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Financeira
Unidade 2
Planejamento e Gerenciamento
Financeiro Pessoal
Diretor Executivo
DAVID LIRA STEPHEN BARROS
Gerente Editorial
CRISTIANE SILVEIRA CESAR DE OLIVEIRA
Projeto Gráfico
TIAGO DA ROCHA
Autoria
MARTIELE CORTES BORGES
AUTORIA
Martiele Cortes Borges
Olá. Meu nome é Joana Áurea Cordeiro Barbosa. Sou formada
em Psicologia, especialista em Psicopedagogia, mestre e doutora em
Ciências da Educação: formação de professores. Tenho experiência como
professora no ensino superior há mais de dez anos. Sou apaixonada por
educação, e por isso me interesso em pesquisas de maneira incessante
na área de formação de professores e aprendizagem escolar. É um grande
privilégio transmitir minha experiência àqueles que estão iniciando suas
profissões.
ICONOGRÁFICOS
Olá. Esses ícones irão aparecer em sua trilha de aprendizagem toda vez
que:
OBJETIVO: DEFINIÇÃO:
para o início do houver necessidade
desenvolvimento de de se apresentar um
uma nova compe- novo conceito;
tência;
NOTA: IMPORTANTE:
quando forem as observações
necessários obser- escritas tiveram que
vações ou comple- ser priorizadas para
mentações para o você;
seu conhecimento;
EXPLICANDO VOCÊ SABIA?
MELHOR: curiosidades e
algo precisa ser indagações lúdicas
melhor explicado ou sobre o tema em
detalhado; estudo, se forem
necessárias;
SAIBA MAIS: REFLITA:
textos, referências se houver a neces-
bibliográficas e links sidade de chamar a
para aprofundamen- atenção sobre algo
to do seu conheci- a ser refletido ou dis-
mento; cutido sobre;
ACESSE: RESUMINDO:
se for preciso aces- quando for preciso
sar um ou mais sites se fazer um resumo
para fazer download, acumulativo das últi-
assistir vídeos, ler mas abordagens;
textos, ouvir podcast;
ATIVIDADES: TESTANDO:
quando alguma quando o desen-
atividade de au- volvimento de uma
toaprendizagem for competência for
aplicada; concluído e questões
forem explicadas;
SUMÁRIO
Diagnóstico financeiro pessoal...............................................................10
Conceitos iniciais em finanças pessoais.........................................................................10
Problemas financeiros.................................................................................................................. 13
02
UNIDADE
8 Educação Financeira
INTRODUÇÃO
Finanças pessoais é a matéria que estuda a forma que os indivíduos
e famílias lidam com o seu dinheiro. Isso porque cada um tem uma forma
de agir, de modo que a decisão tomada relacionada às finanças desse
indivíduo é parte desse comportamento. Nesse sentido, há pessoas que
buscam a acumulação e aumento de patrimônio, há quem se endivide
seriamente. O ser humano se comporta de diversas formas ao longo
de sua vida. Isso acontece devido a variadas influências que sofremos
em nosso dia a dia e tem relação com a forma que absorvemos tais
informações e com a nossa ação a partir disso.
OBJETIVOS
Olá. Seja muito bem-vinda (o). Nosso propósito é auxiliar você no
desenvolvimento das seguintes objetivos de aprendizagem até o término
desta etapa de estudos:
OBJETIVO:
REFLITA:
Fonte: Freepik
Educação Financeira 13
SAIBA MAIS:
Problemas financeiros
As organizações, na prática da sua atividade econômica, necessitam
de recursos financeiros para que consigam atingir os seus objetivos
organizacionais. Assim, as empresas buscam manter uma organização
de suas despesas e de suas receitas. É, entretanto, possível que, mesmo
com essa organização, as empresas percam o controle de suas finanças.
