Universidade Aberta ISCED

Faculdade de Economia e Gestão

Licenciatura Em Gestão de Recursos Humanos

Democracia participativa

Arsénio Sadique Aualo

Lichinga, Outubro de 2023

 Universidade Aberta ISCED

Faculdade de Economia e Gestão

Licenciatura Em Gestão de Recursos Humanos

Democracia participativa

Arsénio Sadique Aualo

O presente trabalho foi submetido na

Faculdade de Economia e Gestão, no
curso de Licenciatura Em Gestão de
Recursos Humanos, no 2º Ano, no
Módulo de Cidadania, como
requisito da 3ª avaliação, sob
orientação de;

Tutor:

Lichinga, Outubro de 2023

Índice
1. Introdução ............................................................................................................................... 4

1.1. Objectivos ........................................................................................................................ 4

1.1.1. Objectivo geral ......................................................................................................... 4

1.1.2. Objectivos específicos .............................................................................................. 4

1.2. Metodologias do trabalho ................................................................................................ 4

2. Desenvolvimento .................................................................................................................... 5

2.1. Avaliação de Desempenho Humano................................................................................ 5

2.1.2. Métodos de avaliação de desempenho..................... Erro! Marcador não definido.

2.2. Métodos de Avaliação de Desempenho Humano ........... Erro! Marcador não definido.

2.2.1 Método da Escala Gráfica......................................... Erro! Marcador não definido.

2.2.2. Método da Escolha Forçada .................................... Erro! Marcador não definido.

2.2.3. Método de auto - avaliação ...................................... Erro! Marcador não definido.

2.2.4. Método da avaliação por resultados ........................ Erro! Marcador não definido.

2.2.5. Métodos Mistos ....................................................... Erro! Marcador não definido.

3. Conclusão ............................................................................................................................... 5

4. Referências Bibliográficas ...................................................................................................... 6

1. Introdução
O presente trabalho corresponde á terceira avaliação do Módulo de Cidadania e tem como
tema: Democracia participativa. Portanto,

1.1. Objectivos
1.1.1. Objectivo geral
✓ Compreender o processo da Democracia participativa.
1.1.2. Objectivos específicos
✓ Conceituar a Democracia participativa;
✓ Entender os papéis fundamentais desempenhados pelos sindicatos nas empresas;
✓ Estudar as diversas estruturas representativas dos trabalhadores em Moçambique;

1.2. Metodologia do Trabalho

Para Marconi & Lakatos (2007), pesquisa bibliográfica, “abrange toda bibliografia já tornada
pública em relação ao tema estudado, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas,
livros, pesquisas, monografias, teses, materiais cartográficos, etc” (p.183). Na sequência, na
efectivação desse trabalho utilizou-se a pesquisa bibliográfica.

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2. Desenvolvimento
2.1. Democracia participativa

Entender os papéis fundamentais desempenhados pelos sindicatos nas empresas;

Estudar as diversas estruturas representativas dos trabalhadores em Moçambique;

3. Conclusão
Concluiu-se que a avaliação de desempenho ajuda a identificar as causas do desempenho
deficiente e/ou insatisfatório, possibilitando sua correcção com a participação do colaborador
avaliado. Além disso, ela possibilita: definir o grau de contribuição de cada colaborador,
identificar a eficácia dos programas de treinamento, obter subsídios para promoção e
remuneração, obter subsídios para elaboração de planos de acção para desempenhos
insatisfatórios, promover auto-desenvolvimento e autoconhecimento dos colaboradores, obter
subsídio para elaboração de planos de acção para corrigir desempenhos insatisfatórios. Entre
os benefícios da avaliação de desempenho podemos citar: melhora a produtividade do
indivíduo à medida em que é aceita pelo funcionário e pela organização; analisa o
desempenho do colaborador dentro do cargo ocupado, contribuindo assim para o alcance das
metas e objectivos estabelecidos. Portanto a avaliação de desempenho deve ser encarada
como um meio para o desenvolvimento dos Recursos Humanos da organização. A avaliação
de desempenho tem por finalidade apreciar, de modo sistemático e formal, as diferenças
individuais de desempenho na situação de trabalho. O propósito de avaliação de desempenho
é fechar o círculo de interacção das diversas funções da administração de recursos humanos.

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Vale-se também da opinião obtida nas entrevistas de avaliação para redefinir e aprimorar os
objectivos, padrões e expectativas de trabalho de parte a parte, visando a que ambos alcancem
a melhora desejada de desempenho.

4. Referências Bibliográficas
ARAUJO, Luís César g. de. Gestão de Pessoas. São Paulo: Atlas, 2006.

FRANÇA, Ana Cristina Limongi. Práticas de Recursos Humanos – PRH: conceitos,

ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2007.

SOUZA, Vera Lúcia de. Gestão do desempenho: julgamento ou diálogo. Rio de Janeiro:
Editora FGV, 2002.

STOFFEL, Inácio. Administração do desempenho: metodologia gerencial de excelência.

Florianópolis: Perspectiva, 1997.