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Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação a Distância

Curso: Licenciatura em Ensino de


Educação Física e Desporto

Disciplina: Técnica de Expressão em


Língua Portuguesa

Nível: 1º

Turma: D

Docente:

Maputo, Maio de 2023


Folha de feedback

Categorias Indicadores Padrões Classificação

Pontuaç Nota Subt


ão do otal
máxima tutor

 Capa 0.5
Aspectos
organizacionais  Índice 0.5
Estrutura
 Introdução 0.5

 Discussão 0.5

 Conclusão 0.5

 Bibliografia 0.5

 Contextualização 1.0
(indicação clara do problema).
Introdução
 Descrição dos 1.0
objectivos.
 Metodologia 2.0
adequada ao objecto do trabalho.
Analise e discussão  Articulação e domínio 2.0
Conteúdo
do discurso académico
(expressão escrita cuidada,
coerência/coesão textual).
 Revisão bibliográfica 2.0
nacional e internacionais
relevantes na área de estudo.
 Exploração de dados 2.0

Conclusão  Contributos teóricos 2.0


práticos
Aspectos Formatação  Paginação, tipo e 1.0
gerais tamanho de letra, paragrafo,
espaçamento entre linhas.
Referências Normas APA 6ª  Rigor e coerência das
bibliográfic edição em citações e citações/referências
as bibliografia bibliográficas. 4.0
Recomendações de melhoria

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Índice
1 Introdução.......................................................................................................................3

1.1 Objectivos.......................................................................................................................4

1.1.1 Geral................................................................................................................................4

1.1.2 Específicos......................................................................................................................4

1.2 Metodologia....................................................................................................................4

1.2.1 Tipo de pesquisa..............................................................................................................4

2 Fundamentação teórica...................................................................................................5

2.1 Textos informativos........................................................................................................5

2.1.1 Noticia.............................................................................................................................5

2.1.1.1 Características da Notícia...........................................................................6

2.1.1.2 Estrutura da notícia.....................................................................................6

2.1.1.3 Tipos de notícias.........................................................................................7

3 Conclusão......................................................................................................................10

4 Referencias bibliográficas.............................................................................................11
1 Introdução

Texto informativo é uma produção textual com informação sobre um determinado assunto,
que tem como objectivo esclarecer uma pessoa ou conjunto de pessoas sobre essa matéria.
Notícias informativas são ótimos exemplos desse modelo de texto, pois são capazes de
sintetizar um conjunto de fatos importantes de maneira clara. No jornalismo, a notícia aparece
como a forma de transmissão mais objectiva.

O presente trabalho tem como tema de abordagem: A notícia. É de salientar que a notícia
é relato de factos ou acontecimentos actuais, de interesse e importância para a comunidade e
de fácil compreensão pelo público.

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1.1 Objectivos

1.1.1 Geral

Estudar os textos informativos – à notícia.

1.1.2 Específicos

 Definir a notícia;
 Identificar as características de uma notícia;
 Descrever a estrutura de elaboração de uma notícia.
 Identificar os tipos de notícias.

1.2 Metodologia

Segundo Marconi e Lakatos (2004, p. 44), “método é o caminho pelo qual se chega a
determinado resultado, ainda que esse caminho não tenha sido fixado de antemão de modo
reflectido e deliberado”.

1.2.1 Tipo de pesquisa

a) Quanto a natureza: Pesquisa básica


b) Quanto aos procedimentos: Pesquisa bibliográfica

Nesta pesquisa será aplicada a pesquisa bibliográfica de modo a garantir o suporte


científico mediante o comentário ou estudos que anteriormente forma desenvolvidos por
diversos autores em torno do tema em estudo. Igualmente, a pesquisa bibliográfica será
aplicada de modo a ajudar na triangulação dos dados que são colhidos durante a pesquisa e,
observados pelo autor do trabalho no decurso desta.

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2 Fundamentação teórica

2.1 Textos informativos

Os textos informativos são textos sobre os mais variados assuntos, cuja a função é
transmitir informação ao leitor. São exemplos de texto informativo as notícias e artigos que
encontramos em jornais e revistas, os avisos, os folhetos informativos dos medicamentos e os
rótulos de embalagens alimentares.

O texto informativo tem características próprias:

1. Não contém opiniões, mas sim descrições e explicações. Por isso, a linguagem usada é
clara, precisa e objectiva;
2. As classes de palavras são os nomes e os verbos;
3. O tipo de frase mais utilizada é o declarativo;
4. Predomina a 3ª pessoa do singular;
5. Os verbos são usados sobretudo no modo indicativo.

