Paciente:______________________________________________ Idade: _____ anos HD: ___________________

PROTOCOLO AVALIATIVO – EVOLUÇÃO DO DESEMPENHO

PERCENTIL
TESTE Avaliação D L MI M MS S MtS
≤2 3 -9 10 -26 27 - 75 76 - 91 92 - 98 ≥ 99
DOMINIO COGNITIVO
WISC IV - ICV
WISC IV - IOP
WISC IV - QIT

MEMÓRIA
WISC IV - IMO
WISC IV - Vocabulário Memória semântica
WISC IV - Informação Memória semântica
WISC IV - Dígitos Memória operacional
WISC IV – SNL Memória operacional
WISC IV – Aritmética
RAVLT - A1
RAVLT - A2
RAVLT - A3
RAVLT - A4
RAVLT - A5
RAVLT - B1
RAVLT - A6
RAVLT - A7
RAVLT Reconhecimento
RAVLT Escore Total Hab. de aprendizagem auditivo verbal
RAVLT Velocidade Esq
RAVLT Interf proativa
RAVLT Interf retroativa
FC Rey – memória Memória visual
 ATENÇÃO
WISC IV - código
WISC IV – PS
TAVIS IV - concentrada
TAVIS IV - seletiva
TAVIS IV - alternada
BPA - concentrada
BPA - alternada
BPA - dividida
BPA - geral

LINGUAGEM
WISC - compreensão
WISC - vocabulário
WISC - semelhanças
WISC - ICV

VISUOPERCEPÇÃO
WISC - Cubos
WISC – C. Figurativos
WISC - R Matricial
WISC - IOP Raciocínio com estímulos perceptuais
FC Rey

APRENDIZAGEM
WISC - aritmética
WISC - informação
TDE - aritmética
TDE – leitura
TDE – escrita
SSRS
PERFIL SENSORIAL
Perfil sensorial
 FUNÇÕES EXECUTIVAS
GO NO GO Controle inibitório
TFD leitura Flexibilidade cognitiva
TFD contagem
TFD escolha
TFD alternância
TFD inibição
TFD flexibilidade
WISC IV - IMO Memória operacional
WISC IV - Semelhança Categorização com raciocínio verbal
WISC IV – R.Matricial Estabelecimento de relações com raciocínio visual

PERFIL SENSORIAL
Sensações sensoriais Auditivo
visual
tato
movimentos
posição do corpo
oral

DESCRITORES COMPORTAMENTAIS/EMOCIONAL
SSRS Habilidades sociais
SSRS Problemas comportamentais