FACULDADE DE CIÊNCIAS

SOCIAIS E ECONÓMICAS

AULA 4

TEORIAS BEHAVIORISTA

Prof: Ana Bela Joaquim

O Behaviorismo não é a ciência do
comportamento humano, mas, sim, a
filosofia dessa ciência. O comportamento
humano é traço mais familiar do mundo
em que as pessoas vivem, e deve ter dito
mais sobre ele do que sobre qualquer
outra coisa.

INTRODUÇÇÃO
BEHAVIORISMO

Behaviorismo è uma teoria

psicológica que objectiva estudar a
psicologia através da observação do
comportamento, com embasamento em
metodologia objectiva e científica
fundamentada na comprovação
experimental, e não através de conceitos
subjectivos e teóricos da mente como
sensação, percepção, emoção e
sentimentos.
 PRINCIPAIS CONCEITOS DO
BEHAVIORISMO

Os principais conceitos desenvolvidos por

Sknner na composição de sua teoria são:
- comportamento; reforço; punição;
estímulo discriminatório; estímulo
aversivo; contingência; e ambiente. Para a
teoria behaviorista radical, comportamento
é definido como a relação entre organismo
e ambiente.
 CONSTITUIÇÃO DO BEHAVIORISMO
PARA O PROCESSO DE APENDIZAGEM
O BEHAVIORISMO E SUA CONTRIBUIÇÃO
PARA A EDUCAÇÃO

A educação é um processo social cujo papel é

ensinar aos indivíduos, no presente,
comportamentos que ser adequados, em um
tempo futuro, para garantir a cada um e a
todos, as melhores chances de sobrevivência
no mundo, isto, uma vida pessoal e social de
boa qualidade e feliz.
AS CONCLUSÕES DO BEHAVIORISMO
APLICADO À EDUCAÇÃO

Diante de uma compreensão do

Behaviorismo, podemos ver o quanto este
pode ser aplicado na educação, levando
em consideração que são conhecidos os
métodos de ensino programados, o
controle e organização das situações de
aprendizagem, bem como a elaboração de
uma tecnologia de ensino.
ESTUDO DO COMPORTAMENTO

O termo inglês behavior significa

comportamento, daí se denominar esta
tendência teórica de behaviorismo. Mas,
também utilizamos outros nomes para
designá-la, como comportamentismo,
teoria comportamental, análise
experimental do comportamento.
SIGNIFICADO DE BEHAVIORISMO

O que o behaviorismo?
Behaviorismo, também conhecido
como comportamentalismo, é uma
área da psicologia, que tem o
comportamento como objecto de
estudo.
“ A boa educação é aquela em que o
professor pede para que seus alunos
pensem e se dediquem a promover
um diálogo para promover a
compreensão e o crescimento dos
estudantes”
William Glasser
O behaviorismo surgiu como
oposição ao funcionalismo e
estruturalismo, e é uma das três
principais correntes da psicologia,
juntamente com a psicologia da
forma (Gestalt) e psicologia
analítica (psicanálise).
Esta palavra tem origem no termo
behavior, que em inglês significa
comportamento ou conduta.
 APLICAR O BEHAVIORISMO EM
SALA DE AULA

Deixe claro os objectivos de

aprendizado. Os alunos tendem a não
levar tarefas a sério quando não
entendem propósito…
Mostre uma atitude positiva….
Diferêncie a importância das tarefas…
Reforce comportamentos
 BEHAVIORISMO RADICAL DE
SKINNER

O behaviorismo radical, conceito

proposto pelo psicólogo americano
Burrhus Frederic Skinner, era oposto ao
behaviorismo de Watson. Segundo
Skinner, o behaviorismo radical é a
filosofia da ciência do comportamento
humano, onde o meio ambiente era o
responsável pelo comportamento
humano.
Esta vertente do behaviorismo teve
grande popularidade no Brasil e nos
Estados Unidos.
 BEHAVIORISMO NA EDUCAÇÃO
No âmbito da educação, o behaviorismo
remete para uma alteração do
comportamento dos elementos envolvidos
no processo de aprendizagem, sendo que
essa mundança nos professores e alunos
poderia melhorar a aprendizagem. Para
Watson, a educação é um importante
elemento capaz de transformar a conduta
de indivíduos.
Além disso, Watson acreditava que com
os estímulos específicos, era possível “
transformar” e “moldar” o
comportamento de uma criança, para
que ela pudesse exercer qualquer
profissão por ele escolhida.
MUITO OBRIGADO!