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2.º
Data de
Grupo População
realização/ Designação da Atividade Eixos orientadores do PE Objetivos da atividade Responsável Duração Custo
Disciplinar alvo
Data Prevista
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
21 de 260 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
Mega Sprinter -Cordinha, Lagares e Ponte Promover a atividade física e a saúde Gr EF tarde
janeiro Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento
Desenvolver e diversificar a participação
da biblioteca em projetos de parceria Equipa da BE e
21 de Implementar estratégias de inovação interna e externa, reforçando, deste docentes que Alunos e
Bibliotecas Lançamento do livro da Ajudaris 1 dia 40 €
janeiro pedagógica e de criatividade modo, a sua intervenção no diálogo com desenvolvem a familias
as famílias, a comunidade local e outras atividade
entidades de âmbito regional e nacional.
Promover atitudes de autonomia,
responsabilidade, partilha e cidadania. Consolidar conhecimentos abordados em
Combater a indisciplina em contexto contexto de sala de aula. Tornar o ensino
21 e 22 Grupo de
550 TIC escolar. Preparar os alunos para um processo ativo, inovador e atualizado. 12º F -
de Visita de estudo a Madrid informática e Ed. 2 dias
600 EV enfrentarem os desafios da vida Proporcionar momentos de convívio entre Profissional
janeiro Visual
Janeiro
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Promover a implementação de
Promover a curiosidade e a literacia Professores de
estratégias de ensino conducentes à
230 Visita à Estação de Tratamento de águas científica. Articular, contextualizar e Ciências Naturais Alunos do 5º
melhoria dos resultados escolares; 2x50´
Mat/CN Residuais (ETAR) consolidar conhecimentos da disciplina de do 2º ciclo ano
Implementar estratégias de inovação
Ciências Naturais.
pedagógica.
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
260 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
BTT Promover a atividade física e a saúde Gr EF manhã
Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento
data a definir
de "Amor é…" / "Amor não é …" - "Love is …" de forma proficiente diferentes linguagens Português/ 5 dias
Port/Ingl vista à autonomia do aluno que ciclo
fevereiro / "Love, not bullying" e símbolos ligados às línguas (língua Inglês (2º ciclo)
promovam a inovação e criatividade
materna e línguas estrangeiras)
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Fevereiro
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agrupamento
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data a definir
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
260 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
Futsal Promover a atividade física e a saúde Gr EF manhã
Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento
Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à
400 Visita de estudo a um ógão do poder local - Conhecer os órgãos do poder local e o seu Luís Torgal e
melhoria 12.D e E Uma tarde
História assistir à reunião de Câmara pública funcionamento. Célia Lourenço
dos resultados escolares.
António Carlos
Fevereir 430 II- Implementar estratégias de Incentivar e motivar os alunos para a área Comunidade
VIII Olimpíadas da Economia Rodrigues e João
o/Março Economia inovação pedagógica e de criatividade. de Economia. escolar
Nobre
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
9 de 260 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
Volei 2x2 Cordinha Promover a atividade física e a saúde Gr EF tarde
março Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento
Implementar estratégias de inovação Promover o gosto pela Matemática. Professores de
pedagógica e de criatividade; Reconhecer e valorizar o papel da Matemática do
8 a 15 230 Comemoração Dia do Pi e do dia
Promover práticas de trabalho Matemática no desenvolvimento das 2º ciclo - Alunos 6ºAno 2x50'
de março MAT/CN Internacional da Matemática (14.3)
colaborativo nos departamentos outras ciências, da tecnologia e de outros Articulação com
curriculares e nos grupos disciplinares. domínios da atividade humana. CEF de Fotografia
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Ma
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Promover a implementação de
110 estratégias de ensino conducentes à
Visita Museu Azeite (2.º ano)*
1º CEB melhoria
dos resultados escolares.
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data a def
Març
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330 Promover práticas de trabalho Estimular a participação dos alunos nas docentes do comunidade
Festa da Primavera AEOH a Florir a definir
Ing/Alemão colaborativo. atividades escolares. grupo 330 escolar
400 Palestra - A experiência política nacional e Implementar estratégias de inovação Conhecer o funcionamneto da política Luís Torgal e
12.D e E uma manhã
História europeia do Eng. António Campos pedagógica e de criatividade. nacional e europeia Célia Lourenço
Identificar as
De acordo
Visita a um orgão do poder local concelhio - Promover a implementação de competências/funcionamento dos órgãos Professoras
400 com a
assistir a uma reunião de Assembleia de estratégias de ensino conducentes à do poder local. Fomentar a educação para Lúcia Torgal e 9ºano
História marcação
Freguesia melhoria dos resultados escolares. a cidadania. Consciencializar os alunos Fátima Antunes
da freguesia
para a importância da democracia.
Compreender o fenómeno da
Romanização da Peninsula Ibérica através
Professores de
Promover a implementação de de uma realidade concreta; Sensibilizar os
História
400 Visita de estudo ao Núcleo Romano da estratégias de ensino conducentes à alunos para a necessidade de preservar o
/Cidadania e 7ºano 1 dia
História Bobadela e à Igreja Moçarabe de Lourosa melhoria dos resultados escolares. património historico-cultural do concelho;
Desenvolvimento
Relacionar os conhecimentos adquiridos
(7.º ano)
na visita de estudo com os conteúdos
programáticos lecionados nas aulas.
Alunos do 12º
data a definir
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Março
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I-Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à
melhoria dos resultados escolaresII- Observar e registar a diversidade de
Vidsita de estudo ao Museu Nacional de Professoras de Turmas do
520 Implementar estratégias de inovação plantas e de animais e as suas relações.
1 de abril História Natual, Museu da Eletricidade e Biologia e 12º de 1 dia
Bio/Geo pedagógica e de criatividade; IV - Conhecer a importância das coleções para
MAT Matemática biologia
Promover práticas de trabalho a conservação.
colaborativo nos departamentos
curriculares e nos grupos disciplinares.
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
260 e 620 Torneio de Badminton e de Ténis de Mesa - docentes e pessoal não docente, todos os
2 de abril Promover a atividade física e a saúde Gr EF tarde
Ed Fis Cordinha reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento.
Desenvolver estratégias de aprendizagem
Implementar estratégias de inovação
500 que potenciem a discussão com suporte na Alunos 7.º e
pedagógica e de criatividade; Hugo Marques
2 de abril CEF #AEOH Fotografia diversidade de saberes; Promover 10.º ano e CEF a definir
Combater o absentismo, a indisciplina Paulo Inácio
Fotografia complementaridade de conhecimentos Fotografia
e a exclusão social.
dentro e fora da sala de aula.
Última
semana Promover práticas de trabalho
Promover a aprendizagem da língua de professores e
do 2º 330 colaborativo; diversificação das Alunos do 8º e
Storytelling forma lúdica e o contacto com grandes alunos do variável
período Ingl/Alemão metodologias com vista à autonomia 9º anos
Abril
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Abril
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Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
261 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
Torneio Badminton - OHP Promover a atividade física e a saúde Gr EF manhã
Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
objetivos pedagógicos e a unidade do
agrupamento
Dinamização de eventos culturais e/ou
desportivos envolvendo alunos,
262 e 620 docentes e pessoal não docente, todos os
Torneio de Xadrez Promover a atividade física e a saúde Gr EF todo o dia
Ed Fis reforçando nessas atividades os alunos
data a definir
Toda a
400 Implementar estratégias de inovação Fomentar a pesquisa e a análise sobre Professores de
Participação no Jornal Mega 5 comunidade
História pedagógica e de criatividade. temas de História História e alunos
escolar
data a definir
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2.º Período
data a definir
Conhecer e compreender as características
da sociedade e a vida quotidiana nas
Implementar estratégias de inovação
cidades e nos campos na segunda metade
Casas típicas portuguesas, instrumentos e pedagógica e de criatividade. Alunos do 6.º
200 do século XIX. Reconhecer o caráter Professores do
máquinas agrícolas - Exposição de Promover a implementação de ano do
HGP eminentemente rural da economia e grupo 200
maquetas e objetos estratégias de ensino conducentes à Agrupamento
sociedade portuguesa. Aprender de forma
melhoria dos resultados escolares.
