PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMBORIÚ

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO ESPECIAL

PROTOCOLO DEVOLUTIVA
1. Dados de Identificação:
C.E.M. Tania Regina Garcia

Nome Estudante: João Miguel Ricardo dos Reis Idade: 8 anos

Turma: 3º ano Período: Mat. D.N.: 19/10/2013

Queixa: Apresenta dificuldade de aprendizagem.

2. Devolutiva:

A triagem psicopedagógica foi realizada no dia 21/06/2022, na Unidade Escolar Tania Regina Garcia.
O educando responde bem às questões do seu dia-a-dia, falando naturalmente sobre a família e suas
dificuldades e relatando fatos e acontecimentos do seu cotidiano.
No aspecto pedagógico foi perceptível um déficit nas atividades de lectoescrita. Demonstra
insegurança ao tentar escrever palavras complexas. Reconhece os números, realiza contagem numérica
e relaciona números/quantidades. Possui facilidade/habilidades em realizar cálculo mental simples e
aparente dificuldade em sistematizar os cálculos. Estando assim com o nível abaixo da série que se
encontra. Reconhece as letras do alfabeto, as sílabas e sons das letras, fazendo relação com a letra
inicial das palavras. Realiza leitura de forma simples e sem fluência.
A escola:
● O trabalho deve ser sequencial e constante, com repetições diárias para melhorar a
memorização e atividades ilustrativas para melhorar sua fixação e interpretação.
● Deve ser levado a compreender as diversas construções silábicas por meio de atividades de
separação de sílabas e análise da quantidade de fonemas e letras presente em cada sílaba.
● Atividades nas quais o educando seja confrontado com omissões e acréscimos de fonemas e
letras. E deve ser compreendida as várias relações estabelecidas entre letra e som.
● Precisa ser reforçada sua auto estima, demonstrando satisfação quando ele se esforça para
realizar as atividades.
Aos pais/responsáveis: No dia 01/07, foi conversado com a responsável pela estudante e repassado a
devolutiva da triagem e realizado as devidas orientações de como proceder frente às dificuldades
apresentadas.
Conclusão: Após a realização da triagem e dados coletados, observou-se que o aluno, está dentro do
esperado para a idade e ano frequentado, não apresentando prejuízos nas habilidades necessárias para
a aprendizagem, levando-se em conta os tempos de pandemia enfrentados.

Camboriú, 01 de julho de 2022.

Camilla Santos Buerger

Psicopedagoga

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