Plano de Aula Quinzenal – 6º ano

Professora: Camila Sabino Disciplina: Língua Portuguesa

Turma: 6°A / 6°B Período: Tarde

Habilidades de apoio para recuperação

(EF69LP34) Utilizar estratégias de planejamento, elaboração, revisão, edição, reescrita/redesign e avaliação de textos.
(EF06MA08) Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal, estabelecer relações entre essas
representações, passando de uma representação para outra, e relacioná-los a pontos na reta numérica.
Habilidade: (EF05LP02) Identificar o caráter polissêmico das palavras (uma mesma palavra com diferentes significados), conforme o contexto de uso, comparando o
significado de determinados termos utilizados nas áreas científicas, com esses mesmos termos utilizados na linguagem cotidiana.

Competências Socioemocionais: Autogestão; Engajamento com os outros; Amabilidade; Resiliência Emocional; Abertura ao novo.

Aula 1 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data: 19/02 - Promover o acolhimento e - Apresentação da professora e dos alunos;

nortear a transição do 5° ano para
6°A/B - Roda de conversa sobre os sentimentos e expectativas
o 6° ano.
para o novo ano letivo;
- Observar e acompanhar o envolvimento dos alunos
- Explicação das plataformas digitais (Redação Paulista e nas atividades propostas.
- Conhecer os países que falam a Leia SP)
língua portuguesa.
 - Apresentação do vídeo “Português não é para amador”.
De uma forma divertida exploraremos a riqueza da língua
portuguesa e a polissemia das palavras.

https://www.youtube.com/watch?v=3qkis-6PPLw.

- Apresentação do vídeo “Países que falam português e

seus sotaques” https://www.youtube.com/watch?
v=JFi2ViJerUg

- Elaboração do contrato didático, que constará as regras e

o comportamento esperado pelos alunos e pela
professora;

Habilidade EF67LP32 - Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo às convenções da língua escrita.
EF67LP33 - Pontuar adequadamente textos de diferentes gêneros (ponto, ponto de exclamação, ponto de interrogação, reticências).

EF69LP07B - Produzir textos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.

Aula 2 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data: 20/02 - Produção de um texto, com a
intenção de analisar e identificar
com está a escrita dos alunos.
6°A / B com no mínimo de 8 a 10 linhas,
com o tema “O que eu quero
- No primeiro momento iremos trocar ideais sobre o - Correção do texto.
tema, abrindo espaço para todos se expressarem.
Após, partiremos para a produção de texto, com no
mínimo de 8 a 10 linhas, com o tema “O que eu quero
 para 2024”;
- Levantamento dos tipos de
gêneros literários que gostariam
de ler.
Habilidade: EF06LP03 - Relacionar palavras e expressões, em textos de diferentes gêneros (escritos, orais e multimodiais), pelo critério de aproximação de significado
(sinonímia) e os efeitos de sentido provocados no texto.
Aula 3 Objetivo
Data: 21/02 - Diferenciar língua e linguagem;
- Conhecer os diferentes tipos de
linguagem – verbal, não verbal,
mista e digital.
Habilidade: Revisão ortográfica
Aula 4 Objetivo
Data: 26/02 - Revisar, com intuito de sanar
possíveis dúvidas, os conceitos
de vogais, semivogais e
para 2024”.
- O levantamento dos gêneros literários será
importante para a utilização da plataforma Leia.
Atividade Verificação da Aprendizagem
- Apresentação de slides com diversas figuras e - Observar e acompanhar o envolvimento dos alunos
charges para analisarmos os diferentes tipos de nas atividades propostas.
linguagem; - Atividades orais para fixação dos conteúdos
- Atividades complementares para auxiliar na fixação - Correção dos cadernos
dos conteúdos.
Atividade Verificação da Aprendizagem
- Conceituação a partir de slides e escrita na lousa - Exercícios de fixação;
com atividades complementares de fixação.
- Correção dos cadernos.
 consoantes, assim como,
encontro vocálicos.

Habilidade: Revisão ortográfica

Aula 5 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data: 27/02 - Revisar encontro consonantais - Conceituação a partir de slides e escrita na lousa - Exercícios de fixação;
com atividades complementares de fixação.
- Dígrafos - Correção dos cadernos.

Habilidade: Revisão ortográfica

Aula 6 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data: 28/02 - Revisar: Classificação das - Criação de um mapa mental para facilitar o estudo. - Observar e acompanhar o envolvimento dos alunos
palavras quando ao número de nas atividades propostas;
- Atividades complementares
sílabas; - Auxílio e correção do mapa mental
-Divisão silábica - Correção dos cadernos.

Atividade Verificação da Aprendizagem

Habilidade:

Aula 8 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data:

Habilidade:

Aula 9 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data:

Habilidade:

Aula 10 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data:

Habilidade:

Aula 11 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data:

Habilidade:

Aula 12 Objetivo Atividade Verificação da Aprendizagem

Data: