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II- Métodos Comportamentais

Os estudos experimentais comportamentais


constituem uma área de fronteira entre a
neuropsicologia clínica e a ciência cognitiva.
Métodos Comportamentais

-Escuta dicótica (REA)

-Tempos de reacção para estimar


transferências inter-hemisféricas
Reuter Lorenz
É diferente da Neuropsicologia Clínica
 Recorre a participantes normais

 Utiliza designs experimentais e não


abordagens correlacionais

 Utiliza tarefas laboratoriais e não testes


estandartizados
É diferente da Ciência Cognitiva

 Tenta ligar o desempenho ao funcionamento


cerebral
É diferente da Ciência Cognitiva

 Em Neuropsicologia precisamos da teoria para


podermos desenvolver e aplicar os métodos
apropriadamente e para conseguirmos
interpretar as nossas descobertas.
O que é a Investigação Comportamental?

 Comportamento é estudado pela psicologia,


pela sociologia, pela educação.
O que é a Investigação Comportamental?

 Variável Independente
 Comportamental (nível de prática)
 Estrutural (lesões)

 Fisiológica (ex. estimular um circuito cerebral)


O que é a Investigação Comportamental?

 Variável Dependente
 Comportamento (tempo de reacção, número de
tentativas para alcançar um critério, percentagem
de respostas correctas…)
O que é a Investigação Comportamental?

 Métodos
“ subjects are presented with a stimulus in a
particular task context and must respond to that
stimulus in some way”
Bower e Clapper (1989)
O que é a Investigação Comportamental?

 Alterar as propriedades do estimulo (duração,


localização espacial, complexidade etc.)
Estímulos

 Modalidade Sensorial (auditiva, visual, táctil)

 Complexidade
Reuter Lorenz
Estímulos

 Com significado

 Sem significado
Estímulos Visuais

 Sem significado: Estudar o processamento da


informação visual independentemente da
verbalização e do significado
Attneave e
Arnaud, 1956,
APA
Estímulos Verbais (apresentados visualmente)

 Letras
 Palavras
 Frases

Variáveis a considerar: Frequência, idade de


aquisição, comprimento da palavra,
concreteness, categoria semântica
Estímulos Verbais (apresentados visualmente)

 Características fisícas do estimulo


 Intensidade
 Duração

 Intervalo

 Ponto de fixação
Estímulos Visuais

 Instrumentos para apresentação dos


estimulos
 taquistoscópio
 Projector

 computador
Estímulos Auditivos

 Tipos de Estímulos
 Tons
 Palavras

 Frases

 Musica
Estímulos Auditivos

 Tipos de Apresentação
 Escuta Dicótica
O que é a Investigação Comportamental?

 Alterar o contexto da tarefa ( ex. instruções,


nível de codificação)
O que é a Investigação Comportamental?

 Alterar a resposta ( ex. reconhecer, recuperar,


tempo de reacção, acertos)
Que medidas de desempenho?

 Resposta correctas
 Erros
 Indices de lateralidade
 Tempos de reacção (outliers, fadiga)
O objectivo é compreender as características
fundamentais do processamento de
informação
Paradigmas Experimentais

Simple Tasks

Dual Tasks
 Dual- task :Brown Peterson
Estimulos Número de Início da Contagem Delay Respostas
(sec)
XLC ---- 0

ZJN 54 3

QLX ---- 9

XCP 194 18

Número de Respostas Correctas (usar a subtracção de 2 em 2)


0’’ Delay__________
3’’ Delay__________
9’’ Delay__________
18’’Delay__________
Total:
Paradigmas Experimentais

Priming

Tarefa de Posne
Métodos para estudar a memória:
- Recordação
- Reconhecimento
- Julgamento
- Aprendizagem de conceitos etc.
Métodos para estudar a Linguagem:
- Julgamento
- Produção
- compreensão
O que é a Experimentação?

 A experiência como fonte de informação


acerca do mundo
O que é a Experimentação?

 Abordagem Experimental “muda as condições


para observar as consequências”
 Abordagem Correlacional “estuda as variações
existentes entre indivíduos, grupos etc.”
O que é a Experimentação?

 As questões da neuropsicologia,
nomeadamente clínica, nem sempre podem
ser respondidas com manipulações
experimentais.
O que é a Experimentação?

 As questões da neuropsicologia nem sempre


podem ser respondidas com manipulações
experimentais - Aspectos éticos e práticos
O que é a Experimentação?

 As questões da neuropsicologia nem sempre


podem ser respondidas com manipulações
experimentais- Aspectos éticos e práticos
O que é a Experimentação?

 Temos que confiar na observação,


comparação e nas “experiências da natureza”
O que é a Experimentação?

 No entanto podem usar-se designs Quasi-


experimentais
Por exemplo na implementação de programas de
reabilitação da lesão cerebral
Grupos não equivalentes
O que é a Experimentação?

 “Clinical Inferential Approach”


 “The medical model emphazises the anormality of
the function the anormality of the function. This is
in direct contradiction to the mainstream of
psychological theory, wich is interested in the
normal organization of the function. Since
neuropsychology is more closely allied with the
medical model than any other branch of
psychology, there has developed over the past
O que é a Experimentação?

 “Clinical Inferential Approach”


 “In this atmosphere it has proven rather easy to
lose sight of the questions regarding how
functions are normally organized. Indeed most
contemporany textbooks of neuropsychology
emphasize the abnormal, and there is little
attempt to discuss the normal. The unfortunate
result has been the tendecy to neurologize
psychology, wich is not what the founders of
O que é Experimentação?
1. recolher a informação teórica e empirica
sobre o funcionamento normal numa dada
actividade mental
2. Arranjar métodos para quantificar o
desempenho normal nessa actividade
3. Aplicar estes testes e normas a sujeitos que se
suspeite terem défices nessa actividade
• O caso do Neglect e a tarefa de Posner

• Localização frequente é o lobo parietal direito


• Heminegligência
• Abordagem Teórico - Experimental

• Abordagem Psicolinguistica
• Abordagem experimental é condicional

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