2.1.1 Noticia

A notícia é categoria central do jornalismo (e de uma possível ciência jornalística),


entendendo-a não somente como um gênero.

“Notícia é a socialização de quaisquer informações de caráter público, atual e singular e


que atendem a diferentes interesses” (Silva, 2009, p.13).

Sousa (2002), explica que a notícia abrange duas dimensões. A dimensão tática da notícia
são os gêneros jornalísticos. Já a dimensão estratégica define a notícia como:

Um artefacto linguístico que representa determinados aspectos da realidade,


resulta de um processo de construção onde interagem fatores de natureza pessoal,
social, ideológica, histórica e do meio físico e tecnológico, é difundida por meios
jornalísticos e comporta informação com sentido compreensível num determinado
momento histórico e num determinado meio sociocultural, embora a atribuição última
de sentido dependa do consumidor da notícia (Sousa, 2002, p.3).

Dessa forma, podemos dizer que, a notícia consiste numa narrativa curta, que pretende
relatar, de forma objectiva e impessoal, um acontecimento real, actual, extraordinário e de
interesse geral

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2.1.1.1 Características da Notícia

Notícia – É o gênero básico do jornalismo, em que se relata um fato do cotidiano


considerado relevante, mas sem opinião. É um gênero genuinamente informativo, em que, em
princípio, o repórter não se posiciona, pois o que vale é o facto. (Baltar, 2004, p. 133)

As principais características do gênero textual notícia são:

 Texto de cunho informativo


 Textos descritivos e/ou narrativos
 Textos relativamente curtos
 Veiculado nos meios de comunicação
 Linguagem formal, clara e objectiva.
 Textos com títulos (principal e auxiliar)
 Textos em terceira pessoa (impessoais)
 Factos reais, actuais e cotidianos.

2.1.1.2 Estrutura da notícia

Geralmente as notícias seguem uma estrutura básica classificada em:

Antetítulo – indica o assunto geral de que fala a notícia (facultativo);

Título – deve ser curto e preciso referindo o facto principal (obrigatório);

Subtítulo – refere factos particulares relevantes (facultativo);

Lead, Cabeçalho ou Entrada – o primeiro parágrafo da notícia funciona como um


resumo desta. Deve ser muito bem redigido para conseguir atrair o interesse do leitor e
responder a quatro questões fundamentais e obrigatórias: Quem? Quando? Onde? O quê?

Corpo da notícia – corresponde ao segundo parágrafo e seguintes (se existirem). Nele são
dadas informações complementares, que servem para complementar o conhecimento dos
factos. Normalmente responde às seguintes questões: Como? Porquê?

É habitual representar-se graficamente a notícia através da técnica da pirâmide invertida.

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Figura 1: Técnica da pirâmide invertida. Fonte: (Baltar, 2004).

2.1.1.3 Tipos de notícias

Segundo (Fontcuberta, 2002, p. 66) há várias classificações para os diferentes tipos de


notícias. Em geral, diferem pouco umas das outras. A mais completa é a do professor Paul V.
Sheehan, dividindo-as da seguinte forma: notícias de sumário, cronológicas, temáticas,
complementares, de colorido e de interesse humano.

 Notícias de sumário

Há informações que incluem vários assuntos, porque cada um deles não merece,
separadamente, a extensão de uma notícia. As notícias de sumário informam sobre vários
assuntos provenientes de uma única fonte de informação. Utilizam-se por exemplo para
divulgar as várias decisões do mesmo organismo (Conselho de Ministros, assembleia
municipal, conselho científico de uma universidade, etc.) (Fontcuberta, 2002, p. 66).

A opção por uma notícia de sumário depende tanto das necessidades de espaço como da
política redatorial e do estilo do meio de comunicação. Há meios que preferem publicar várias
noticias breves, enquanto outros optam pela síntese. Em qualquer caso, a notícia de sumário
facilita a tarefa de receptor, ao ver agrupados vários assuntos no contexto em que se
produziram.

 Notícias cronológicas

De acordo com (Fontcuberta, 2002, p. 67) raramente se escreve uma notícia segundo uma
ordem cronológica. No entanto há exceções. A cronologia utiliza-se como complemento de
notícias que a requeiram, como as que integram dados biográficos de uma personalidade.
Outra forma que pode adoptar é a de complemento de uma informação principal, focando uma
determinada sucessão de factos.
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A notícia cronológica nem sempre se baseia em factos concretos. Por vezes, o jornalista
prefere descrever uma ação ao ritmo a que se produziu, como se fosse de uma sequência
cinematográfica. Esta técnica utiliza-se, em geral, quando a sucessão dos factos e o seu
desenrolar cronológico constituem um elemento informativo (Fontcuberta, 2002, p. 67).

