LDB - Aula 4 - Garantias Do Ensino - V4 - Slides de Apoio

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AULA 04
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Aula 4
GARANTIAS
DO ENSINO PÚBLICO
1
AULA Nº tópico / TEMA

0 0. Apresentação
1 1. LDB introdução
2 2. Processos formativos da educação; finalidades da educação escolar (art. 1º e 2º)
3 3. Princípios do ensino (art. 3º)
4 4. Garantias do ensino público (art. 4º)
5 5. Acesso à educação básica obrigatória como direito público subjetivo (art. 5º); 6. Dever dos pais ou responsáveis de efetuar a matrícula escolar (art. 6º); 7.
Ensino livre à iniciativa privada (art. 7º); 8. Liberdade de consciência e de crença e as prestações alternativas (art. 7º-A); 9. Regime de colaboração (art. 8º)
6 10. Incumbências da União (art. 9º); 11. Incumbências dos Estados e Distrito Federal (art. 10); 12. Incumbências dos Municípios (art. 11); 13. Incumbências
dos estabelecimentos de ensino (art. 12); 14. Incumbências dos docentes (art. 13)
7 15. Gestão democrática (art. 14)
8 16. Sistemas de Ensino e a autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira (art. 15); 17. Sistemas federal de (art. 16); 18. Sistemas de ensino
dos Estados e do Distrito Federal (art. 17); 19. Sistemas municipais de ensino (art. 18)
9 20. Classificação das Instituições de ensino (art. 19)
10 21. Composição da educação escolar (art. 21)
11 22.1 Disposições gerais da educação básica (art. 22 a 28) – PARTE 1
11.2 22.2 Disposições gerais da educação básica (art. 22 a 28) – PARTE 2
12 23. Educação Infantil (art. 29 a 31)
13 24. Ensino Fundamental (art. 32 a 34)
14 25. Ensino Médio (art. 35 e 36)
15 26. Educação Profissional Técnica de Nível Médio (art. 36-A e 36-D)
16 27. Educação de Jovens e Adultos (art. 37 e 38)
17 29. Educação Profissional e Tecnológica (art. 39 a 42)
18 30. Educação Superior - parte 1 (art. 43 a 50)
19 31. Educação Superior - parte 2 (art. 51 a 57)
20 32.1 Educação Especial (art. 58 a 60)
20.2 32.2 Educação Bilíngue para surdos (art. 60-A e 60-B)
21 33. Profissionais da Educação (art. 61 a 67)
22 34. Recursos Financeiros (art. 68 a 77)
23 35. Disposições gerais (art. 78 a 86)
24 36. Disposições transitórias (art. 87 a 92)
25 37. Simulado da LDB
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LEI Nº 9.394/96 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
I. educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº
12.796, de 2013)
a) pré-escola b) ensino fundamental c) ensino médio
II. educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
III. atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796,
de 2013)
IV. acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria; (Redação dada pela Lei nº
12.796, de 2013)
V. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;
VI. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
VII. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades,
garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
VIII. atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
IX. padrões mínimos de qualidade do ensino, definidos como a variedade e a quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao
desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante, inclusive mediante a
provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados; (Redação dada pela Lei nº 14.333, de 2022)
X. vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que
completar 4 (quatro) anos de idade. (Incluído pela Lei nº 11.700, de 2008).
XI. alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da educação básica como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos
e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos. (Incluído pela Lei nº 14.407, de 2022)
XII. educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta
velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e
adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas. (Incluído pela Lei 14.533/ 2023)

Art. 4º
Parágrafo único. Para efeitos do disposto no inciso XII do caput deste artigo, as relações entre o ensino e a
aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de
docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.
(Incluído pela Lei nº 14.533, de 2023)
Página 2
I. educação básica ______________ e gratuita dos ______________ anos de idade, organizada da
seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
a) pré-escola
b) ensino fundamental
c) ensino médio

EDUCAÇÃO BÁSICA
EDUCAÇÃO BÁSICA
OBRIGATÓRIA
EI EF EM PE EF EM
(0 – 5) (6 – 14) (15 – 17) (4 – 5) (6 – 14) 15 – 17)
CRECHE PRÉ-ESCOLA
(0 - 3) (4 - 5)
Página 3
II. educação infantil gratuita às crianças de até ______________ de idade; (Redação dada
pela Lei nº 12.796, de 2013)
EDUCAÇÃO INFANTIL GRATUITA
CRIANÇAS DE
0 A 5 ANOS

III. atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com ______________,
transtornos globais do ______________ e altas ______________ ou ______________, transversal
a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede ______________ de
ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
PCD AEE
AEE TGD
Transversal Preferencialmente na
(a todos os níveis, etapas e
AH / SD modalidades) Rede Regular
Página 4
IV. acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que _________ os
concluíram na idade própria; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio
para todos os que não os

concluíram na idade própria
(EJA)

V. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a
______________ de cada um;
acesso aos níveis mais elevados
segundo a capacidade de cada um
10
Página 5
VI. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do ______________;
Ensino noturno regular
adequado às condições do
educando
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VII. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades
adequadas às suas __________________ e __________________, garantindo-se aos que forem
trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
garantindo-se aos
com características e
que forem
modalidades
trabalhadores as
oferta da EJA adequadas às suas
condições de acesso e
necessidades e
permanência na
disponibilidades
escola
12
Página 6
VIII.atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de
_______________________________ de material didático-escolar, transporte, alimentação e
assistência à saúde; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
PROGRAMAS SUPLEMENTARES
(em todas as etapas da educação básica)
Material Assistência à
Transporte Alimentação
didático-escolar saúde
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IX. padrões mínimos de qualidade do ensino, definidos como a variedade e a quantidade
mínimas, por ______________, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de
ensino-aprendizagem adequados à ______________ e às ________________ específicas de
cada estudante, inclusive mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais
pedagógicos apropriados; (Redação dada pela Lei nº 14.333, de 2022)
inclusive mediante
de insumos a provisão de:
padrões mínimos indispensáveis ao adequados à idade
de qualidade de desenvolvimento e às necessidades - mobiliário,
ensino do processo de específicas de cada equipamentos e
ensino- estudante, materiais
POR ALUNO
aprendizagem pedagógicos
apropriados
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X. vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua
residência a toda criança a partir do dia em que completar ___________ anos de idade.
(Incluído pela Lei nº 11.700, de 2008).
vaga na escola a toda criança a

pública mais próxima de partir do dia em
sua residência que completar 4
(EI e EF) anos
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XI. alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da educação básica como
requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o
desenvolvimento dos indivíduos. (Incluído pela Lei nº 14.407, de 2022)
como requisitos
ALFABETIZAÇÃO PLENA indispensáveis para a
e efetivação
CAPACITAÇÃO GRADUAL PARA DOS DIREITOS E OBJETIVOS DE
A LEITURA APRENDIZAGEM
ao longo da educação básica e para o desenvolvimento dos
indivíduos.
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Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia
de:
XII. Educação ______________, com a garantia de conectividade de todas as instituições
públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o
uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital
de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança
e resolução de problemas.
- ao letramento
digital de jovens e
adultos,
com a garantia de
conectividade de - criação de
todas as à internet em alta com o conteúdos
EDUCAÇÃO instituições velocidade, desenvolvimento digitais,
______________ públicas de adequada para o de competências
- comunicação e
uso pedagógico voltadas
educação básica e colaboração,
superior - segurança e
- resolução de
problemas.
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Art. 4º
Parágrafo único. Para efeitos do disposto no inciso XII do caput deste artigo, as relações entre o ensino e a
aprendizagem digital deverão prever _________________, _________________ e _________________ digitais que
fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de
mútuo desenvolvimento. (Incluído pela Lei nº 14.533, de 2023)
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Q1: OBJETIVA - Conforme a Lei nº 9.394/1996 - LDB, o dever do Estado para com a educação
escolar pública deverá ser efetivado mediante a garantia de Educação Básica gratuita dos:
a) 3 aos 16 anos.
b) 4 aos 18 anos.
c) 4 aos 17 anos.
d) 5 aos 18 anos.
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Q2: FUNDATEC - De acordo com a LDBEN, analise as assertivas abaixo e assinale V, se

verdadeiras, ou F, se falsas, no que se refere ao dever do Estado com a educação escolar pública.
( ) Garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de
idade.
( ) Garantia de educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
( ) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis,
etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) F – V – F.
b) V – F – V.
c) F – F – F.
d) V – V – V.
e) F – F – V.
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Q3: VUNESP - De acordo com a Lei Federal n° 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, artigo 4° , o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado, entre
outras ações, mediante garantia de
a) informação a pai ou mãe, exclusivamente aos conviventes com seus filhos ou, se for o caso, aos
responsáveis legais, sobre a frequência, o comportamento, as sanções recebidas e o rendimento
dos alunos, bem como sobre as regras determinadas pela instituição de ensino.
b) educação básica obrigatória e gratuita de 0 (zero) a 18 (dezoito) anos de idade; ensino
fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade
própria.
c) atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis,
etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
d) notificação ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo
representante do Ministério Público da relação dos alunos da educação básica que apresentem
quantidade de faltas acima de vinte e cinco por cento do percentual permitido em lei.
e) organização da educação básica em séries anuais ou ciclos, e calendário escolar adequado às
peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino,
podendo, com isso, reduzir o número de horas e dias letivos previstos na lei.
22
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Q4: VUNESP - Dentro da proposta de inclusão social assumida pela sociedade brasileira no final do
século XX e no começo do XXI, a atenção educacional aos estudantes entendidos como de
“necessidades educacionais especiais” – pessoas deficientes, com transtornos globais de
desenvolvimento ou superdotadas – ganhou destaque considerável. A LDB 9394/96, artigo 4º,
avança nesse aspecto em relação às anteriores, ao estabelecer que o atendimento a estes
estudantes deve ocorrer
a) em instituições especializadas para atendimento a suas necessidades educativas, por exemplo
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) para estudantes com deficiência
intelectual.
b) com atendimento domiciliar, individualizado e adequados as suas singularidades e necessidades
educativas especiais.
c) em salas especiais, dentro das escolares regulares, garantindo aos mesmos integração e
socialização na instituição educacional.
d) através de acompanhamento clínico e pedagógico, adequados às suas necessidades, em
instituição de saúde próxima de sua residência.
e) garantindo atendimento educacional especializado gratuito, transversal a todos os níveis, etapas
e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
23