lúdica. Contribuir para o sucesso educativo
dos alunos.
data a definir
saberes e potencialidades através de Consolidação dos conteúdos programáticos Prof.s a lecionar 1 dia 15/17€
Port Inferno” 9º ano
uma ação educativa orientada para a
realização individual em harmonia com
os valores da cidadania
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data a definir
2.º Períod
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Promover a descoberta e o
desenvolvimento dos interesses, Docentes em
320 saberes e potencialidades dos alunos; articulação com
Chandeleur Valorizar os costumes franceses; Alunos 1 dia
Francês Fomentar a responsabilidade e a a disciplina de
2.º Período
Interagir e comunicar.
data a definir
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2.º Período
data a definir
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data a definir
Página 12
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Alunos do 12º
2.º período
Promoção da implementação de
data a definir ano Cursos
estratégias conducentes à melhoria Profissionais
dos resultados escolares. Analisar efeitos das novas tecnologias Técnico
Docente de
410 Visita de estudo a uma empresa de Implementar estratégias de na natureza e conteúdo do trabalho, Restauração e
Área de 1 dia
Filosofia referência ao nível tecnológico * inovação pedagógica e de nomeadamente ao nível das formas de Técnico
Integração Multimédia -
criatividade.Combater o emprego.
absentismo, a indisciplina e a disciplina de
exclusão social. Área de
Integração
Promoção da implementação de Conhecer uma organização sem fins Alunos do 11º
estratégias conducentes à melhoria lucrativos e de voluntariado, que apoia, de ano, curso
dos resultados escolares. Implementar forma individualizada, qualificada e Professora de Profissional de
410 Sessão de esclarecimento com a APAV-
estratégias de inovação pedagógica e humanizada, vítimas de crimes, através da Área de Restauração - 100m
Filosofia delegação de Coimbra
de criatividade.Combater o prestação de serviços gratuitos e Integração disciplina de
absentismo, a indisciplina e a exclusão confidenciais. Sensibilizar para o problema Área de
social. da violência no namoro. Integração
António Carlos 10º C, 10º E,
430 II- Implementar estratégias de Observar situações reais da atividade
Visita de Estudo a confirmar Rodrigues e João 11º D e F, 12º Todo o dia
Economia inovação pedagógica e de criatividade. económica.
Nobre CeF
430 II- Implementar estratégias de Sensibilizar a comunidade escolar para Comunidade
Palestra sobre a Educação financeira João Nobre 2 horas
Economia inovação pedagógica e de criatividade. uma boa gestão orçamental familiar escolar
data a definir
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odo
finir
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Ciência
I-Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à
Alunos do
melhoria dos resultados escolares; II- Despertar o interesse e dinamizar o ensino
ensino
520 Implementar estratégias de inovação e a aprendizagem da Biologia;Captar Professores de
Olimpiadas da Biologia secundário
Bio/Geo pedagógica e de criatividade; IV - vocações para os diferentes ramos da Biologia/Geologia
Biologia/Geolo
Promover práticas de trabalho Biologia .
gia
colaborativo nos departamentos
curriculares e nos grupos disciplinares.
I-Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à
melhoria dos resultados escolares; II-
Despertar o interesse e dinamizar o ensino Professores do 11ºA e B
520 Implementar estratégias de inovação
Olimpiadas de Geologia e a aprendizagem da Geologia;Captar 11º ano de Biologia/Geolo
Bio/Geo pedagógica e de criatividade; IV -
vocações para as Geociências. Biologia/Geologia gia
Promover práticas de trabalho
colaborativo nos departamentos
curriculares e nos grupos disciplinares.
