

dentro e fora da convivência de construção de uma em prol do Fundamental


4
cultura de paz entre bem esta da
sala de aula; forma coletiva no
a escola e sua nossa
ambiente escolar,
comunidade, comunidade
respeitando o
envolvimento e escolar.
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direito do outro interação da

para ser respeitado. comunidade, com


vistas a uma
participação ativa

Realizar Assegurar a Proporcionar Selar pelo Eq. Gestora e Pais e


encontros momento de cumprimento Professores. responsáveis
participação da
do calendário
bimestrais com os comunidade integração em que
escolar. por alunos
Decorrer do
professores, pais os pais tenham
escolar nas ações Recepcionar ano letivo
ou responsáveis oportunidades de se os pais com as
5 da escolar.
por aluno; tornar do processo devidas
de ensino atenções,
deixando
aprendizagem dos
totalmente
alunos. informados das
ações da
escola.

Aplicar Elaborar plano de Reunir a Eq. Gestora Comunidade

devidamente os aplicação dos comunidade escolar.


Gerenciamento Presidente da
Recursos recurso financeira escolar para
6 Financeiro APM desta
em prol desta definir a Decorrer do
disponibilizados escola,
escola. aplicação de ano letivo
pelo PDDE.
tais recursos.
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Realizar
Deliberar acerca de
Reunir encontros com Horário
problemáticas Obedecer às datas
bimestralmente o Conselho vespertino Conselho
7 existente no bimestre previstas no
com o Conselho Escolar de Escolar
vigente, desta calendário escolar.
Escolar. Forma
comunidade escolar. Comunidade
Bimestral.
escolar.
Conscientizar a Eq. Gestora e
Aumentar a
Manter bons grande relevância da Realizar Bimestral- Professores.
frequência de
8 Relacionamentos instituição família da reuniões e
visita da família mente
com os familiares sua presença na confraternizes.
na escola.
escola.

Estimular o Gestores,
desenvolvimento de Subsidiar os Organizar o
Acompanhar o ambiente Professores,
projetos de acordo professores no Quando se
desenvolvimento escolar para a Eq. Gestora e
9 com as datas cívicas desenvolvimento fizer Coordenadores,
dos projetos da execução dos professores.
e outras dos projeto da necessário.
escola. Orientadores.
necessidades da escola. Projetos.
escola.

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