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Resposta incorreta.
B. Falta de capacitação da sua mão de obra e necessidade de conhecimentos para ocupar o
posto de trabalho.
Resposta incorreta.
C. Ambiente organizacional individualista versus ambiente organizacional interativo.
Resposta incorreta.
D. O indivíduo (eu) versus coletivo (o outro, a organização e o mercado).
Você acertou!
E. O cenário de uma administração direcionadora, centralizadora e provedora versus
administração facilitadora, "aprender com o aprender" e um suporte para executar os
processos.
Resposta incorreta.
B. Os indivíduos terem tempo suficiente para pensar em seu modo de agir – é o suficiente.
Resposta incorreta.
C. A soma indivíduo e organização resulta em uma ação eficiente, independentemente dos
objetivos de cada um.
Resposta correta.
D. O autodesenvolvimento ser aprimorado a partir da perspectiva de "aprender com o
aprender".
Num ciclo contínuo, e partindo da premissa que saber não ocupa espaço, quanto mais sei,
mais descubro que preciso aprender e que nunca é suficiente tudo o que eu já sei.
Errar nos permite aprender o melhor caminho a seguir e/ou qual a maneira mais adequada ou
rápida de um processo trazer resultados.
Resposta incorreta.
B. Iremos perceber que os erros cometidos deixam graves lacunas em nosso desenvolvimento.
Resposta incorreta.
C. Seremos capazes de entender que o mercado é mutante e que o trabalho deve girar para se
evitar erros.
Resposta incorreta.
D. Reconheceremos também nossas fraquezas e iremos saná-las para não mais errarmos.
Resposta correta.
C. Estar em constante processo de mudança, ter metas pessoais e interesse particular para se
desenvolver.
As três definições caracterizam cada dimensão tratada pelo autor Pedler em seus estudos.
Resposta incorreta.
D. Ter conhecimentos, habilidades e atitudes coerentes com o trabalho a ser feito.
Resposta incorreta.
E. Ter conhecimento, autorreflexão e autoconsciência.
5. "O desenvolvimento não é apenas um assunto para expert, pois trata-se de uma
questão que envolve vontade e determinação pessoal para comprometer a si mesmo
com um processo que o indivíduo valoriza e acredita (Burgoyne et al.,1996; Pedler,
199). O indivíduo é, então, livre para escolher as metas, decidir como alcançá-las,
iniciar a ação para realizá-las e avaliar seu sucesso (Megginson, 1993; Pedler et al.,
1990). Nessa dimensão de desenvolvimento, o lugar do indivíduo é o controle
(teoricamente, pelo menos) do processo de autodesenvolvimento." Gestão
Contemporânea de Pessoas - 2.ed.: Novas Práticas, Conceitos Tradicionais, 1974, p.
40.
Tendo em vista o exercício do processo da autoconsciência, quando nos referimos
aos gerentes, assinale a alternativa que melhor descreve a questão comportamental
correlacionada ao texto acima.
Você não acertou!
A. Há muitos pontos a considerar no desenvolvimento da pessoa – vida familiar, relações
importantes, crises de vida, saúde, idade e assim por diante, como também habilidades
gerenciais, estilo e competência. Trabalho e vida dentro da organização são partes
importantes e críticas da vida do gerente, mas não o seu todo.
Resposta correta.
B. Gerenciar-me primeiro antes de fazer gestão.
Primeiro preciso me conduzir e guiar para depois fazer gestão em um departamento. A gestão
tem que vir de dentro para fora.
Resposta incorreta.
C. O domínio pessoal é a capacidade fundamental para que um indivíduo possa perseguir seus
próprios valores, em vez de ser levado pelas circunstâncias. Os elementos fundamentais do
domínio pessoal são a percepção clara da realidade e a consciência firme dos próprios
propósitos.
Resposta incorreta.
D. O papel do desenvolvimento gerencial e do treinamento das pessoas torna- se menos
provedor, direcionador e iniciador para ser mais facilitador, gerador de recursos, conselheiro e
de suporte.
Resposta incorreta.
E. O autodesenvolvimento acontece quando o indivíduo encontra o significado e o sentido
pessoal provindos de eventos particulares ou experiências resultantes de sua interação real ou
simbólica com alguma parte de seu ambiente. Então, quando estabelece metas de
autodesenvolvimento, o indivíduo não pode estar separado daquilo que faz.
DESAFIO
Uma boa tática seria a contratação de estagiários, pois, além da mão de obra ser de baixo
custo, a empresa tem a chance de modelar esses futuros profissionais como quiser. Outra
alternativa seria a contratação de uma consultoria para apontar as falhas nos processos.
Assim, a instituição teria a possibilidade de melhorá-los. Pode-se também contratar um
diretor(a) de RH para coordenar e direcionar melhor as decisões da gestora.