1a ATIVIDADE AVALIATIVA BIMESTRAL

Curso: PSICOLOGIA
Período Letivo: 2020
Disciplina: PSICOLOGIA SISTÊMICA
Bimestre:1o
Turma: 5o período
Professor(a): MILENA R. DOMBROWSKI
Data: 27/04/2020
Matrícula N° 1800222003
Aluno(a): Gabriela Viviane Nabozny Ribeiro
Turma: 5o Período
NOTA:

A – RECOMENDAÇÕES: 1 - A resolução da avaliação deverá ser devolvida para o

email psique.milena@gmail.com até o dia 27/04; 2 - A avaliação é INDIVIDUAL e
com consulta ao conteúdo; 3 - Não serão consideradas respostas idênticas a de
outro(s) aluno(s) ou copiadas literalmente do texto ou da descrição dos slides,
uma vez que estará sendo avaliada a capacidade de cada acadêmico na
formulação dos conceitos, assim como da aplicação dos mesmos na prática
clínica.

B – QUESTÕES (VALOR TOTAL: 6,0)

Considerando o estudo de caso descrito no artigo “Família e o processo de

diferenciação na perspectiva de Murray Bowen” responda as seguintes questões:
1. (VALOR: 2,0) Toda criança nasce fusionada, indiferenciada em relação à sua família.
Durante seu desenvolvimento, sua principal tarefa será diferenciar-se para alcançar
autonomia e independência. Na família, as crianças experimentam tanto o pertencimento
quanto a diferenciação. Identifique no caso descrito, como ocorre esse processo de
pertencimento e de diferenciação entre os membros.
Resposta: Com relação ao Sérgio, pode-se identificar o processo de pertencimento a
partir de traços de seu comportamento que remetem à sua família como, por exemplo, o
grande amor pelos filhos e o desejo de manter a família unida. Como processo de
diferenciação, pode-se considerar o comprometimento com o trabalho, com relação à
família atual, mas que se configura um processo de pertencimento relacionado à família
de origem, visto que a dedicação exaustiva ao trabalho era um valor para seu pai, bem
como a busca pela ampliação da rede de apoio, a iniciativa de buscar auxílio de fora para
tentar “consertar” seu casamento com Ana, mesmo diante de todas as adversidades que
estavam sendo enfrentadas pelo casal. Cabe considerar também como processo de
pertencimento, para Sérgio, a reprodução de comportamentos de submissão, advindos de
sua criação, dada pelo pai autoritário.
Ana Maria, por sua vez, com relação ao processo de pertencimento, reproduz
comportamentos também de sua família de origem, como a permissividade com os filhos,
a busca inconsequente pelo prazer, a indiferença para com o que lhe é alheio, a
hostilidade para com os filhos, da mesma forma que havia sido com ela. Buscou também,
na imagem de Sérgio, a imagem do pai, com quem não tem muita diferenciação. Como
processo de diferenciação, vemos Ana Maria também comprometida com a união da
família, participando da psicoterapia, bem como a triangulação com amigos e vizinhos.
Clara reproduz o processo de diferenciação a partir do momento que consegue
estabelecer um ótimo diálogo com o pai e o processo de pertencimento se dá na
reprodução de comportamentos da mãe, como por exemplo a busca por companhia de
amigos e o apego pelo pai, da mesma forma de Ana. Matheus também experimenta o
processo de pertencimento a partir do momento que também reproduz a ligação com o
pai, da mesma forma que Ana, no passado.

2. (VALOR: 1,0) O conceito de triangulação se refere a um sistema inter-relacional entre

três pessoas, envolvendo sempre uma díade e um terceiro que será convocado a
participar. Descreva como esse conceito se desenvolve no caso em questão.
Resposta: O processo de triangulação se dá, neste caso, de várias formas: a primeira
pode ser a infidelidade de Ana, que em sua relação com Sérgio, insere uma nova pessoa
em forma de um caso extraconjugal. Posteriormente, vemos a triangulação de Sérgio na
busca de ajuda com pastores e psicólogo, mais tarde. Há também a triangulação de
Sérgio com os filhos em sua grande ligação com Clara e Matheus. Pode-se considerar
também a triangulação de Ana com amigos e vizinhos.

3. (VALOR: 1,5) A projeção familiar é o processo pelo qual os pais transmitem aos filhos
sua imaturidade e sua indiferenciação conforme expressas no relacionamento. Identifique
como ocorre a projeção no caso descrito.
Resposta: A projeção se dá na ligação de Clara e Matheus com o pai, assim como Ana
fazia com seu pai, no comportamento de Sérgio de focar muito no trabalho e ser um pouco
submisso por conta da autoridade de seu pai, na busca desenfreada por prazer de Ana,
assim como seu pai e na permissividade e negligência com os filhos, assim como sua mãe
fôra para com ela. Ana também projeta nos filhos a rivalidade que tinha com os irmãos,
pois os mesmos ocuparam um lugar na vida de Sérgio, que antes era apenas dela, assim
como era sua relação com seu pai, na infância.

4. (VALOR: 1,5) O processo de transmissão multigeracional corresponde à passagem do

processo emocional da família através de várias gerações, tanto do marido quanto da
mulher. Descreva como ocorre esse processo no caso descrito.
Resposta: Transmissão multigeracional se dá na ligação dos filhos com o pai, como era
na infância da mãe, da valorização do trabalho, no caso de Sérgio, na infidelidade, na
triangulação com amigos, na negligência e permissividade de Ana, no fato de Clara estar
buscando a companhia de colegas e desafiando a mãe, assim como Ana fazia, na
indiferenciação com a família, a indiferença por parte de Ana com o que é alheio (não se
importa com nada).