PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL MARIA DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO
POVOADO VÁRZEA NOVA – GARARU/SE

GARARU, JANEIRO 2023

 PLANO DE GESTÃO 2023

CANDIDATA AO CARGO DE DIRETOR

ESCOLAR

MARIA IRANI RESENDE DOS SANTOS

 CURRÍCULO - FORMAÇÃO ACADÊMICA
 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - 2007;
 ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR - 2014;

CURRÍCULO – EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

 PROFESSORA DE EDUCAÇÃO BÁSICA HÁ 24 ANOS;
 DIRETORA DA ESCOLA MUNICIPAL PE. JOSÉ THOMÁS DE AQUINO MENEZES 2002
- 2004;
 DIRETORA DE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO NA SECRETARIA MUNICIPAL DE
GARARU 2006 - 2007;
 COORDENADORA DOS PROGRAMAS SOCIAIS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL 2009 -
2011;
 SECRETÁRIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - 2012;
 MEMBRO O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ATUALMENTE;
 DIRETORA DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO, HÁ 6
ANOS.
CARACTERIZAÇÃO DA
ESCOLA ABRANGÊNCIA

ESPAÇO FÍSICO
MODALIDADES DE ENSINO

PÚBLICO ASSISTIDO

IDEB (META/ALCANCE/META
PESSOAL)
OBJETIVO/RESULTADOS PRETENDIDOS PARA
A ESCOLA

 PROMOVER AÇÕES QUE VIABILIZEM O BOM

FUNCIONAMENTO E A PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA, BEM
COMO ATIVIDADES QUE PERMITAM A INTERAÇÃO COM
TODOS OS ENVOLVIDOS NO PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM, ENGLOBANDO EDUCADORES, EDUCANDOS,
FAMÍLIARES E TODAS AS DIMENSÕES DEMOCRÁTICAS E
PARTICIPATIVAS E DEMAIS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS.
DISCENTES ESCOLA POLO/NÚCLEO

ETAPAS POLO NÚCLEO

ED IF 22 7

EF AI 80 5

EF AF 85 -----

TOTAL 187 12
 TABELA DO IDEB
2017 2019 2021
4,1 4,4 4,3
EVOLUÇÃO DO IDEB
ANOS INICIAIS
EVOLUÇÃO DO IDEB
ANOS FINAIS
 SOCIOECONÔMICA

PEDAGÓGICA DIMENSÕES ADMINISTRATIVA

FÍSICA
 METAS
DIMENSÃO SOCIOECONÔMICA
 PALESTRAS PARA OS PAIS DE
ALUNOS
 INCENTIVAR O HÁBITO DE LEITURA

DIMENSÃO ADMINISTRATIVA
 CRIAR HORTA NA ESCOLA

DIMENSÃO FÍSICA

 ADMINISTRAR OS RECURSOS
FINANCEIROS COM TRANSPARÊNCIA
 DIMENSÃO FÍSICA

 BUSCAR CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS EDUCADORES

 AMPLIAR A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS, ASSUMINDO O PAPEL DE

CORRESONSÁVEIS NO PROCESSO EDUCATIVO

 REUNIÕES COM PAIS NO INÍCIO DO ANO LETIVO E SEMPRE QUE NECESSÁRIO

 INTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS PARA PART5ICIPAREM DAS DECISÕES PARA MELHORIA DO

ENSINO APRENDIZAGEM

 ATUALIZAR O PPP ADEQUANDO AS LEGISLAÇÕES VIGENTES.

 INCENTIVAR A LEIURA E ESCRITA

 ZELAR PELA FREQUENCIA DOS ALUNOS

 ELEVAR O DESEMPENHO DA ESCOLA NO IDEB DE 4,3

 AVALIAÇÃO DO PLANO

A AVALIAÇÃO É TAMBÉM É UMA FORMA DE PERMITIR A MELHOR

ORGANIZAÇÃO DO COLETIVO DA ESCOLA, COM VISTAS A UMA

GESTÃO PARTICIPATIVA, QUE PERMITA A COMUNIDADE ESCOLAR

ENTENDER QUAIS OS PONTOS SIGNIFICATIVOS E SUAS

DIFICULDADES NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR.

“Ser professor é
enfrentar um campo
minado na busca de
encontrar uma rosa”.
Prof. César Ricardo