FACULDADE VALE DO AÇO

DIREÇÃO ACADÊMICA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA

PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO

IDENTIFICAÇÃO
Curso: Psicologia
Disciplina: Sistemas e Teorias III Campo – CH Total: 60 h CH Teórica: 60h CH Prática:
Fenomenológico Humanista
Professor: Esp. Mirlenísia Monteiro de Jesus E-mail: comfoco.psi@gmail.com
Período: 3º Turno: Noturno Ano/Semestre: 2021.1

PERFIL DO EGRESSO
I. . Contribuir para a compreensão acerca dos alicerces da Fenomenologia Humanista
II. construir e sistematizar o conhecimento de forma coerente a partir dos aportes teóricos apresentados;
III. Compreender a trajetória teórica cientifica da psicologia Fenomenológica Humanista Existencial
IV. Desenvolver a conexão entre a teoria e a prática profissional.
Fundamentar de maneira coerente e consistente o aprendizado a partir da interpretação e da relação do conteúdo abordado e contexto filosófico
e histórico.

DATA CH
SEM COMPETÊNCIA/HABILIDADE CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO REF.¹
CH ACU
I- Técnicas: (Saber cientifico Movimento Humanista em Quadro branco Avaliação
especializado) importa na Psicologia: histórico, Aula expositiva e
1 17/02 4h e pincéis formativa
condição do profissional deter o principais influências e dialogada
(0.5 ponto)
conhecimento e dele, com ele e, interfaces filosóficas
 por meio dele poder avaliar, (fenomenologia e Exposição
sistematizar e decidir as condutas existencialismo). oral de 05
mais adequadas com pontos
fundamentos científicos;
relevantes
II- Responsabilidade: Desenvolver da aula
a ética, o compromisso e a moral Movimento Humanista em
no âmbito pratica profissional e Psicologia: histórico,
no manejo das informações bem principais influências e Quadro branco Avaliação
Aula expositiva e
2 24/02 8h como na tomada de decisão; interfaces filosóficas e pincéis formativa
dialogada
(fenomenologia e Aulas 1 e 2
III – Racionalidade: os existencialismo).
profissionais devem atentar para
a necessidade da
03/03
operacionalização a partir de uma Temáticas privilegiadas:
Aula expositiva e Quadro branco Avaliação
consciência (racional); Visando de Mundo e visão de
3 12 h dialogada e pincéis formativa
indivíduo no contexto
IV – Comunicação: Clara, coerente humanístico existencial Data show Aulas 3 e 4
e fundamentada;
10/03
V- Tomada de decisão: Racional
com ética e com segurança;

VI- Social: Capaz de desenvolver e

compreender relacionamentos Temáticas privilegiadas: Cont: Avaliação
Quadro branco
considerando as diferenças e Visando de Mundo e visão de Aula expositiva e formativa
4 16 h e pincéis
superando preconceitos. indivíduo no contexto dialogada (0.5 ponto)
Data show
humanístico existencial debate
VII – Atenção/concentração:
Possibilitando tomadas de
decisões a partir da análise
ampliada dos diferentes fatores e
contextualizações.
 Avaliação
Material formativa
5 17/03 20 h O sentindo da vida Estudo dirigido
impresso (0.5 ponto)
Quiz
Material
6 24/03 24 h O sentindo da vida Estudo dirigido x
impresso
Avaliação
Consciência sobre a Card Learning
Material formativa
7 31/03 28 h Morte e o morrer Cartão aprendizagem
impresso (0,5ponto)
Tópicos do assunto
dinâmica
Avaliação
formativa
8 07/04 32 h O método fenomenológico Sala de aula invertida Textos(pdf) (1.0 ponto)
debate

Primeira Avaliação Somativa Teórica

9 14/04 36 h
Escrita (objetiva e subjetiva)
Avaliação
I- Técnicas: (Saber cientifico formativa
especializado) importa na Principais abordagens
Aula expositiva e Quadro branco (0,5 pontos)
condição do profissional deter o psicoterápicas da psicologia
10 28/04 40 h dialogada e pincéis Exposição
conhecimento e dele, com ele e, fenomenológico-existencial.
por meio dele poder avaliar, Data show de 5 pontos
Carl Roger - ACP relevantes
sistematizar e decidir as condutas
mais adequadas com sobre a aula
fundamentos científicos; Avaliação
Principais abordagens
formativa
II- Responsabilidade: Desenvolver psicoterápicas da psicologia Material
11 05/05 44 h Sala de aula invertida (0.5 pontos)
a ética, o compromisso e a moral fenomenológico-existencial. impresso
no âmbito pratica profissional e Quiz
Carl Roger - ACP
 no manejo das informações bem Painel/físico ou
Principais abordagens Avaliação
como na tomada de decisão; Painel Ilustrativo digital
psicoterápicas da psicologia formativa
12 12/05 48 h Equipes Jornais,
III – Racionalidade: os fenomenológico-existencial. (0.5 ponto)
revistas, figuras,
profissionais devem atentar para Gestalt dinâmica
a necessidade da etc
operacionalização a partir de uma Principais abordagens Material Avaliação
consciência (racional); psicoterápicas da psicologia Painel Ilustrativo físico/digital formativa
13 19/05 52 h
fenomenológico-existencial. Equipes Jornais, (1,5 ponto)
IV – Comunicação: Clara, coerente
Gestalt revistas, figuras debate
e fundamentada;
Principais abordagens
V- Tomada de decisão: Racional Quadro branco
psicoterápicas da psicologia
14 26/05 56 h com ética e com segurança; Aula expositiva e PBL e pincéis x
fenomenológico-existencial.
Data show
VI- Social: Capaz de desenvolver e Viktor Frankl
compreender relacionamentos Principais abordagens
considerando as diferenças e Quadro branco
psicoterápicas da psicologia
15 02/06 60 h superando preconceitos. Aula expositiva e PBL e pincéis X
fenomenológico-existencial.
Data show
VII – Atenção/concentração: Viktor Frankl
Possibilitando tomadas de Principais abordagens Caixa de som
16 09/06 64 h decisões a partir da análise psicoterápicas da psicologia Vivencias papel, caderno, X
ampliada dos diferentes fatores e fenomenológico-existencial. caneta, etc
contextualizações. Principais abordagens Caixa de som
17 16/06 68 h psicoterápicas da psicologia Vivencias papel, caderno, x
fenomenológico-existencial. caneta, etc
Segunda Avaliação Somativa Teórica
18 23/06 72 h
Apresentação dos projetos
Prova Final
19 30/06 --
¹REFERÊNCIAS
BÁSICAS COMPLEMENTARES
✓ ANGERAMI-CAMON, V. A. (Org.), Psicoterapia fenomenológico-existencial.
São Paulo: Pioneira Thomson Leaming, 2012
✓ AMATUZZI, Mauro Martins Por uma psicologia humana
✓ DARTIGUES, André O que é a fenomenologia? CENTAURO 2008 ALINEA 2014

✓ FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do Pensamento Psicológico. Vozes. 2014 ✓ ROGERS, Carl R. Tornar-se pessoa WMF 2009

✓ FORGHIERI, Yolanda Cintrão. Psicologia fenomenológica: fundamentos, método

e pesquisas CENGAGE 2017

✓ PERLS, F. Gestalt-Terapia explicada SUMMUS 1977

✓ Ribeiro, J. P. (2007). O ciclo do contato: temas básicos na abordagem gestáltica.
(4.ed.) São Paulo: Summus

Data de aprovação

Assinatura do Professor

Assinatura do Coordenador