Análise de Estratégias Implementadas na Promoção de Ambiente Escolar saudável: Estudo de caso Escola

Secundária Zedequias Manganhela - Maputo

Sumário

1. Por que trabalhar a saúde na escola?

1. PSE – Programa Saúde na Escola
2. Dicas de como trabalhar a saúde nas escolas
1. Falar de boa alimentação e nutrição
2. Promover ações de saúde mental
3. Promover a conscientização sobre as ISTs, gravidez e outros
4. Trazer a saúde ocular, auditiva e outros para dentro da escola
5. Incentivar a saúde bucal desde a educação infantil
3. Conclusão

O ambiente escolar é o local que aprendemos a nos relacionar com várias pessoas e
temos noções de responsabilidade e respeito ao próximo. Portanto, esse é um local
onde adquirimos conhecimentos importantes para todos os âmbitos da nossa vida.

Diante da importância da instituição de ensino na formação de um cidadão, é

fundamental que a saúde na escola seja abordada em sala de aula.

Ensinar aos alunos noções básicas de higiene, estimulá-los a trabalhar o corpo e a

mente e fornecer conhecimento sobre as várias doenças que atingem os seres humanos
é uma forma de melhorar a qualidade de vida de toda a população.

Por que trabalhar a saúde na escola?

A saúde na escola engloba estratégias que possibilitam, por exemplo, a educação, a
prevenção e até o diagnóstico clínico ou social para posterior encaminhamento a uma
unidade de saúde.

O ambiente escolar, por mais pacífico e democrático que seja, pode configurar um
ambiente considerado hostil, principalmente devido à pressão por obter notas altas,
casos de bullying, problemas relacionados a pais, responsáveis e à auto aceitação.

Por isso, o papel da escola na promoção da saúde inclui tornar-se um ambiente

seguro para falar sobre o assunto, sem recorrer a clichês ou transformá-lo em tabu.

PSE – Programa Saúde na Escola

O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma iniciativa dos Ministérios da Educação e da
Saúde, que tem a finalidade de contribuir para a formação integral dos estudantes
por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde.

A estrutura do programa se baseia em três componentes: o componente I abarca as

ações de avaliação clínica e psicossocial dos escolares; no componente II estão as de
promoção e prevenção à saúde e, no componente III, as de formação dos
profissionais envolvidos em sua execução.

O público beneficiário do programa são os estudantes da Educação Básica, gestores e

profissionais de educação e saúde, comunidade escolar e, de forma mais amplificada,
estudantes da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da Educação de
Jovens e Adultos (EJA).

Dicas de como trabalhar a saúde nas

escolas
Ao longo do ano, vários temas podem ser debatidos, para os alunos da educação
infantil I e II e anos do ensino fundamental, podem chegar até ao ensino superior.

Trouxemos algumas dicas de como trabalhar a saúde nas escolas e, contribuir para
criação de hábitos saudáveis que, por consequência, melhoram a qualidade de vida dos
alunos.

Falar de boa alimentação e nutrição

A educação alimentar é um assunto que merece atenção e precisa ser cada vez mais
recorrente no ambiente escolar. Além de contribuir para o processo de aprendizagem,
ela também pode ajudar na melhora da qualidade de vida, por exemplo.

A escola é um ambiente educativo, inclusive no momento das refeições. Diante disso,

é importante que as instituições de ensino desestimulem a presença de alimentos
prejudiciais à saúde na lancheira dos pequenos, como sucos industrializados,
salgadinhos, refrigerantes, entre outros.

Convidar as crianças para participar do preparo da comida é uma estratégia positiva de

alimentação saudável. Quando elas colocam a mão na massa, conseguem
ter consciência sobre o que ingerem e os processos pelos quais os alimentos naturais
passam até chegar à mesa.
Envolver os responsáveis é primordial durante o processo, já que a educação
alimentar não é responsabilidade apenas da escola.