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I-Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à Professores do
Conhecer a Geologia e a Geomorfologia
melhoria dos resultados escolares; II- 10º e 11º ano de Turmas do
da região;Observar e compreender a sua
520 Saída de Campo - A evolução geológica da Implementar estratégias de inovação Biologia/Geologia 10º e 11º de
formação;Reconhecer as debilidades de 1 dia
Bio/Geo Serra da Estrela pedagógica e de criatividade; IV - com a Biologia e
proteção do Património Geológico
Promover práticas de trabalho Colaboração do Geologia
existente.
colaborativo nos departamentos GEOPARK Estrela
curriculares e nos grupos disciplinares.
I-Promover a implementação de
estratégias de ensino conducentes à
Conhecer a Geologia e a Geomorfologia
melhoria dos resultados escolares; II-
Atividades sobre a Serra da Estrela com a da região;Observar e compreender a sua Professores do
520 Implementar estratégias de inovação
colaboração de tecnicos do GEOPARK formação;Reconhecer as debilidades de 7º ano de 7º ano 1 dia
Bio/Geo pedagógica e de criatividade; IV -
Estrela proteção do Património Geológico escolaridade
Promover práticas de trabalho
existente.
colaborativo nos departamentos
curriculares e nos grupos disciplinares.
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data a definir
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Alunos
referenciados
Grupo de
910 Combater o absentismo, a indisciplina Proporcionar aos alunos novos para realizar o
Visita a indústrias da zona Educação
Ed Especial e a exclusão social. conhecimentos relativos ao meio. plano
Especial
individual de
transição.
Promover um espírito de
Clube Intercâmbio com a escola parceira de Alunos
interculturalidade através do contacto Clube Europeu
Europeu Winterswijk inscritos
direto com realidades diferentes.
2.º Período
data a definir
Página 18
data a
2.º P
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Cursos
Coordenadora e 2º Período
Participação na competição a nível Profissionais
Eco Escolas Eco-ementa II Equipa do Eco (data a
nacional promovida pelo Eco-escolas de
Escolas definir )
Restauração
Alunosdo 8º
Identificação de espécies vegetais do Coordenadora e ano e de
Eco Escolas Espécies autóctones II recinto escolar. Importância da Equipa do Eco Biologia e 2º período
preservação da vegetação autóctone Escolas Geologia do
11º ano
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2.º Períod
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330 Promover práticas de trabalho Estimular o gosto pela língua e cultura todas as alunos do 7º
Quiz cultural/Olimpíadas 100 min
Ingl/Alemão colaborativo. Inglesa e Americana. docentes ao 12º
Promoção da implementação de
Contactar diretamente com diversos tipos
estratégias conducentes à melhoria Professora Elsa
Visita de estudo previsivelmente ao Porto de obra de arte; conhecer a aplicabilidade Alunos das
dos resultados escolares. Implementar Lopes (em
410 (ou Lisboa), no âmbito da Filosofia da Arte prática da Filosofia no âmbito da Estética; turmas Ce D
estratégias de inovação pedagógica e colaboração com 1 dia
Filosofia e em colaboração com a disciplina de proporcionar a vivência de experiências do 11º ano,
de criatividade.Combater o o professor de
Desenho A estéticas; desenvolver a sensibilidade ensino regular
absentismo, a indisciplina e a exclusão Desenho A)
estética.
social.
Implementar estratégias de inovação Consolidar conhecimentos em relação aos
pedagógica e de criatividade. conteúdos abordados em contexto de sala Alunos de 2 dias:
510 Visita de estudo à refinaria de Sines e Professora de
Promover a implementação de de aula. Fomentar atividades de Química 12º sexta e
FQ Museu da Electicidade em Lisboa Química
estratégias de ensino conducentes à complemento curricular e enriquecimento ano sábado.
melhoria dos resultados escolares. científico e tecnológico.
Professores de
Melhorar os resultados escolares e
330 Divulgar a língua alemã e ajudar os alunos Alemão ou de Alunos do 9º
Divulgação do Alemão promover práticas de trabalho 1 dia
Ingl/Alemão a fazer escolhas mais conscientes. Inglês do 9º ano
colaborativo.
2.º Período
ano/delegada
Final do 2.º Período/ início do 3.º Período
Página 20
Final do 2.º Período/ início do 3.º Perío
2.º
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