Outra forma adotpada pela notícia cronológica é a que Sheehan denomina “a ordem do
um, dois, três”. Consiste em relatar os pontos, mas importantes de um discurso, palestra,
conferência de imprensa, etc., segundo a sua ordem de exposição.

 Notícia temática

Os meios de comunicação incluem normalmente na sua agenda um tipo de notícias que,


embora não sendo de rigorosa atualidade, estão constantemente presentes na sociedade.
Temas como o desemprego, a discriminação ou a crise podem tratar-se em qualquer momento
porque são sempre notícia, independentemente dos múltiplos factos que continuamente
justificam a sua permanência na atualidade (Fontcuberta, 2002, p. 68).

A notícia temática consegue referir todos estes assuntos num tom entre a prevenção e a
denúncia, o que corresponde ao papel que os meios de comunicação lhe atribuem. Tem uma
estrutura peculiar: a partir do “lead” combina as informações básicas e complementares com
uma grande dose de informação contextualizada. Adopta frequentemente o formato de
relatório, combinando um estilo informativo com o narrativo e, assim, pode não respeitar o
esquema da pirâmide invertida.

 Notícias complementares

A notícia complementar é a que completa outra notícia principal. Em geral, é colocada ao


lado ou muito próximo da notícia mais importante. Relata anedotas, testemunhos diretos,
recorda factos, cronologias, etc. Pretende dar os vários ângulos de um acontecimento. A
notícia complementar poderia fazer parte do corpo da notícia principal, mas com o
inconveniente de a alongar em demasia. Utiliza-se tanto para realçar determinados ângulos de
informação principal como para facilitar a sua leitura. Assim uma notícia principal pode ter
várias complementares (Fontcuberta, 2002, 68).

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 Notícia espacial

Para (Fontcuberta, 2002, 68) por vezes, um acontecimento desenrola-se simultaneamente


em diferentes locais geográficos. Uma olimpíada, por exemplo, tem competições que se
realizam ao mesmo tempo em locais distando muitos quilómetros entre si. Quando o jornalista
informa globalmente sobre os jogos inclui informação de vários locais. Também se fala de
notícia espacial quando um mesmo tema é tratado a partir de diferentes locais.

Notícia de interesse humano

A notícia de interesse humano é a que apela fundamentalmente à emotividade do leitor.


Existem dois tipos: as que contêm determinada carga de interesse humano e as que,
essencialmente, são notícias de interesse humano. Nas primeiras, o interesse humano surge
como informação suplementar: o comentário jocoso de um primeiro-ministro na notícia de
uma reunião cimeira, a descrição das lágrimas do perdedor de um acto eleitoral. As segundas
são, por si só, um relato de interesse humano visando sobretudo a subjetividade do recetor:
crianças desaparecidas, animais abandonados que regressam até aos donos, encontro de
irmãos desconhecidos até à data, etc. Os assuntos tratados pela notícia de interesse humano
são muito variados. Muitas vezes são pequenas histórias retiradas do aparente anonimato da
vida quotidiana (Fontcuberta, 2002, 68).

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3 Conclusão

Contudo, quanto ao seu conteúdo, a notícia se caracteriza pelo facto de dar a conhecer aos
leitores factos e acontecimentos tanto actuais como mais remotos (notícia histórica), seja de
uma maneira mais breve (através das notas) ou mais extensa. Não relacionamos, portanto, a
notícia apenas a novidades, pois temos também notícias sobre acontecimentos não tão
recentes e de carácter não tão inusitado, como ocorre na espécie de notícia aqui nomeada fait-
divers, em que podemos ter relato de fatos mais “fúteis”, tendo em mente acontecimentos
históricos e políticos.

No concerne ao estilo verbal, a notícia não apresenta nenhuma especificidade


significativa, pois suas características de superfície linguística estão relacionadas, de um
modo geral, à simplicidade e objectividade, características que não são necessárias nem
suficientes para identificarmos um texto noticioso.

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4 Referencias bibliográficas

Baltar, M. (2004). Competência discursiva e Gêneros Textuais: uma experiência com o


jornal de sala de aula. Caxias do Sul, RS: Educs.

Fontcuberta, M. (2002). A notícia – Pistas para Compreender o Mundo. 3rd ed.


casadasletras, pp.66-68.

Silva, G. (2009). O fenômeno noticioso: objeto singular, natureza plural. Estudos em


Jornalismo e Média - Ano VI - n. 2 pp. 09 - 15 jul./dez.

Sousa, J. P. (2002). Por que as notícias são como são? Construindo uma teoria da
Notícia.

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