Por esse motivo, desenvolver atividades de incentivo para os pais também é

necessário. Dessa forma, todos terão acesso às informações importantes, os benefícios
e podem contribuir ainda mais para mudança dos hábitos.

Promover ações de saúde mental

A saúde mental também é um tema que deve ser discutido em sala de aula,
especialmente após o período de isolamento social, em que transtornos como ansiedade e
depressão podem se agravar.

Valorizar as características singulares dos alunos faz parte da promoção da autoestima.

Este aspecto é essencial para que os estudantes se vejam capazes de aprender e
interagir não só no ambiente escolar, mas também fora dele.

As questões de saúde mental são sérias e sensíveis, devendo ser tratadas como tal. Por
isso, não diminua o desconforto do seu aluno, da sua aluna ou do seu docente.

Nesse sentido, a criação de um espaço aberto de diálogo entre os professores e a

coordenação é essencial. Afinal, uma escola que conhece e entende as dificuldades
dos seus docentes consegue promover muito mais efetivamente ações
interdisciplinares e coletivas de enfrentamento às adversidades.
Promover a conscientização sobre as ISTs,
gravidez e outros
Graças à ciência e à luta dos movimentos sociais, muita coisa mudou, mas,
infelizmente, outras tantas continuam complexas. Uma delas é acreditar, por exemplo,
que não se deve conversar sobre sexo nas escolas, pois isso poderia estimular
adolescentes e jovens a iniciar sua vida sexual precocemente.

Antes de tudo, é preciso entender que a sexualidade não se restringe somente ao ato
sexual. Quando falamos de sexualidade, falamos também sobre a exposição às
infecções sexualmente transmissíveis (IST’s) e sobre a gravidez na adolescência.

Isso deve ser abordado na discussão ampla sobre o tema sexualidade, sem
julgamentos de valores e com respeito aos direitos sexuais e aos direitos
reprodutivos de adolescentes e jovens.
Abrir canais de comunicação com os jovens contribui para o fortalecimento da
autonomia e do autocuidado. A discussão sobre projetos de vida é fundamental para
abordar melhor o assunto e, é preciso reconhecer que isso traz mudanças para a vida
do/a jovem.

Consolidar espaços de discussão permanente nas escolas e o acolhimento das

demandas dos jovens nos serviços de saúde pode ajudar no processo de tomada de
decisão sobre sua vida sexual e reprodutiva e, permite a identificação de possíveis
abusos.

Trazer a saúde ocular, auditiva e outros

para dentro da escola
Problemas auditivos, visuais e outros podem não ser reconhecidos a tempo, caso não
haja um programa de educação em saúde que permita, mediante a observação do
desempenho e da aplicação de testes simples, a detecção ou suspeita das dificuldades
do aluno.

Os professores podem colaborar, observando em seus alunos comportamentos que

possam indicar dificuldades e aplicando testes de avaliação da visão, por exemplo,
orientando os pais no encaminhamento da criança aos especialistas necessários.

Os pais podem, igualmente, colaborar, informando-se sobre os cuidados com os

sentidos, observando o comportamento da criança e encaminhando os filhos para
exames, quando necessário.

Incentivar a saúde bucal desde a

educação infantil
Quando falamos sobre escovação de dentes na criança, temos que lembrar que essa
ação faz parte de um processo de aprendizagem. Dizemos processo porque os
hábitos diários da higienização da boca se iniciam desde bebê.

A escola é o espaço da aprendizagem e nada melhor do que transformá-la em um local

para a promoção dos cuidados com os dentes. Os professores podem fazer uso de
livros e filmes explicativos para ajudar a ilustrar as explicações sobre a
importância de escovar os dentes, por exemplo.
O emprego de atividades lúdicas serve como motivação para as crianças tornarem a
higiene bucal um hábito diário. Como a maioria das atividades é realizada em grupo,
os pequenos se sentem estimulados a seguir os colegas.

Conclusão
Crianças que são encorajadas a conhecerem mais sobre elas mesmas (sobre o próprio
corpo e a mente) e que compreendem que o cuidado pessoal caminha lado a lado com
a autoaceitação, certamente crescerão mais felizes e estabelecerão relações mais
saudáveis.

