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u.c. Gestão 1
u.c. Gestão 2
2.1.1 Cultura organizacional, ética e responsabilidade
social
Cultura da Organização
• Conjunto de Valores, Crenças e Regras que os membros de uma Organização
partilham (compreendem, aceitam, praticam).
Ética
• Num sentido geral, Ética é o código dos Princípios Morais e dos Valores
pelos quais indivíduos e grupos regem o seu comportamento em relação
ao que é certo ou errado.
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Ética
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Responsabilidade Social
• A definição formal de Responsabilidade Social consiste na
responsabilidade dos gestores em fazerem escolhas e promoverem
ações que contribuam para o bem-estar e interesses da sociedade e da
organização. Nomeadamente:
• Cumprimento das Leis laborais
• Atividades em benefício da sociedade ou comunidades
• Responsabilidade perante os detentores de interesses (incluindo detentores
do capital)
• Cumprimento das Leis ambientais
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2.1.2 Estrutura Organizacional
Estrutura Organizacional :
. Sistemas de coordenação/controlo.
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Elementos da Estrutura
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Amplitude do controlo
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Elementos da Estrutura
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Tipos de Estrutura
(in Management, Richard Daft)
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Tipos de Estrutura
(in Management, R. Daft)
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Vantagens e desvantagens potenciais de cada tipo de
estrutura:
• Funcional :
V-especialização, economias de escala; D- fraca comunicação entre departamentos,…
• Divisional:
V-flexibilidade, adaptação,…; D-duplicação de recursos; fraca coordenação entre
divisões,…
• Matricial:
V-interdisciplinaridade,…; D-conflitos na cadeia de comando,…
• Trabalho em Equipa:
V-Rapidez de resposta, entusiasmo,...; D- tempo em reuniões, conflitos eventuais
• Rede virtual:
V-flexibilidade, poucos custos estrutura…; D-coordenação e controlo mais difícil,…
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Questão de Teste :
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Metas e Processo da GRH
(in Management, Richard Daft; adaptação)
Envolvente
Estratégia •Legislação
•Sociedade
•Acontecimentos
Internacionais
Atrair pessoal competente •Mudanças
tecnológicas
-Planeamento
-Análise de Tarefas
-Previsões
-Recrutamento
-Selecção
Manter os RH
Desenvolver os RH
-Salários
-Benefícios -Formação e
-Relações laborais Desenvolvimento
-Cessação -Avaliação
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Envolvente
Legislação Laboral
• Nacional, Comunitária (UE)
Sociedade – tendências, mudanças
• Como o trabalho é visto nas diferentes culturas
• Relação com a vida privada/familiar
Acordos Internacionais
• ‘International Labour Organization’ e a ‘World Trade Organization’
• Acordos p/ a mobilidade de trabalhadores
Mudanças Tecnológicas
• Mudanças de competências
• Tecnologias de informação
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Atração de competências
• Planeamento – inclui as previsões das necessidades da Organização, a
curto, médio e longo prazos, por:
• tipo de competências,
• número de pessoas com as competências necessárias
• duração das necessidades (continuada, temporária)
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Atração de competências
• Recrutamento
• Interno
Vantagens: custos mais baixos, fator de motivação e empenhamento
(evolução na carreira), conhecimento da cultura da empresa,....
Riscos: em excesso, não permite renovação de pessoal.
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Desenvolvimento e Avaliação
• Formação interna e/ou externa.
• Aprendizagem em aulas
• Autoaprendizagem (tradicional, e_learning)
• Inserção na Cultura da empresa, evolução na carreira (importância de
um Plano de Carreira) e sua ligação com a
• Avaliação do desempenho:
• O processo de observação e valorização do desempenho; registo do
desempenho; informação aos avaliados e aos gestores responsáveis
na tomada de decisões com base nos desempenhos dos indivíduos.
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Questão de Teste :
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Referência
Capítulos 3, 4, 6 e 14.
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