Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano

Direcção Provincial de Educação e Desenvolvimento Humano de Gaza

Departamento de Direcção Pedagógica, Gestão e Garantia de Qualidade

ESCOLA SECUNDÁRIA JOAQUIM CHISSANO

Plano Analítico
Disciplina de Química

Ano Lectivo: 2023 12ª Classe II TRIMESTRE

Ordem Unida
de de No de Conteúdo Objectivos Competências Meios de Obser
semanas Temáti Aulas Ensino vações
ca
- Diferenciar as teorias
 Teoria ácido/base de Bronsted- ácido/base de diferentes Cartazes,
Lowry; cientistas; Livro do aluno
Equilíbrio Químico em solução aquosa

e Material
15/05/23 - Relacionar as teorias; Básico de
III.EQUILÍBRIO QUÍMICO -2 /

Ensino
à - Definir reacção protolítica; Identifica os ácidos e bases de
 Reacções Protolíticas (Pares Arrhenius com base no no de
19/05/23 03 conjugados de ácido/base); - identificar uma reacção protões captados e cedidos.
protolítica a partir da
transferência de protões H+.

 Força relativa dos ácidos e

bases (quantitativa e = Identificar os ácidos e bases;
qualitativa); Caracterizar os ácidos e bases;
  Constante de acidez e de basicidade.  Demonstrar o nível de Faz uso da fórmula de
22/05/23  Exercícios de aplicação compreensão da matéria cálculo de Ka e Kb na
leccionada. resolução de problemas
à 3.  Autoprotólise da água (Produto propostos. Livro do aluno
EQUI iónico da água Kw); e Material
26/05/23 LÍBRI 03  Descrever a igualdade Aplica a fórmula de Kw na
 Relação entre Ka, Kb e Kw. Básico de
O entre as [H3O+] e [OH-] resolução de exercícios
QUÍM envolvendo a [H3O+] e Ensino
 Exercícios de aplicação.
ICO – [OH-].
II
Avaliar o nível de assimilação
dos conteúdos tratados;
(Equilí Aplica as fórmulas de cálculo Livro do aluno
29/05/23 brio  Grau de ionização (α) e a  Encontrar a fórmula de de Ki (para ácidos fracos) e Material
químic constante de ionização (Ki); cálculo da Lei de diluição Ki = c. α2, em exercícios Básico de
à o em 03 concretos. Ensino,
de Ostwald;
soluçã  (Lei da diluição de Ostwald) Cartazes.
02/06/23 o  Conhecer as expressões
aquosa  Carácter químico de soluções matemáticas de pH e pOH
) aquosas (pH e pOH de ácidos e e a escala de pH.
bases fortes);

Identificar numericamente as Mostra o intervalo das

05/06/23 Escala de pH soluções neutras, ácidas e soluções na escala de pH
básicas através da escala de
à pH. Explica a importância do pH
pH e sua importância Explicar a importância de pH na identificação das soluções.
09/06/23
Livro do aluno
03 e Material
Calcular o pH e o pOH sendo Básico de
dados as concentrações dos Mostra o grau de assimilação Ensino
Cálculos de pH e pOH conhecendo iões hidrónio e hidróxilo. dos conteúdos a partir de
[H3O+] ou [OH-]. Exercícios. exercícios propostos.
Calcular a [H3O+] e a [OH-]
Cálculos de [H3O+] ou [OH-] sendo dado os valores de pH e
conhecendo pH e pOH. Exercícios
pOH
12/06/23 Cálculo de pH e pOH de ácidos e bases Efectuar cálculos de pH e pOH Livro do aluno
fortes. das soluções ácidas e básicas Mostra o grau de e Material
à fortes assimilação dos Básico de
03 conteúdos a partir de Ensino
16/06/23 Efectuar cálculos de pH e pOH exercícios propostos.
Cálculo de pH de ácidos e bases fracos das soluções ácidas e básicas
fracas.

Avaliar o nível de assimilação  Consolida os

19/06/23  Realização do 1o Teste escrito; dos conteúdos tratados conhecimentos obtidos. Livro do aluno
03 e Material
à  Hidrólise de Sais (Conceitos Básico de
gerais). Definir a Hidrólise  Mostra o nível de Ensino
23/06/23 assimilação da matéria
abordada.

3.  Sais derivados de ácido fraco e Feriado

26/06/23 EQUI base forte - hidrólise ácida Conhece os tipos de sais e Livro do aluno Naciona
LÍBRI  Sais derivados de ácido forte e Identificar os tipos de hidrólise interpreta a constante de e Material l–
à O base fraca – hidrólise básica de sais hidrólise. Básico de 26/06
QUÍM 03  Sais derivados de ácido forte e Ensino *tolerân
30/06/23 ICO – base forte – hidrólise neutra cia
II Mostra o grau de assimilação
 Grandeza ou Constante da Avaliar o nível de assimilação dos conteúdos a partir de
hidrólise (Kh). dos conteúdos tratados exercícios propostos.
(Equilí
brio  Exercícios de aplicação;
químic
o em
 Titulação ácido/ base. Constroi ideias sobre Livro do aluno
soluçã
03/07/23  Indicadores (Demontração em soluções ácidas, básicas e e Material
o
03 experiências laboratoriais). neutras apartir de Indicadores Básico de
aquosa
à naturais e substâncias usadas Ensino
)
 Soluções Tampão (conceitos Explicar a formação de no quotidiano.
07/07/23 gerais); Tampão
Identifica uma solução
 Cálculo de pH de soluções Avaliar o nível de assimilação tampão a partir de um acido
Tampão; dos conteúdos tratados ou base fraca e seu salde
  Exercícios de aplicação. ácido ou base forte.

10/07/23  Solubilidade dos sais em água; Desenvolve e aplica a Livro do aluno

 Produto de solubilidade (Kps); Escrever a a fórmula de formula de cálculo de Kps a e Material
à cálculo de de Kps; partir do sal correspondente. Básico de
03  Exercícios.
Ensino
14/07/23
03  Apresentação de trabalhos sobre Relacionar os resultados de  Mostra o grau de Guião de aulas
Titulação ácido/base cálculos e os obtidos assimilação dos laboratoriais
experimentalmente. conteúdos em
17/07/23
experiências propostas.
à
 Formação de Precipitado (↓) Explicar a formação de  Desenvolve a capacidade
21/07/23 (Quociente da reacção, Kps, PI); precipitado; de resolução de
Comparar o Kps e PI. problemas envolvendo a
 Exercícios. formação de precipitado.

03  Correcção e entrega dos Corrigir e entregar o relatório; Material

24/07/23 relatórios em grupo de aulas  Consolida básico de
laboratoriais; Avaliar o nível de assimilação osconhecimentos ensino
à  Exercícios de preparação para a dos conteúdos leccionados.
obtidos.
APT.
28/07/23
31/07/23 03  Mostra o grau de
 Avaliação Periódico Trimestral  Avaliar competências e assimilação dos
à (Teste Provincial) habilidades dos alunos conteúdos 0btidos ao
longo do Trimestre.
04/08/23

07/07/23 à 03  Correcção e entrega do Avaliação  Corrigir e entregar a  Confronta as suas

11/08/23 Periódico Trimestral Avaliação Periódico respostas e discute os Máquina de
 Cálculo de Médias Trimestrais Trimestral resultados com o calcular,
 Informação sobre o Aproveitamento  Informar os alunos e sobre professor computador
o aproveitamento  Faz auto-crítica. Verbetes
trimestral.
 14/08/23 Interrupção lectiva
à 25/08/23

In ESJC-XX/2023-12ªQ.