Precisamos trabalhar nosso corpo e nossa mente, e compreendemos o quanto a escola

é importante em todos os âmbitos da nossa vida. A escola forma cidadãos em seus
mais variados aspectos, e a saúde é um desses aspectos atuados pela escola.

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escola, inscreva-se na nossa newsletter no campo abaixo e receba as principais
novidades no mundo da educação.

"A escola é um local onde aprendemos sobre os mais diferentes assuntos, tornando-nos capazes de
entender o planeta e sua história, as leis físicas e químicas que atuam sobre nós, bem como os processos
biológicos relacionados a todas as formas de vida, entre inúmeros outros temas. É na escola também
que aprendemos a nos relacionar com várias outras pessoas e temos noções de responsabilidade e
respeito ao próximo. A escola é, portanto, um local onde adquirimos conhecimentos importantes para
todos os âmbitos da nossa vida.

Diante da importância da escola na formação de um cidadão, é fundamental que a saúde seja abordada
em sala de aula. Ensinar aos alunos noções básicas de higiene, estimulá-los a trabalhar o corpo e a mente
e fornecer conhecimento sobre as várias doenças que atingem os seres humanos é uma forma de
melhorar a qualidade de vida de toda a população.

→ O que é saúde?

De acordo com a Organização Mundial de Saúde, podemos definir saúde como uma situação de perfeito
bem-estar físico, mental e social. Isso quer dizer que uma pessoa saudável não é apenas aquela que não
possui doenças, mas aquela que está bem consigo mesma em todos os aspectos. Percebe-se aí que a
saúde é uma realidade difícil de ser atingida, uma vez que o completo bem-estar depende de vários
fatores, tais como condições socioeconômicas e equilíbrio neuropsíquico.
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→ Qual a importância de se trabalhar saúde na escola?

A escola é essencial na formação dos cidadãos em seus mais variados aspectos. A saúde é um desses
aspectos e a escola atua, entre outros pontos:

Orientando os alunos para uma alimentação saudável;

Estimulando a prática de atividades físicas;

Promovendo atividades que ajudem nas relações interpessoais;

Evitando que os alunos se exponham a situações que possam afetar sua saúde;

Ajudando os alunos a identificar situações de risco;

Promovendo a conscientização sobre a necessidade de uma vida saudável;

Estimulando atitudes de promoção da saúde.

Diante da importância da relação escola e saúde, apresentamos aqui uma série de textos (estão logo
mais abaixo, é só descer o cursor do mouse) que lhe trarão importantes informações sobre como ter
uma vida saudável, além de algumas informações sobre importantes doenças que afetam a população.
Um maior destaque é dado àquelas doenças que afetam as crianças em idade escolar, o que ajudará
alunos, pais e a comunidade escolar a lidar com esse problema.
 Boa leitura!!!

Por Ma. Vanessa dos Santos

Escrito por: Vanessa Sardinha dos Santos

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2008) e mestrado em
Biodiversidade Vegetal pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atua como professora de Ciências e
Biologia da Educação Básica desde 2008.

Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico? Veja:

SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Saúde na escola"; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola. Acesso em 24 de fevereiro de 2024."

Veja mais sobre "Saúde na escola" em: https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola

Algumas ações que podem ser praticadas no ambiente escolar para

promover a saúde são:

 Ensinar sobre cuidados com higiene;

 Incentivar a prática de atividades físicas;
 Ensinar a importância de uma alimentação saudável;
 Incluir frutas, verduras, legumes e outros alimentos nutritivos no
cardápio da escola;
 Conscientizar os alunos sobre a importância de hábitos saudáveis
como prevenção de doenças;
 Promover aulas e discussões sobre saúde mental;
 Envolver os alunos em atividades práticas, como cuidar de uma
horta na escola;
 Capacitar os professores para tirar dúvidas e identificar sinais de
que o aluno precisa de ajuda