Fonte: Freepik
Fonte: Freepik
EXEMPLO: vamos pensar que você é uma pessoa que gosta muito
de receber seus familiares e amigos em sua casa. Ao receber visitas, você
sempre oferece um jantar farto e acompanhado de vinhos de alto valor
agregado. Essas visitas são bem comuns para você e ocorrem mais de
duas vezes por semana.
16 Educação Financeira
Fonte: Elaborado pela autora com base em Silva e Da Silva (2015, p. 9).
Fonte: Elaborado pela autora com base em Silva e Da Silva (2015, p. 11).
Fonte: Freepik
Educação Financeira 19
RESUMINDO:
OBJETIVO:
Fonte: Freepik
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO:
A) F-V-F.
B) F-V-V.
C) F-F-V.
D) F-F-F.
E) V-F-V.
Figura 7 - Compras
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• Gênero.
• Idade.
24 Educação Financeira
Fonte: Freepik
Educação Financeira 25
REFLITA:
Fonte: Freepik
ACESSE:
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO:
a ver que está consumindo de forma inconsciente. Por isso, ele deve
mudar suas ações, iniciando com o corte de gastos desnecessários. Qual
a melhor forma de José organizar os seus gastos?
Resposta correta: E
• Despesas educacionais.
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RESUMINDO:
OBJETIVO:
Conceitos iniciais
Para que o planejamento financeiro seja colocado em prática,
diversas são as ferramentas utilizadas, mas é importante que se ressalte o
uso de tecnologias na sua aplicação.
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32 Educação Financeira
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO:
Resposta: D
Para que o controle financeiro das famílias seja preciso, com todos
os lançamentos de despesas e receitas, usar tecnologias, como aplicativos
de celular para gestão financeira doméstica, aperfeiçoa o processo.
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• ProFamilia.
• FinanceDesktop.
• Hábil.
• FinançasBR-Cofrinho.
• MoneyWise.
• iContas.
• FinanceMobile.
• Negociar dívidas.
• Praticar a economicidade.
Educação Financeira 35
• Cadastrar despesas.
• Visualizar despesas.
• Cadastrar receitas.
• Visualizar receitas.
• Cadastrar metas.
• Visualizar metas.
• Interface intuitiva.
• Layout moderno.
• Usabilidade.
• Segurança.
36 Educação Financeira
• Desempenho.
• Confiabilidade.
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ACESSE:
“Se você ainda não ouviu falar sobre o termo “Internet das Coisas”
(IoT, da sigla em inglês “Internet of Things”), que significa conectar itens
usados no dia a dia à internet, saiba que esse é o futuro. A IoT pode ser
um dos grandes nomes por trás dessa revolução na forma como lidamos
com nosso dinheiro. Um bom exemplo de como a tecnologia já está nos
ajudando no controle das finanças são os aplicativos de gerenciamento
financeiro.”
Educação Financeira 37
FÓRMULA:
J = P · [(1 + i)n – 1]
P é o valor inicial.
i é a taxa de juros.
n é o período.
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EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO:
Resolução:
⇒ J = 293,225596416 ⇒ J ≅ 293,23
RESUMINDO:
OBJETIVO:
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a. Lucro bruto.
d. Despesas variáveis.
e. Margem de contribuição.
f. Despesas fixas.
g. Despesas financeiras.
Figura 16 - Cálculo das margens
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b. Custos de venda.
Educação Financeira 43
c. Lucro bruto.
d. Margem de lucro.
b. Saldo no banco.
c. Entradas no caixa.
d. Saídas do caixa.
• Ponto de equilíbrio.
• Margem de contribuição.
• Lucratividade.
Fonte: Freepik
Fonte: Freepik
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RESUMINDO:
REFERÊNCIAS
FRANCO, G., & VALE, L. A Importância e Influência do Setor de
Compras nas Organizações. TecHoje.[s. d.]. Acesso em 04 de Jul de 2017,
disponível em http://www.techoje.com.br/site/techoje/categoria/
detalhe_artigo/1004. Acesso em: 18 ago. 2021.