Q5: IDCAP - Segundo o disposto na Lei nº 9.394/96, o dever do Estado com educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de:
I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade;
II. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a
capacidade de cada um;
III. Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades
adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem
trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.
Dos itens acima:
a) Apenas os itens I e II estão corretos.
b) Apenas os itens I e III estão corretos.
c) Apenas os itens II e III estão corretos.
d) Apenas o item III está correto.
e) Todos os itens estão corretos.
24
Página 12
Q6: IDHTEC - A Lei n° 9394/96, Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, determina que o
estudante seja atendido por programas suplementares de material escolar, transporte,
alimentação e assistência à saúde:
a) Apenas no Ensino Fundamental.
b) No Ensino Fundamental e Médio.
c) Na Educação Infantil e Ensino Fundamental.
d) Em todas as etapas da Educação Básica.
e) Nas séries iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Especial.
25

Q7: FEPESE - Consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB-1996) que o Estado
tem o dever de garantir vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental
mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar:
a) 3 anos de idade.
b) 4 anos de idade.
c) 5 anos de idade.
d) 6 anos de idade.
e) 7 anos de idade.
26
Página 13
Q8: IBADE - A Lei de Diretrizes e Bases, Lei n° 9.394/1996, em seu artigo 4° enfatiza que o dever
do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
1. Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
2. Educação Infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
3. acesso público e gratuito aos Ensinos Fundamental e Médio para todos os que não os
concluíram na idade própria.
4. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
5. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades
adequadas às suas necessidades e disponibilidades.
6. vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental mais próxima de sua
residência a toda criança a partir do dia em que completar 3 (três) anos de idade.
Estão corretos apenas os itens:
a) 3, 4, 5 e 6.
b) 2, 3, 4 e 5.
c) 1, 2, 3, 4 e 5.
d) 1, 2, 4, 5 e 6.
e) 1, 2, 3 e 6.
27

Q9: AOCP - De acordo com a LDB, Lei nº 9.394/96, a educação pública será garantida pelo Estado
da seguinte forma:
a) educação infantil gratuita às crianças de até 4 (quatro) anos de idade.
b) oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do estabelecimento.
c) oferta de educação escolar regular para crianças.
d) oferta de vaga na escola pública de educação infantil próxima de sua residência a toda criança
com idade a partir de 2 (dois) anos.
e) educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
28
Página 14
Q10: CONSULPLAN (adaptada) - Analise a situação hipotética exposta a seguir.

“PA, 11 anos, estuda numa escola pública, no 5º ano do ensino fundamental, distante de sua residência cerca de 10
km, por se tratar de área rural, percorre o trajeto diariamente a pé. E não há outra escola mais próxima. Devido a esta
distância, chega atrasado e cansado na escola, comprometendo seu desenvolvimento e rendimento escolar. Os pais
de PA entraram em contato com a escola relatando as dificuldades encontradas quanto ao caminho a ser percorrido
diariamente pelo menor, mas não pretende tirá-lo da escola, por ser uma criança interessada. Solicitaram da direção
uma solução para o problema apresentado.”
Após análise da situação exposta é possível, através da legislação vigente, a Lei de Diretrizes e Bases, garantir a
presença do menor à escola, pois
a) será garantida a progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.
b) é garantido atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de material didático-
escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
c) é garantida a vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua
residência a toda criança a partir do dia em que completar quatro anos de idade.
d) é obrigatório as escolas possuírem padrões mínimos de qualidade de ensino definidos como a variedade e
quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-
aprendizagem.
e) a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas
necessidades e disponibilidades, garante aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na
escola.
29

Q11: Inédita - Julgue o texto abaixo:

De acordo com a LDB, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante
a garantia de alfabetização plena e capacitação parcial para a leitura ao longo da educação
básica como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de
aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos.
( ) certo
( ) errado
30
Página 15
Q12: Inédita - Julgue o texto abaixo:

De acordo com a Lei 14.533/2023, que alterou a LDB, o dever do Estado com educação escolar
pública será efetivado mediante a garantia de educação digital, com a garantia de conectividade
de todas as instituições públicas e privadas de educação básica à internet em alta velocidade,
adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao
letramento funcional de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e
colaboração, segurança e resolução de problemas.
( ) certo
( ) errado
31
GABARITO
1- 7-
2- 8-
3- 9-
4- 10-
5- 11-
6- 12-
32
32
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