PLANO DE ESTUDO

ATIVIDADE CURRICULAR COMPLEMENTAR

Data: 23/03/2024 Componente: SOCIOLOGIA

Série: 1ª Conteúdo: As diferentes formas de conhecimento

1. TEMA DA AULA
Formas de conhecimento

2. SÍNTESE DO CONTEÚDO

O conhecimento é uma forma de apreensão da realidade. Os seres humanos vivem como

as outras espécies da natureza, mas diferente delas, criam para si, representações da
realidade.

O conhecimento é estabelecido por uma relação entre o sujeito (aquele que conhece) e o
objeto (aquilo a ser conhecido).

São variadas as formas de conhecimento, tais como: mito, religião, senso-comum,

filosofia e ciência. Tais formas de conhecimento se diferem a partir de características
fundamentais, por exemplo: o conhecimento científico exige um método, enquanto o
mítico não.

O conhecimento mítico explica de maneira fantasiosa a origem do mundo e de tudo o

que é relevante para a vida do grupo de indivíduos inseridos em determinada sociedade.
Através dos mitos, criam-se laços e desenvolve-se a ideia de pertencimento a uma
comunidade por partilharem um passado comum. Os mitos atuam como uma memória
compartilhada, repleta de imagens de fácil associação e compreensão.

O conhecimento científico, por sua vez, tem a necessidade do método como

característica fundamental. O método científico cumpre a função de impedir ou reduzir
ao máximo todo o tipo de erro ou ambiguidade. O conhecimento científico possui uma
pretensão de verdade a partir da verificação e da validação de seu método.

3. QUESTÕES PROPOSTAS
1) Sobre o conceito de senso comum. Assinale a alternativa CORRETA:
 A) O senso comum é aquele pensamento mais profundo e científico sobre os
acontecimentos da realidade.
B) Explicar um acontecimento da vida social utilizando apenas as informações do
senso comum é uma boa forma de entendermos a sociedade
C) O senso comum é aquele pensamento mais imediato, superficial, cheio de
sentimentos e muitas vezes carregado de preconceitos
D) O senso comum é aquele pensamento mais profundo, racional, que não possui
nenhum tipo de preconceito
E) As ciências sociais (sociologia, antropologia, ciência política) é um exemplo de
conhecimento do senso comum.

2) Sobre o conceito de conhecimento científico. Assinale a alternativa CORRETA:

A) A ciência através de seus métodos, teorias e conceitos é uma forma mais

profunda de entendimento e explicação dos fenômenos que acontecem na
realidade.
B) O conhecimento científico é uma forma de conhecimento mas não se
preocupa com as experiências e com os métodos de pesquisa
C) O método científico é organizado utilizando julgamentos de valor, preconceitos
D) O conhecimento científico é uma forma de conhecimento superficial, não
possui um método para conhecer a realidade.
E) O conhecimento científico utiliza o mesmo método dos mitos e das religiões.

3) O tipo de conhecimento que se fundamenta em dogmas e tem como critério a

crença é:

A) Científico.
B) Sociológico.
C) Filosófico.
D) Matemático.
E) Religioso.

3) Sobre a disciplina de Sociologia no ensino médio. Assinale a alternativa CORRETA.

A) A Sociologia no Ensino Médio ajuda os jovens a entender o cotidiano no qual vive,

procurando olhar a realidade com um olhar repleto de preconceitos
B) A disciplina de Sociologia não é uma forma de conhecimento científico.
C) A disciplina de Sociologia estuda os acontecimentos da vida social utilizando
teorias, conceitos e pesquisas.
D) A disciplina de Sociologia estuda os acontecimentos da vida social utilizando
apenas o conhecimento do cotidiano, do senso comum
 E) A Sociologia não é uma ciência pois é impossível estudar de forma organizada a
sociedade, não é possível estabelecer um método para entender a realidade.

4) Podemos considerar que a principal característica do conhecimento científico

seja:

A) A necessidade do método.
B) A simples crença na ideia.
C) A superficialidade do tema.
D) A incerteza do resultado.
E) O preconceito com a filosofia.

4. GABARITO/ ORIENTAÇÕES

QUESTÃO RESPOSTA