Centro de Educação Infantil

Vida melhor

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Ponte do Imaruim Palhoça Santa Catarina
Telefone: 32867562

Valentina Ribeiro Hinkel

Grupo de Trabalho ||| B
Professoras: Cinara, Dinéia, Marceli e Viviane
Data: 2017/1

REGISTRO DO PROCESSO EDUCATIVO PEDAGÓGICO

Avaliar é o exercício de um olhar sensível e

cuidadoso ao outro, dito de outro modo, é a
parte do exercício de “amorosidade” que o
ato educativo encerra e do qual nos fala o
mestre Paulo Freire (MICARELLO, 2010,
p. 2, grifos do autor).

No que se refere à Educação Infantil, a importância dada ao processo avaliativo não

deve ser diferente. Segundo Bondioli (2004, p. 142-143), a Educação Infantil constitui-se como
uma etapa da Educação Básica que deve contemplar um “conjunto de aspectos próprios que a
qualificam como ambiente educativo”. Dentre este conjunto de aspectos, destacamos a
avaliação como indicador de qualidade da prática docente e do processo de aprendizagem e
desenvolvimento das crianças de zero a cinco anos.
Nosso grupo é composto por 18 crianças, sendo que 10 crianças integral .3 período
matutino e 5 vespertino . Os projetos neste primeiro semestre foi Autonomia e Identidade e o
de Literatura , onde nos conhecermos melhor através de brincadeiras, músicas, histórias e
atividades desenvolvidas.
De modo geral, a turma é muito entrosada. Ajudam-se uns aos outros e gostam de
realizar as atividades em grupo, encontrando algumas dificuldades apenas no que diz respeito
à divisão ou uso comum de brinquedos. Iniciam a formação de hábitos de partilha e
internalização de regras de convivência social.
 Valentina Ribeiro é uma criança ativa e participativa, tem facilidade para se dispersar
na hora das atividades, assim demora para conclui-las, porém é muito caprichosa. Sabe se
expressar com clareza na oralidade.
Demonstra boa coordenação motora fina, o que reflete no uso da tesoura e cola.
Procura pintar respeitando os limites e contornos dos desenhos, sem borrar.
Nas horas da alimentação se serve sozinha, costuma comer tudo que lhe é oferecido,
incluindo algumas frutas e verduras, nunca deixa de jantar e gosta de repetir.
Costuma fazer sua higiene com autonomia e é muito vaidosa.
Nas brincadeiras, tem preferencias por bonecas e Barbie, adora brincar com suas
amigas e no parque gosta de brincar no gira-gira , balanço com os amigos e usa sua
criatividade para fazer bolo com areia.
Enfim, Valentina Ribeiro demonstrou neste primeiro semestre no C.E.I, ter um bom
relacionamento com seus colegas e professoras e um bom desenvolvimento cognitivo.

Palhoça, 14 de julho de 2017.

Assinatura dos pais ou responsável: ______________________________

Assinatura da Professora: ______________________________________
Assinatura da Professora: ______________________________________
Assinatura das Coordenadoras: __________________________________